Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155168), страница 18

Файл №1155168 Диссертация (Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов) 18 страницаДиссертация (1155168) страница 182019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Примеры182Маяковский В.В. Стихи // http://rupoem.ru/mayakovskij/all.aspxМаяковский В.В. Стихи // http://rupoem.ru/mayakovskij/all.aspx184Маяковский В.В. Стихи // http://rupoem.ru/mayakovskij/all.aspx183101этого есть как в его стихах, так и в выступлениях со сцены. В книгеКарабчиевского упоминается множество сохранившихся воспоминаний ошутках Маяковского во время выступлений:«-Коля звезда первой величины.- Вот именно. Первой величины, четырнадцатой степени»185.«-Ваши стихи не греют, не волнуют, не заражают.- Я не море, не печка и не чума»186.УстойчивыесловосочетаниячастообыгрываютсявлирикеМаяовского,.

Так, выражение «молить Бога» в стихах Маяковскогопревращается в целую сцену:И, надрываясьв метелях полуденной пыли,врывается к богу,боится, что опоздал,плачет,целует ему жилистую руку,просит –чтоб обязательно была звезда! –клянется –не перенесет эту беззвездную муку!(«Послушайте!»)187Достаточно часто употребляющийся фразеологизм, построенный насравнении,«злойкаксобака»такжестановитсяматериаломдлястихотворения визуализирующего акт перевоплощения (характерный примгротеска):Ну, это совершенно невыносимо!185Карабчиевский Ю.А. Воскресение Маяковского.

– М.: Русские словари, 2000. – С. 72.Там же. – С. 78.187Маяковский В.В. Стихи // http://rupoem.ru/mayakovskij/all.aspx186102Весь как есть искусан злобой.Злюсь не так, как могли бы вы:как собака, лицо луны гололобой –взял быи все обвыл.<…>Что это за безобразие!Сплю я, что ли?Ощупал себя:такой же, как был,лицо такое же, к какому привык.Тронул губу,а у меня из-под губы –клык.Скорее закрыл лицо, как будто сморкаюсь.Бросился к дому, шаги удвоив.Бережно огибаю полицейский пост,вдруг оглушительное:«Городовой!Хвост!»Провел рукой и – остолбенел!Этого-то,всяких клыков почище,я и не заметил в бешеном скаче:у меня из-под пиджакаразвеерился хвостищеи вьется сзади,103большой, собачий.<…>И когда, ощетинив в лицо усища-веники,толпа навалилась,огромная,злая,я стал на четверенькии залаял:Гав! гав! Гав!(«Вот так я и сделался собакой»)188Подобных примеров в творчестве Маяковского множество.Для лирического героя Маяковского, если рассматривать его всопоставлении с лирическими героями других поэтов, характерна большаяактивность, особенно в ранних стихотворениях: «У раннего Маяковскоголичное, субъективное начало возникает в произведениях не как подтекст; оночрезвычайно активно.

Все увиденное резко и подчеркнуто преломляетсясквозь его, «маяковскую» призму. И тогда уже трудно сказать, что это –черта реальности или момент внутреннего переживания»189.Связь лирического героя В.В. Маяковского и автора биографическогоего реальной личности носит двусторонний характер: не только подробностибиографии поэта дают материал для поэтического воплощения позициилирического героя, но и лирический герой предопределяет поведениереальной личности. Речь идет о многочисленных выступлениях Маяковскогона сцене, в ходе которых онпредставал скорее в качестве героя своихпроизведений, чем реальногосвидетельствамочевидцев,человека.

Выступления оставляли, повпечатление«огромности»Маяковского,громового голоса, что постоянно подчеркивается и в его стихах. Общение с188Маяковский В.В. Стихи // http://rupoem.ru/mayakovskij/all.aspxПаперный З. Поэтический образ у Маяковского. – М.: Издательство академии наук,1961. – С. 48.189104аудиторией в ранний период вызывало шок у публики, целый спектрвсевозможных реакций – от восторга до драки.

Эпатирующее поведениеМаяковского на сцене (сигарета во рту, руки в карманах) гармонировало сэпатажностью его стихотворений того периода, точно так же, какуверенность его в себе как в одном из строителей нового общества впослереволюционный период вызывает его уверенное поведение на сцене.3.3. Коммуникативная модальность рекламного обращения иречевые средства активизации внимания адресатаТворчество Маяковского представляет собой органичное единство: истихотворения, и драматические произведения, и статьи, и рекламные иагитационные произведения – это части единого индивидуально-творческогопространства.

Поэт не останавливался в своем развитии, постоянно искалновые формы для выражения своего мировидения, усовершенствуя формы иприёмы своего единого творческого текста.Рассмотрение рекламного обращения в контексте словесности и средствмассовой информации позволяет установить, что во многом рекламаподчиняетсязаконамкоммуникации.Так,врекламномобращениииспользуются различные лингвистические средства – от фонетических досинтаксических, а восприятие рекламы как некоего сообщения вписывается вобщий контекст массовой коммуникации..Одним из самых эффектных приемов художественной системыМаяковского является гипербола: преувеличение вплоть до гигантизма. Этопреувеличение характерно как для его самопрезентации – он постоянноподчеркивал в стихотворениях и выступлениях свою «огромность»,нереальную величину, так и для его произведений в области рекламы иагитации.105На уровне композиционных приемов следует отметить использованиеМаяковским приема затянутого ожидания.

Три распространенные схемытак называемой elevator speech (краткой мотивационной речи), две изкоторых были разработаны в начале ХХ века, и теоретически могли бытьизвестны Маяковскому, подразумевают, что знакомство с темой наступаеттолько после предварительного воздействия на читателя. Дейл Карнеги,который считал придуманную им схему универсальной, и предлагал строитьпо ней все выступления в любой ситуации, советует большую частьвыступления посвятить примеру – при этом можно брать пример из своейили из чужой жизни, даже выдуманный, самое главное – излагатьувлекательно, с интересными подробностями, с интригой и «закрученнымсюжетом», чтобы в результате слушатель настолько увлекся историей, чтозавершающий ее призыв был бы им принят как бы сам собой, естественнымпутем.Сам Карнеги утверждает, что первые наметки этой схемы возникли унего в ходе преподавания на курсах риторики в 1911 году, затем оншлифовал и совершенствовал ее, и в дальнейшем она уже предлагается киспользованию в его руководствах по красноречию и работе со слушателями.Известная в практике создания рекламы схема AIDA (внимание – интерес –детали – действие) также подразумевает, что конкретный призыв звучит всамом конце текста, а до этого внимание целевой аудитории привлекается засчетрезкогоинеожиданноговопроса,приведениякакого-либоудивительного факта либо визуальной демонстрации какой-то вещи.В тексте, в том числе в рекламном сообщении, это может быть замененословеснымописаниемкакой-либокартины(например,упоительносчастливого состояния человека, который бросил курить).Третья схема, также реализующая принципы американской риторики,была предложена уже после смерти Маяковского, однако она следуетобщему принципу.

Ее условное название – схема 6П – подразумевает, что в106рекламном обращении 6 частей, и основная идея звучит только в четвертойчасти.Американский подход к композиции текста нельзя не признатьэффективным, хотя он и вызывает отторжение у части целевой аудитории, ипри очередном обращении зрители / слушатели уже ждут, что «все сведется ктому, чтобы прорекламировать новую ваксу». Формула текстовой рекламы втаком случае предполагает, что 90% текста посвящено какому-либоотвлекающему маневру, задача которого – подогреть интерес, поддержатьинтригу, «не отпускать» потенциального потребителя, пока, наконец, у негоне возникнет желание все-таки узнать, какой же именно продукт можетвызвать подобный эффект.

В.В. Маяковский в своих стихотворениях, посылкоторых состоит в общественно полезном призыве, также опирается наданную схему составления текста.Чтобы заставить человека прочесть рекламный текст и принять торешение, которое устраивает заказчика рекламы, ее создатели используютразличные приемы привлечения внимания. Если рассматривать тольколингвистическую сторону рекламы, можно выделить несколько средствсоздания рекламного текста в соответствии с различными уровнями языка.К таким средствам можно отнести особые способы словообразования врекламе,когдаавторыпридумываютнесуществующиесловапопродуктивным языковым моделям (например, слово “Сникерсни!” в рекламебатончика «Сникерс» или слово «трансFUNмация», придуманное длярекламы пива “Green”).

Е.В. Клюев называет приемы такого рода«микрофигурами речи» и приводит примеры их использования в русских инемецких рекламных слоганах190.Маяковский часто использовал словообразовательные средства в своихстихотворениях. М.Л. Гаспаров указывает, что для поэзии Маяковскогохарактерны «нестандартный отбор слов, нестандартное словоизменение,190Клюев Е.В. Риторика. Инвенция.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,17 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее