Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155150), страница 23

Файл №1155150 Диссертация (Алма-атинский локальный текст в творчестве Ю.Домбровского функционально-семиотический аспект) 23 страницаДиссертация (1155150) страница 232019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Это художник-убийца, «исполнительвсех московских процессов». Именно лжехранители-палачи расшатывают мир, вкотором начинают править «Иуды, Каины, Кутейкины». Сталин в снах Зыбинарезюмирует: «Кутейкин выше Христа. Христос-то миф, а он – вот он. Историязакончилась».Домбровский подводит итог: за мучениками всегда идут палачи, но миссиямученика – не судить, но спасти.

«Ибо я пришел не судить мир, но спасти мир»(Иоанн, 12, 47).Зыбин – не просто «хранитель древностей», он – живая память эпохи. Вэпиграфе к роману, взятому из произведения Рэя Брэдберри, сказано:Когда спросят нас, что мы делаем, мы ответим: мы вспоминаем. Да, мыпамять человечества, поэтому мы в конце концов непременно победим: когданибудь мы вспомним так много, что выроем самую глубокую могилу в мире.Дилогия Ю.

Домбровского – это литература бунта, и главной темой ееявляется покаяние. По мнению писателя, измерить рок XX века можно лишь«мерой всеобщего греха».«Алма-Ата стала для Домбровского и наказанием, и спасением. Здесь ондружил с режиссером Штейном и писателем Ановым, почитал Ауэзова иНикольскую, был близок с Аймановым, постигал творчество С. Калмыкова, былне разлей вода с И. Шуховым и П. Косенко, жил одним дыханием с М. Симашкои Ю. Гертом, писал о живописцах Хлудове, Кастееве. Если существует наряду с«московским»,«петербургским»текстомтекст«алматинский»,тоДомбровскому принадлежат в нем самые яркие страницы»152.Алма-Ата для Домбровского – это в конечном счете место торжестваправды и справедливости, место развития его творческого дара, место встречи с«гонцами искусства» - художниками и писателями, создававшими творческийоблик города.Джолдасбекова Б., Сарсекеева Н.

Авторский дискурс Ю.О. Домбровского в контексте современнойказахстанской прозы о художнике. – Алматы: Казак университетi, 2013. – С.120.1521133.4 Функция творения: алма-атинские литературные портретыЛокальный текст может быть актуализирован не только на уровнегеопрезентем, символов, мифов. Как не раз отмечал М.Ю. Лотман (в частности,в статье «Происхождение сюжета в типологическом освещении»)153, функциейпространства выступают его герои. На наш взгляд, это утверждение справедливоне только в отношении художественного текста. История края сама уподобленаразвернутому мифу, важную роль в котором играют реальные люди, со временемтрансформирующиеся сознании жителей в демиургов и героев того или иногопространства.Литературный портрет как жанр наполовину критического, наполовинухудожественного направления приобрел особую ценность на рубеже XIX-XX вв.По объяснению Д. Касьяновой, «процессы, происходившие в культуре Россииконца XIX – начала XX веков, обусловили тот факт, что жанр литературногопортрета переживает в это период особый расцвет»154.Литературный портрет – синтетический жанр, включающий в себяэлементы эссе, мемуара, очерка.

В то же время он самодостаточен и основан,чаще всего, на конкретной авторской интенции: воссоздать образ личности в еенеповторимом своеобразии. О.А. Айкашева указывает на то, что писателя,создающеголитературныйпортретсовременника,нередкоинтересуетвнутренний мир «героя», его потайная история155. Л.П. Гроссман отмечает, чтолитературному портрету свойствен «живой, красочный, экспрессивныйкритический вид, схватывающий в индивидуальности самые выразительныечерты творческого облика и запечатлевающий их в той тонко организованнойсистеме, которая раскрывает нам в синтетической зарисовке весь характерЛотман Ю.М.

Происхождение сюжета в типологическом освещении // Теория литературы: История русскогои зарубежного литературоведения: хрестоматия / Сост. Н.П. Хрящева. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2011. – 456 с.154КасьяноваД.ЛитературныепортретыписателейСеребряноговека//http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=1511&level1=main&level2=articles155Айкашева Ольга Анатольевна Способы воплощения концепции личности писателя в литературном портрете«А. П.

Чехов» Н. Д. Телешова // Вестник БГУ. 2011. №10. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sposobyvoploscheniya-kontseptsii-lichnosti-pisatelya-v-literaturnom-portrete-a-p-chehov-n-d-teleshova (дата обращения:22.07.2016).153114оригинала»156. Из массы личных впечатлений портретист выбирает те, которыеспособны придать его герою выпуклость. Создается своего рода концепцияличности портретируемого157.«Краткая литературная энциклопедия» определяет данный жанр как очерк,стремящийся воссоздать целостный – духовный, физический, творческий –облик героя и раскрыть лейтмотив, пафос его жизни, иногда – в определенныйотрезок его жизни158.

Исследователи жанра (В.С. Барахов, В.В. Перкин, О.В.Маркова и др.) сходятся во мнении, что его функциональное назначение –создать индивидуальный, живой облик портретируемого159.«Специфика жанрового содержания литературно-критического портретаобнаруживается прежде всего в том, что предметом исследования здесь являетсятворчество, «дело» художника, осмысленное в неразрывном единстве снеповторимым творческим, духовным обликом художника, его личности вцелом. К устойчивым жанрообразующим элементам литературно-критическогопортрета следует отнести и определенный тип «портретируемого», хорошо«узнаваемого» по другими источникам, в частности и по его произведениям, чтопозволяет автору литературно-критического портрета многое оставлять «закадром», апеллируя к интеллектуально-художественному опыту читателя»160.Для Домбровского (и писателя, и автора) Алма-Ата неразрывно связана сее творческими личностями, литературные портреты которых представлены вГроссман Л.

Жанры художественной критики // Искусство. – 1925. – № 2. – С. 76.Ведищева Ю. В. О современном состоянии теории жанра литературного портрета // Вестник ТГУ. – 2011. –№10. – С.156.158Краткая литературная энциклопедия: [в 9 т.] / гл. ред. А.А. Сурков. – М. : Сов. энцикл., 1962-1978. –(Энциклопедии, словари, справочники). – С. 895.159Барахов В.С. Литературный портрет: истоки, поэтика, жанр. – Л.: 1985. – 312 с.; Перхин В.В.

Открыватькрасоты и недостатки. – М.: Детгиз-Лицей, 2001. – 256 с.; Маркова О.В. Литературный портрет как видписательской критики // Художественное творчество и литературный процесс: Сб. статей/Отв.ред. Н. Н. Киселев.— Томск: Изд-во Том. ун-та, 1988. — Вып. VIII.—240 с.; Бар Л. Б. Литературный портрет в советской мемуарнойпрозе 60 – 70-х годов .Автореф.

дис. канд. филол. наук. – М., 1982. С. 1 –17.; Базылова Б. К. Типологическиеособенности литературного портрета // Международный журнал экспериментального образования. – 2012. –№12-1. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tipologicheskie-osobennosti-literaturnogo-portreta (дата обращения:22.05.2016).160Маркова О.В. Литературный портрет как вид писательской критики // Художественное творчество илитературный процесс: Сб. статей/Отв.ред. Н. Н. Киселев. – Томск: Изд-во Том.

ун-та, 1988. – Вып. VIII. –С.212.156157115сборнике «Гонцы». В Алма-Ате он вышел под названием «Факел»,утвержденным редактором П. Косенко. «Гонцы» - авторское название очерков.По словам автора, эти рассказы «возникли сами по себе» и должны были статьчастью совсем другой работы.Перед тем, как приступить к портретам людей, оказавших влияние на егожизнь, автор предлагает читателю исторический этюд об искусстве Казахстана.Это – необходимый фон для понимания генезиса тех истинно художественныхдостижений, которых сумели достичь Хлудов и Кастеев, Калмыков и Иткинд.Домбровский настаивает на том, что искусство – исток всего сущего, и называетискусство Казахстана одним из древнейших. У мастеров Семиречья, по мнениюавтора, было мало технических возможностей, но много творческих сил.«Избирательность» глаза позволяла Художнику древности отбросить вселишнее, увидеть «душу» камня, дерева, металла.

Домбровский приводит впример историю каргалинской невесты и загадку каменных «баб».Неслучайно временной план прошлого так настойчиво вводитсяДомбровскимвповествование:онпризванусилитьидеюавтораопреемственности в искусстве, о вечных и незыблемых традициях, об искусстве,порожденном местностью, самим краем с его самобытной природой, уникальнойисторией, удивительными нравами жителей. Встреча настоящего с прошлымразворачивается на глазах повествователя, когда он видит художника Иткинда,вдумчиво глядящего на каменную бабу.Он стоял, нагнувшись над статуей и осторожно, как слепой, проводилпальцами по ее глазам, губам, маленьким ушам, а потом согнувшись еще ниже по самому овалу лица. Когда он выпрямился, я узнал его. Это был Иткинд знаменитый скульптор, ученик Пастухова <…> Сейчас он стоял и смотрел настатую.

Я подошел поближе, он меня не заметил. Теперь мне стало видно всеего лицо. Оно было мягким, задумчивым, сосредоточенным. На людях Иткиндтаким не был. На людях он был страшно живым, взвинченным, экспансивным;он всегда кипел, острил, смеялся и других приглашал смеяться тоже. Ему былоуже за восемьдесят, но все равно он казался неиссякаемым. А сейчас он что-то116рассматривал, прикидывал, соображал, думал. И тут я вдруг от удивлениядаже воскликнул про себя - как же я не понял, что вот это и есть егоизлюбленная тема: косная материя и живая душа!Впристальномвниманиихудожникакпамятникудревностипрочитывается продолжение этой традиции – безыскусной, ухватывающейсамую суть материи. Рассказчик вспоминает об одном из творений Иткинда –«деревянный обрубок», в котором «забрезжило сознание».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее