Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155111), страница 13

Файл №1155111 Диссертация (Трансформация содержательных смыслов в отечественной спортивной фотожурналистике) 13 страницаДиссертация (1155111) страница 132019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Сынфотографа ФИС Мстислава Боташева рассказывает: «На год ему выдавали всегопять рулонов такой пленки, которых хватало лишь на 50–60 снимков. Длиннофокусного объектива у отца не было, поэтому он не снимал всё подряд, а нажимална спуск только тогда, когда был абсолютно уверен, что именно это мгновение инеобходимо зафиксировать» (цит по: [Баташев, http]).

А фотокорреспондент изда-60тельства ФИС, которое выпускало большое количество иллюстрированных журналов и альбомов и нуждалось в большом объеме фотоматериалов, Роберт Максимов рассказывает, что на один съемочный день в его распоряжении было 2 катушки пленки – то есть 72 кадра, а принести в редакцию он должен был не 1-2кадра, а полноценный репортаж: со всеми главными действующими лицами, сюжетами, общими планами. В таких условиях, особенно с учетом низкой светочувствительности пленки и сложности снимаемых сюжетов, добиться высокого качества в репортажной съемке, было очень сложно. Как один из вариантов решениятехнических проблем развивается традиция съемки «в парах». По заданию редакции съемку события делали сразу несколько фотокорреспондентов, чаще всегодвое, которые распределяли между собой задачи так, чтобы представить в редакцию исчерпывающий фоторепортаж и снять нужные кадры (например, в футболепри съемке в паре каждый сможет встать за «своими» воротами, и тогда кадр сголом будет снят в любом случае).

Все фотографии такой съемки подписываютсядвойной фамилией, вне зависимости от того, кто конкретно сделал кадр. Срединыне действующих фотографов «дуэтом» до сих пор работают спортивные фотокорреспонденты Сергей Киврин и Андрей Голованов.В советской спортивной печати не была принята оперативная публикацияфотографий с крупных событий. Даже в 1989 году, когда на Западе уже активноначинают использовать первые цифровые технологии оперативной передачи данных, в СССР может пройти несколько месяцев между спортивным событием ипубликацией фотографий о нем.

В статье, вышедшей в 1989 году, советский исследователь Б. Н. Головко пишет: «о том, что на Играх доброй воли было установлено 6 мировых, 8 континентальных и 91 национальный рекорд, читателижурнала “Спортивная жизнь России” узнали лишь в октябре, то есть спустя четыре месяца после завершения Игр» [Головко, 1989: 121].Таким образом, работа спортивного фотографа состояла в равной степенииз виртуозного владения техникой, из отличного знания специфики спортивныхсобытий и во многом зависела от воображения и образного мышления. Многиефотографии той поры создавались в головах фотографов еще до того, как была61нажата кнопка спуска на фотоаппарате. По сути дела, спортивная фотография того времени – в своих лучших образцах – демонстрировала в первую очередь воображение и творческие возможности самого фотографа, и в меньшей степени –реальность происходящего.Для анализа публикуемых фотографий мы выбрали те же издания, что и дляпредшествующего периода.

Журнал «Ф и з к у л ь т у р а и с п о р т » (сокращенно«ФиС») продолжает быть основным профильным иллюстрированным спортивным еженедельником, ориентированным не только на любителей, но и на профессионалов в области спорта. Журнал «О г о н е к » в этот период утверждается какглавный иллюстрированный журнал страны. Здесь работают лучшие журналисты,фотографы и редакторы. Спорт на страницах издания появляется регулярно, причем именно спортивная фотография часто публикуется на обложках издания вцвете.Публикации спортивных фотографий на страницах еженедельных изданийэтого периода четко дифференцируются на следующие три группы:«И к о н о г р а ф и ч н ы ео б р а з ы ». Красивые одиночные образы, частоцветные, напечатанные большим форматом.

Главная особенность этих кадров –это первичность «художественной» формы при создании фотографии. Как правило, это одиночные фотографии, максимально абстрактные и обобщенные. Сюжетом для них может быть как отдельный вид спорта, так и какой-то обобщенныйобраз спортсмена – как узнаваемый, так и обезличенный.

Они, как правило, сделаны максимально обобщенно, по ним невозможно понять, где конкретно и когдаэто сделано. Часто поза спортсмена, атрибуты его вида спорта выдают как минимум позирование для фотографа, если не постановку (см. Приложение Б, РисунокБ.15).«Ф о т о о ч е р к » – это визуальный рассказ на спортивную тему или о конкретном спортсмене. Может состоять как из кадров, снятых во время спортивныхзанятий, так и на тренировках. Может дополняться кадрами из неспортивныхбудней героев, могут быть и постановочные фотографии (см. Приложение Б, Рисунок Б.16).62«С п о р т и в н ы й р е п о р т а ж », который представлял собой небольшие,чаще всего черно-белые кадры, рассказывающие о событии. Опубликованы моглибыть и одиночный кадр, и серия. В последнем случае кадры часто печатались в«раскадровке», то есть сразу несколько фотографий с одного события.

Иногда этососедние кадры, которые показывают развитие наиболее важного события матча.Задача таких публикаций – показать, как по-настоящему происходило действие,доказать, что журналисты видели это своими глазами. В лучших репортажных работах видно не только фиксацию события, но и передачу динамики движения,эмоционального напряжения и спортивной интриги (см. Приложение Б, РисункиБ.17 и Б.18).

Однако такие фотографии составляют меньшую часть спортивнойфотографии в целом. К особенностям публикаций новостных фотографий этогопериода относится и то, что все чаще появляются фотографии, переданные по«фототелеграфу». Часто это фотографии с зарубежных соревнований, прежде всего с Олимпиад.По количеству, размеру и положению на странице при верстке очевидно,что и для редактора, и для зрителя наиважнейшем являются образные изображения. Именно они выносятся на обложку изданий и чаще всего публикуются на полосу или разворот. Часто залогом таких кадров становилась «подготовка» – продуманность кадра накануне, его «планирование». Фотограф АПН Сергей Гунееврассказывает, что часто идеи для своих кадров заимствовал в зарубежных журналах, которые смотрел в «спецхране» АПН.

Кадр «Настольный теннис» (см. Приложение Б, Рисунок Б.30) был сделан именно так: автор заимствовал идею и заранее придумал, что постарается противопоставить неподвижность теннисных столов с размазанности резких движений спортсменов. В ситуации, если снять интересный сюжет не получалось по объективным причинам, фотограф мог реконструировать его, и это не считалось преступлением, ведь «так действительно было». Фотограф ТАСС Игорь Уткин рассказывал, что его фотография «Вратарь.Хоккей на траве» занявшая третье место на конкурсе WPP в 1983 году, родиласьтак: фотограф сначала увидел похожую ситуацию, но снять не успел.

Поэтомупопросил вратаря несколько раз повторить свой прыжок – и вратарь «напрыгал»63на 8 пленок (см. Приложение Б, Рисунок Б.31).Вторым по значимости является «Фотоочерк», в нем, кстати, вполне могутбыть и «образные» кадры, что в некоторой степени затрудняет подсчет количества публикаций в абсолютных числах. Справедливости ради нужно сказать, чтоименно эти два вида фотографии являются, бесспорно, наиболее выразительнымии зрелищными.

С другой стороны, такая фотография намного проще поддаетсярежиссуре, так как допускает достаточно широкое вмешательство автора в процесс съемки. Жанр «фотоочерк» активно развивался в 1960–1980 гг. Сам по себеон не предполагает полную постановку, но в условиях советского союза режиссированные сюжетами подобных серий вошло в привычку еще с довоенных времен,а в послевоенные годы получило свое развитие. У фотожурналиста не всегда былавозможность сделать качественную фотографию конкретного события, или онабыла недостаточно выразительна. Часто в таких случаях фотограф старалсявстретиться с героем в неформальной обстановке: либо на тренировке, либо с семьей, либо в другой, часто не спортивной ситуации (см Приложение Б, РисунокБ.19).

Подобные съемки часто делались по одному шаблону и в сжатые сроки.Это определило единообразие сюжетов подобных историй: с семьей, с медалями,со спортинвентарем, во время учебы. Очерк Д. Донского и М. Боташева о ЭммеГапченко, советской спортсменке в стрельбе из лука, опубликованный в «ФиС»№ 10 за 1974 г. (см. Приложение Б, Рисунки Б.20 и Б.21) – пример, когда два профессиональных спортивных фотографа сделали довольно скучный и протокольный фотоочерк, снятый на тренировке, однако с очевидным участием фотографовв режиссировании съемки.Бывали и более «репортажные» фотоочерки, которые рассказывали реальную историю о спортсменах, растянутую во времени.

Например, фотоочерк Евгения Стецко о знаменитом гимнасте Дмитрии Билозерчеве, который в середине1980-х попал в страшную аварию. Фотограф снимал его с дня первой операции идо возвращения в спорт. За эту серию в 1987 году он получил поощрительнуюпремию World Press Photo в категории «Спортивные истории» (см. Приложение Б,Рисунок Б. 22).64С другой стороны, такой рассказ о герое соответствовал общему вниманиюк личной жизни известных людей и был интересен читателям. Например, оченьинтересный и достаточно личный фотоочерк о Третьяке Дмитрия Донского (см.Приложение Б, Рисунок Б.23), или съемка Олимпийские чемпионы, чемпионымира и Европы по фигурному катанию Ирина Роднина и Александр Зайцев с сыном Сашей (см.

Характеристики

Список файлов диссертации

Трансформация содержательных смыслов в отечественной спортивной фотожурналистике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее