Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155168), страница 22

Файл №1155168 Диссертация (Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов) 22 страницаДиссертация (1155168) страница 222019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

В 12тт. М.: Правда, 1978. Т. 12.С. 38.244Кихней Л.Г., Меркель Е.В. Поэт и язык: к вопросу о поэтологических стратегиях О.Мандельштама и М. Цветаевой // Вестник Костромского университета им. Н.А.Некрасова. 2012. Т. 18. № 3. С. 103-106.130недостатки механизма”, на“лёгкие неуклюжести быта”. Темы егопостепенно мельчали»245.Не мельчали, а отвечали требованиям времени и представлениямВладимира Маяковского о цели поэтического творчества, цели, которую оннеоднократно озвучивал в 1929-30гг. в различной литературной иокололитературной аудитории, выступая против «голого эстетства в кругулитературной жизни Советского Союза»246. В стихотворениях этого периодапризыв служить новому социалистическому строю, со всеми его проблемамироста, уже не так эмоционально прямолинеен, не перенасыщен лозунговымиконструкциями, как прежде.

Чаще Маяковский убеждает с помощью приёмаантитезы. В своеобразной зарисовке «Птичка божья» на призыв лирическогогероя-поэта (читай – самого Маяковского) прочитать, зазвенеть грозныммаршем боевым247. Писатель стал барашком златошерстым и заблеял, чтодало основание Поэту вскричать: «Вы, над облаками рея, птица в человечийрост. Вы, мусье, из канареек, чижик вы, мусье, и дрозд»248. Этоторнитологическийряд,перенасыщенныйотрицательнойконнотацией,завершается наставительным: «В наши дни писатель тот, кто напишетмарш и лозунг»249.

В. Перцов подчёркивал, что сам Маяковский называл своюлирикупервыхреволюционнуюлетреволюциипрактику»250.В«лозунговой»,период«подхлестывающейстроительствасоциализманивелируется идея борьбы со старым миром и нивелируется убеждение впророческой миссии поэта, но доминирует модальность обличения тех, ктоне хочет ввязать музув воз повседневности. Отсюда, не решительная245Ходасевич В.Ф. О Маяковском // Возрождение. 1930.

24 апреля. С.10-11.Маяковский В. Выступления на втором расширенном пленуме правления РАПП 23 и26 сентября 1929 года// Маяковский В.В. Полное собрание сочинений. – М.:Государственное издательство художественной литературы, 1957. – Т.12. – С. 47.247Маяковский В. Птичка божья // Маяковский В.В. Полное собрание сочинений.

– М.:Государственное издательство художественной литературы, 1957. – Т.6. – С. 102.248Там же, с. 104.249Там же, с. 104.250Перцов В.О. Маяковский: Жизнь и творчество. – М.: Наука, 1971. – С. 56.246131интонация лозунга, а сарказм как ведущий художественный приём икоммуникативная установка в стихотворении «На что жалуетесь?»: «Сынамли муз корпеть в мелочах каких-то строительных будней?»251.

Как и вранних футуристических произведениях о назначении поэта и поэзии,Маяковский и в последних своих стихотворениях выступает в роли Поэтаборца за истинное искусство. Однако даже при экспрессивных призывах:«Забудьте про свой про сонет да про опус, разиньте шире глаз, нацельте егона фабричный корпус, уставьте его на стенгаз», – суггестивная стратегиясводится к саркастическому: Простите, товарищ, я выражаюсь грубо, – ноземлю облапьте руками, чтоб трубадуры не стали «трубо… раз- трубодураками»252. Правда, последний неологизм и варваризм возвращают кдинамической энергетике начала 20-х. Дидактическая модальность двухназванных стихотворений последнего года жизни, ихкоммуникативнаянаправленность нацелена на чуждое, но поддающееся внушению сознание.Осознавая своё право поэта-трибуна, Маяковский откровенно, не скрываяэмотивнойиреферативнойзадачи,начинаетстихотворение«Изобретательская семидневка»: «Товарищи, мой педагогический стих вампреподать рад»253.

Пытаясь после выхода из ЛЕФ обосновать программуРЕФ (в самом названии предполагаемого объединения поэтов акцентируетсязадача революционной, преобразующей роли искусства), Маяковскийпрокламировал: «рефовец – это человек, принимающий активное участие встроительстве социализма на площади культуры, быта…»254.И эту жеактивную творческую платформу транслировал в лирических текстах,поднимая актуальные социальные и бытовые проблемы (выполнениепятилетнегопланаипьянство,самокритикаиатеизм,перековка251Там же, с. 132.Там же, с.

133.253Там же, с. 74.254Маяковский В. Выступления на пленуме РЕФ 16 января 1930 года// Маяковский В.В.Полное собрание сочинений. – М.: Государственное издательство художественнойлитературы, 1957. – Т.12. – С. 74.252132человеческого материала и курение, ударный труд и борьба с партийцамибюрократами, готовность защитить социалистическое отечество от внешнихи внутренних врагов). Меняется объект лирического переживания, но неменяется коммуникативная задача поэта: активно будировать массу, внушаяей социалистические идеалы.Активная, жизнесозидательнаяпозиция автора – прерогатива нетолько В.

Маяковского, она является одним из основополагающихпринципов эстетики авангарда, по существу пролонгировавшего, как это нипарадоксальножизнетворческойприегомиссиинигилизме,искусства255.символистскуюПриэтомвконцепциюпредставленииавангардистов понятие творчества расширяет свою семантику, перестаётсоотноситься только с художественно-интеллектуальной деятельностьюодного, избранного, человека,но становится фактом коллективногосознания, отражающего жизнь социума, переживающего революцию,коммуникативно направленного к единомышленнику. Поэзия Маяковского,осознающего, что его слово является «дерзновенным почином» (Н. Бердяев),что на него как поэта и человека возложена историческая ответственность,отличаетсяинтонациейуверенностиипризыва,учительностииубеждённости в своей правоте.

Лозунг Маяковского 1929г.: «поэзия – путь ксоциализму»256 – соответствовал задачам нового времени, не теряяреволюционногопафосапреобразований.КакотмечаетЮ.Гирин,«революционаризм политический и революционаризм эстетический былиявлениями одного порядка, воплощавшими код авангардистской эпохи…»257.Так, с абсолютно эмотивной установкой первых послереволюционных лет255Страшкова О.К. Феномен театрализации в жизни и искусстве как форма воплощенияконцепции жизнетворчества в эстетике модернистов. Вестник Ставропольского государственного университета. Научный журнал. Выпуск 39/2004. – Ставрополь: СГУ,2004.

– С.154-160.256Маяковский В. Казалось бы ясно… // Маяковский В.В. Полное собрание сочинений. –М.: Государственное издательство художественной литературы, 1957. – Т.12. – С. 30.257Гирин Ю.Н. Картина мира эпохи авангарда. Авангард как системная целостность. – М.:ИМЛИ РАН, 2013. – С.188.133звучит от имени коллективного «Мы» деятельный посыл новой эпохи: «Еслибелогвардейская стая к нашим границам двинет с Китая – стиснемвинтовки, шинели скатаем, выйдем в бои с генеральским Китаем»258.Революция как массовое действо, в котором участвуют все и каждый,убивает, нивелирует индивидуальность, выдвигая на первый план некое«массовое» Мы.

Не является ли это «Мы» реконструкцией идеи соборности(см. Вяч. Иванов «Предчувствия и предвестия» – 1906, «Легион анархии» –1926)? И действительно, коммуникативную установку футуризма на некоенераздельное коллективное Мы=Я подготовил символизм, в частности,Вячеслав Иванов. В период трёх революций, размышляяоб истощениионтологического чувства личности и о формировании коллективной –«соборной», теоретик символизма указывал на особую собирательную(соборную) функцию поэта: «Соборность есть, напротив, такое соединение,где соединяющиеся личности достигают совершенного раскрытия иопределения своей единственной, неповторимой и самобытной сущности,своейцелокупнойтворческойсвободы,котораяделаеткаждуюизглаголанным новым и для всех нужным словом»259.

Таким «изглаголаннымновым», представляется нам лирический герой Владимира Маяковского,воплощающий мировидение и мирочувствование поэта и «со-бора», тогоколлективного «Мы», к которому относил себя поэт Маяковский (Какчеловек он был трагически одинок). Причём это «Мы» имеет разныереферативные и эмотивные оттенки в зависимости от коммуникативнойустановки, от задачи адресанта истатуса адресата обращения. Встихотворении «На западе всё спокойно» – это «человеческая масса»Советского Союза, выступающая против надвигающейся тучи войны, противполитики пороховых бочек. Модальность лозунгов этого «Мы», обращённого258Маяковский В. Птичка божья // Маяковский В.В. Полное собрание сочинений.

– М.:Государственное издательство художественной литературы, 1957. – Т.6. – С. 66.259Иванов Вяч. Легион и соборность//Вячеслав Иванов. Собрание сочинений/ под ред.Д.В. Иванова и О. Демарт. Брюссель, 1979. Т. III. С.260.134кпотенциальнымврагам,жёсткая,уверенная,непримиримая,предупреждающая: «Мы требуем мира. Но если тронете, мы в ротысожмёмся, сжавши рот»260.Суггестия«Мы»стихотворения«Перекопскийэнтузиазм»,противопоставленному успокоенным мещанам, твердящим слоган: «Это вамне 18-й год», урезонивающая и решительная одновременно, отстаивающаяправо и необходимость борьбыс Кротами и Кротихами: «Мы живёмприказом октябрьской воли … И мы обывателям не позволим баррикадныедни чернить и позорить»261.

«Мы» у Маяковского выступает не только какобобщённый образ, но и конкретизируется. В стихотворении «Застрельщики»– это слесаря и резчики, призывающие догнать и перегнать заносчивыхамериканцев, с гордостью признающие: «Мы зачинатели, мы застрельщикиновой пятилетки боёв за социализм»262. «Мы» в стихотворении «Дваопиума» – это трудовой народ, пытающийся бороться с собственнымпьянством, мешающим строить социализм, убеждающий себя: «Мы пафосомновымупьёмся допьяна, виноммногогранное,всеобъемлющеесвоих не ослабим воль»263. Самое«Мы»начертановодноимённомстихотворении; ни к кому не обращаясь, советские Эдисоны и Марконипризнают самое главное своё достоинство: «это – наша Страна Советов,советская воля, советское знамя, советское солнце»264. «Я» Маяковскогосливается здесь с «Мы», при том, что он всегда как бы отстоял над «Мы»,окрылённый своим высоким правом поэта.Безусловно, «…гипериндивидуализация, даже некий эгоцентризмпоэтического «Я» подразумевали воистину эпическую концентрацию260Маяковский В.В.

Полное собрание сочинений. – М.: Государственное издательствохудожественной литературы, 1957. – Т.6. – С. 53.261Там же, с. 6.262Маяковский В.В. Полное собрание сочинений. – М.: Государственное издательствохудожественной литературы, 1957. – Т.12. – С. 81.263Там же, с. 86.264Там же, с. 110.135«пафоса множества» в одной поэтической личности, выступающей вмирообъемлющей жизнестроительной и жизнепреобразующей функции»265.Коммуникативная стратегия Маяковского в первые послереволюционныегоды строилась именно на этом «пафосе множества», на осознании себя –личности и поэта – частью жизнестроящей массы.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,17 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее