Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155132), страница 28

Файл №1155132 Диссертация (Этнокультурные идиоглоссы в авторской языковой картине мира Чингиза Айтматова и их лексикографическое представление) 28 страницаДиссертация (1155132) страница 282019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

И онстал лихорадочно соображать, как ему отстоять иноходца; − Вот что,завферма, передай председателю: Гульсары я не отдам…» [Айтматов 1982:421].В больших скачках, когда участвуют все известные скакуны, объявляютсяогромные призы за первое место. Если раньше на главный приз ставилинесколько десятков, а иногда десятки сотен животных, то в настоящее времяпобеда поощряется в денежном эквиваленте или автомобилем.

Победа в такихскачках поощрялась не только материально, но имела и моральную сторону(честь и славу воздавали как хозяину скакуна, так и его племени, роду, народу).В киргизской культуре существуют одаренные люди, так называемыесынчы (знаток). Они могут отличить по известным только им признакам какнеобыкновенных людей, так и породистых коней. Гениальным знатоком конейв киргизской культуре в прошлом был Толубай-сынчы. Окен Маматкановизвестный знаток санжыра и автор книги «Слово предков» так характеризуетТолубая-сынчы «Он великолепно знал, какими должны быть у хорошего коняпосадка и форма головы, толщина и длина шеи и ног, особенности груднойчасти (характер соединения лопаток и холки), мускулы, глаза и т.

д. Всовершенстве изучил он анатомию животных, знал секреты подготовки их кскачкамнабольшиерасстояния,режимкормления(количественный,качественный состав кормов, жидкости). Обладал исключительно тонкимслухом: сидя в юрте, по топоту копыт мог безошибочно определить отличногоскакуна» [Мамин: http://www.pr.kg/gazeta/number617/2309/].Вповести«Прощай,Гульсары!»Ч.Айтматовпоказываетпоследовательное развитие коня-иноходца от «буланого жеребчика» до«захудалой клячи», учитывая национальные особенности киргизской культуры.В повести табунщик – Торгой предстает пред нами как искусный сынчы−153знаток лошадей, который распознает в лошади будущего иноходца Гульсары,по признакам, известным только одному ему.- Вот тот буланый жеребчик, что с правого края пасется.

Далеко пойдет.- Это который – тот, круглый как мяч? Что-то мелковат с виду, поясницакороткая.- А что в нем? Чем хорош?- Иноходец от роду.- Ну и что?Таких мало встречал. В прежние времена ему цены не было бы. За такого вдраках на скачке головы клали. [Айтматов 1985: 118-119].Табунщик уверен, что такая лошадь требует к себе особого отношения:−Буланого пока не тронь.

Никому не доверяй. Весной сам объезжай его. Дасмотри осторожней, как пойдет под седлом, сильно не гони. Задергаешь,собьется с иноходи, испортишь коня. Да смотри, чтобы в первые дни неопился сгоряча. Вода на ноги упадет, мокрецы пойдут…» [Айтматов 1985:120]; - Не сглазь. И прежде времени не болтай.

На хорошего иноходца, как накрасивую девку, охотников много… [Айтматов 1985: 119].Отметим важную особенность коня-иноходца в материальной культуре,которая отразилась в этноискусстве киргизского народа.Внешнее изящество и характер бега иноходца восславлены и воспетыакынами (поэтами), например Алыкул Осмонов, в поэме «Толубай сынчы».Красота и грациозность бега иноходца передана и в национальнойживописимногимихудожниками,например,художникАсылбекКудайбергенов посвятил коню-иноходцу ряд таких работ, как: «Табунщик»,«Торуайгыр», «Верный друг», «Карагер», Кыз куумай» и др.В давние времена среди киргизского этноса любовь к иноходцампородила танец «Кара жорго» (в дословном переводе означает черныйиноходец).

Черный иноходец считается, в отличие от других мастей лошадей,самым быстрым и подвижным по темпераменту.Спустя многие годы танец«Кара жорго» пережилвозрождение и в настоящее время пользуется большойпопулярностью в Кыргызстане и за ее пределами. Следует отметить, чтокиргиз-кочевник, находясь в тесной взаимосвязи с природой, обладал чутким154слухом.

Прислушиваясь к звукам природы, создавал народную национальнуюмузыку. Топот, перестук, дробь, ритм, такт, поступь иноходца и бег иноходцевявился источником зарождения большой национальной музыки «Маш ботой»,композитором, которой является Атай Огонбаев. Она стала символомКыргызстана и шедевром мировой культуры. Эта музыка исполняетсянародным национальным инструментом – комуз.ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3В третьей главе нашего исследования рассмотрен обзор работ поразвитию отечественной авторской лексикографии и предложена концепция«Словаря языка Чингиза Айтматова: Этноидиоглоссарий».Проанализирована концепция словаря нового типа − «Словарь языкаДостоевского:Идиоглоссарий»(2000г),предложеннаяавторами-составителями Ю.Н.

Карауловым и Г.Л. Гинзбургом:− рассмотрены методологические принципы составления «Словаря языкаДостоевского»;− представлена и проанализиована структура и словарная статья из «Словаряязыка Достоевского»;−предложенаконцепция«СловаряязыкаЧингизаАйтматова:Этноидиоглоссарий», которая предполагает:− адресат, который может представлять собой широкую аудиторию:русскоязычных школьников и студентов филологических специальностей,изучающих произведения Чингиза Айтматова по программе «Литература»,филологов-исследователейносителейрусскойтворчестваписателя;рядовыхчитателейлингвокультуры, желающих более глубоко–понятьпроизведения этого автора и погрузиться в мир киргизской культуры;155−принципысоставлениясловникапоэтнокультурнымидиоглоссам,выделенным при помощи различных методик в художественных текстахтворческой языковой личности Чингиза Айтматова;− комментарии, состоящие из двух частей: в первой части «Словаря ЧингизаАйтматова:дефиницииЭтноидиоглоссарий»каждойкомментарии,вдолжныэтноидиоглоссы; вокоторыхбытьвторойрассматриваемаяпредставленычастиединица−краткиеразвернутые(этнокультурнаяидиоглосса) включается в более широкий культурный контекст с помощьюфрагментовизпроизведенийсамогоавтора,культурологических,литературоведческих и этнографических работ, а также замечаний авторадиссертации – представителя киргизского этноса;− представлен первичный алгоритм компьютерной версии-программы Словаря,адресованной современному пользователю – представителю аудио-визуальноготипа культуры.156ЗАКЛЮЧЕНИЕЦельданнойдиссертационнойработысостоялаввыявленииэтнокультурных идиоглосс в русскоязычных текстах Чингиза Айтматова, вреконструкции на их основе этнической авторской языковой картины мираписателя-билингва, а также в лексикографическом представлении выявленныхэтнокультурных идиоглосс в специальном словаре.В ходе нашего исследования для достижения поставленной цели былирешены следующие задачи:1.Понятия языковой личности, творческой билингвальной личности,авторской лексикографии определены как базовые теоретические понятия,необходимые для реконструкции авторской языковой картины мира ЧингизаАйтматова;2.Для реконструкции этнической авторской языковой картины мира намипредложено понятие этноидиоглоссы – ключевой единицы с национальнокультурнымкомпонентом.Приэтоммыутверждаем,чтостатусэтноидиоглоссы может быть присвоен не только лексическим единицамкиргизского языка, тюркизмам, используемым Чингизом Айтматовым в егорусскоязычных произведениях, но и общеупотребительным лексемам русскогоязыка (КОНЬ, ГОРЫ, ЖЕНЩИНА), за которыми в сознании этническихкиргизов стоят реалии их национальной культуры.3.Представлена статистика частотности выделенных в произведенияхЧингиза Айтматова базовых этноидиоглосс: ЖЕНЩИНА − 1304, КОНЬ − 1240,ГОРЫ − 448.4.Прежде чем приступить к реконструкции текстовых ассоциативных полейвыявленных этноидиоглосс, нами был проведен анализ дефиниций лексем,обозначающих эти культурно маркированные единицы, данных в современных157толковых словарях – русского и киргизского языков.

Эта процедура позволиланам убедиться в том, что в приведенных толкованиях не отражены особенностикультуры, стоящие за лексемами КОНЬ, ЖЕНЩИНА, ГОРЫ, что еще разподтвердило необходимость специального изучения данных единиц вконтекстах, представленных в русскоязычных произведениях Ч. Айтматова,повествующих о киргизском этносе.При помощи метода текстового ассоциативного поля, предложенного5.Ю.Н. Карауловым, который включает такие приемы, как: «нелинейное чтениепод протокол», формирование «семантических гештальтов» и их когнитивнаяинтерпретация, произведена реконструкция текстовых ассоциативных полейбазовых этноидиоглосс: КОНЬ, ГОРЫ, ЖЕНЩИНА.Реконструированы6.текстовыеассоциативныеполябазовыхэтнокультурных идиоглосс КОНЬ, ГОРЫ, ЖЕНЩИНА и сформированы ихструктурные единицы − семантические гештальты с присвоением имнаименований.Так,например,семантическиегештальтытекстовогоассоциативного поля этноидиоглоссы КОНЬ-ИНОХОДЕЦ выглядит так:КОНЬ: наименование животного, историческая связь, качественнаяхарактеристика,оценочнаяхарактеристика,конноеснаряжение,породы,отношения,коммуникативная связь (хозяина – коня).КОНЬ-ИНОХОДЕЦ:внешниепризнакиособенности бега, антропоморфность, единство (хозяина – коня), конныеигры.КОННЫЕ ИГРЫ: ИГРА-1(большой байге) − название, атрибуты, участники, ожиданиеигры, старт, динамика игры, болельщики, звуковой фон, финал. ИГРА-2 (козлодрание) – название игры, условие и цель игры, атрибуты,участники, действие игры, маневры игры, динамика игры эмоциональноесостояние, звуковой фон, единство (хозяина и коня).1587.Представлена когнитивная интерпретация семантических гештальтовбазовых этноидиоглосс (КОНЬ, ГОРЫ, ЖЕНЩИНА) в виде развернутогокомментария, для раскрытия этнической авторской картины мира писателябилингва Чингиза Айтматова.

Характеристики

Список файлов диссертации

Этнокультурные идиоглоссы в авторской языковой картине мира Чингиза Айтматова и их лексикографическое представление
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее