Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155051), страница 8

Файл №1155051 Диссертация (Организационные технологии оптимизации информационного обеспечения специалистов в целях рационального использования лекарств) 8 страницаДиссертация (1155051) страница 82019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

- Программа исследований.информационных47источникиинформации о ЛС, требования к ним вРФ и согласно документации ВОЗ,включаярекламныеобъявления,научные мероприятия и др.исодержаниюисточников о ЛС3.Формированиеобразовательныхпрограмм для специалистов ЗО повопросам информации о ЛС и ее роли вРИЛС4.Оптимизациятехнологийвзаимодействия МП со специалистами ЗОв целях содействия РИЛС484.Исследованиемоделирования,методамианкетирования,системногоподхода,единовременногоилогическогосравнительногоанализов.5.Структурная обработка полученных данных с помощью программMicrosoft Office 2010.6.Оценкаполученнойинформациииобоснованиеполученныхгипотезыисследования,результатов.Наначальномэтапесформулированыпредполагающие, что:1.Ряд структурных элементов информационной системы о ЛС не являютсяисточниками полной, достоверной, официальной информации о ЛП, что в своюочередь влияет на потребителей информации о ЛС и как результат на РИЛС.2.Регламентация источников информации о ЛС в РФ не соответствуетрекомендациям международных организаций, что определяет формированиетакой системы информации и информирования специалистов о ЛС, в которойотдельные информационные каналы о ЛС в РФ не отвечают критериямобъективности, независимости, полноты, доступности и др., что потенциальновлияет на РИЛС.3.Специалисты ЗО в РФ в практической деятельности используют дляполучения информации о ЛС не только официально-регламентированныеисточники информации по ЛС, что может оказывать влияние на РИЛС.Для подтверждения гипотез и практической реализации исследованиянами разработана определенная структура проведения программы исследований.На первом этапе в качестве базовой аналитической работы нами былиизучены НПА по исследуемым вопросам.

В основу исследовательскойдеятельности были взяты международные и Российские документы о системеинформации, информационных источников о ЛС, включая требования икритерии, предъявляемые к ним и по вопросам РИЛС. В целях выявлениярасхождений в подходах по регламентации информационных источников намизапланировано проведение исследования методом сравнительного анализа.49В целях сбора информации для подтверждения выдвинутых гипотез, намипринято решение о проведении исследования мнения специалистов ЗО о системеинформации о ЛС и ее роли в РИЛС.

В соответствии с программойисследования,сприменениемсоциологическогометодаисследования(анонимное анкетирование) нами планировалось изучить информированностьмедицинскихспециалистовфармацевтических(врачейспециалистов,различныхпроживающихспециальностей)иведущихисвоюпрофессиональную деятельность на территории РФ, об отдельных аспектахсистемы информации о ЛС, ее роли в РИЛС, включая установление основныхканалов получения информации о ЛС. Для проведения исследования с учетомспецификипрофессиональнойдеятельностидлямедицинскихифармацевтических специалистов нами были подготовлены два перечня вопросов.Схема исследования медицинских специалистов включает описание общейхарактеристики респондентов; анализ информационных каналов и источников,используемых респондентами; выявление потребности в информационныхресурсах, направленных на вопросы РИЛС (рисунок 2.2.).ИССЛЕДОВАНИЕ МНЕНИЯ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВХарактеристика респондентов:стаж работы, место работы, занимаемая должность, специальностьИзучениепредпочтений прииспользованииинформационныхканалов иисточниковИзучениеинформационныхпотребностеймедицинскихспециалистовИзучение значимостисистемы информации оЛС при осуществлениидеятельностиспециалистамиИзучениеинформационнойобеспеченностиспециалистовданными о ЛСОценка воздействия различных информационных каналов нарациональное использование лекарствРисунок 2.2.

– Содержание исследования мнения медицинских специалистово системе информации о ЛС и ее роли в РИЛС.Алгоритм исследования мнения и потребностей фармацевтическихспециалистов в сфере информационной обеспеченности о ЛС включает в себяописание анкетируемых специалистов; анализ мненияспециалистов о50существующей информационной системе на сегодняшний день и ее роли вРИЛС; изучение информационных потребностей и критериев выбора источниковинформации о ЛС фармацевтическими специалистами; анализ воздействияинформационных каналов на работу специалистов (рисунок 2.3.).Всвязисотсутствиемданныхпоколичествуспециалистовздравоохранения (медицинских и фармацевтических), осуществляющих своюпрофессиональную деятельность на территории РФ в качестве подборааналитической группы был выбран метод случайного выборочного опросаспециалистов,работающихвсферездравоохранения.Доверительнаявероятность в исследовании принята за 95%, в свою очередь доверительнаяпогрешность за +/- 5%.ИССЛЕДОВАНИЕ МНЕНИЯ И ПОТРЕБНОСТЕЙФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВХарактеристика респондентов:• Стаж работы• Место работы• ДолжностьАнализ информационнойсистемы «глазами»фармацевтических специалистовОценка используемыхисточниковинформации о ЛС в РФОценка влияния системыинформации о ЛС на ихпрофессиональнуюдеятельностьИзучение информационных потребностей специалистовОценка воздействия различных информационных каналов нарациональное использование лекарствРисунок2.3.–Содержаниеизучениямненияипотребностифармацевтических специалистов в сфере информационной обеспеченности оЛС.Для определения минимального необходимого количества специалистовздравоохранения в целях проведения опроса нами использовалась формуларасчета репрезентативного объема выборки для социологических исследований:nₒ= Z²*p*(1-p)/e² (1)51nₒ – объем выборки,Z – значение стандартизированной нормально распределенной случайнойвеличины, соответствующей интегральной вероятности (при доверительномуровне, равном 95%, Z = 1,96);p – доля успехов в генеральной совокупности (для исключения недооценкивыборки принято значение 0,5, при котором произведение p*(1-p) максимально);e – допустимая ошибка выборочного исследования за 0,05.По итогам проведенных подсчетов в качестве достаточного объемавыборки определено 385 респондентов (точный ответ по формуле 384,16,так каку нас необходимо выяснить количество людей – участников анкетирования, тоувеличиваем в большую сторону) [133].Посколькувисследованиинеобходимопроанализироватькакмедицинских, так и фармацевтических специалистов, анкеты для медицинскихспециалистов были розданы 300 врачам различных специальностей из разныхрегионов РФ и 92 фармацевтическим специалистам.

Итоговое количествоучастников исследования мнения специалистов составило 392 человека.В качестве объекта изучения рекламы о ЛС как источника информациио ЛС были выбраны рекламные объявления из профессиональных журналови рекламные материалы о ЛП, распространяемые производителями ЛП. Дляанализа их влияния на РИЛС нами сформирована схема анализа,представленная на рисунке 2.4.Планируемое исследование представляет собой анализ выбранногообъекта по ряду пунктов: обязательные информационные разделы врекламных материалах о ЛС; дополнительные информационные разделы врекламныхматериалахфармацевтическимиоЛС;элементыиприемы,компаниями-производителямидляиспользуемыепривлечениявнимания к продукту рекламы, а также соответствие объектов исследованиякритериям и требованиям, сформированным межнациональным органомВОЗ.52Изучение рекламных объявлений и иных рекламных материалов насоответствие требованиям ВОЗЭлементы и приемы дляпривлечения вниманияАнализ объектаисследованияОбязательныеразделыДополнительныеразделыАнализ соответствиярекламы требованиямВОЗОценка воздействия изученного информационного канала нарациональное использование лекарствРисунок 2.4.

– Схема исследования влияния рекламных объявлений и иныхрекламных материалов на РИЛС.На основании выдвинутых гипотез в соответствии с определеннымиранее направлениями нами принято решение об изучении различныхинформационных источников о ЛС, включая не регламентированныеофициально, к которым относится деятельность компаний производителей вчасти информирования о ЛС (деятельность МП,информационныематериалы, распространяемые ими, организация научных мероприятий).Изучение данного аспекта запланировано по схеме, представленной нарисунке 2.5.Для оценки влияния и информационной активности компанийпроизводителей ЛП нами запланировано проанализировать деятельность МПкак структурной единицы информационной системы о ЛС посредством иханонимного анкетирования, а также изучение требований фармацевтическихкомпаний-производителей к соискателям на должность МП согласнообъявлениям с сайта Headhunter.ВрамкахизучениядеятельностиМПзапланировананализинформационных материалов компаний-производителей ЛП и их оценка напредмет соответствия критериям и требованиям, рекомендованным ВОЗ.53Изучение прочих источников информации о ЛС, реальноиспользуемых специалистами в профессиональной деятельности(Деятельность компаний – производителей ЛП)**Деятельность МП**Изучение мнения МП методом анкетированияфункциональных обязанностей и методах их реализацииповопросам**Изучение требований фармацевтических компаний к соискателям надолжность МП с сайта Headhunter*Распространяемые материалы*Оценка на соответствие критериям и требованиям ВОЗНаучные мероприятияЕдиновременный анализ мероприятий по заданным параметрам:*время, *количество, *организаторы.Оценка информационной деятельности фармацевтических компаний –производителей в части влияния на РИЛСРисунок 2.5.

– Схема изучения деятельности фармацевтических компаний –производителей в части влияния на РИЛС.Всвязистем,чтозаконодательноразрешеннымспособомдеятельности МП являются научные мероприятия, широко используемыекомпаниями-производителями, нами проводился анализ таких мероприятий спотенциальной оценкой востребованности их специалистами в качествеинформационного канала и влияния на РИЛС.

Характеристики

Список файлов диссертации

Организационные технологии оптимизации информационного обеспечения специалистов в целях рационального использования лекарств
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее