Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154846), страница 11

Файл №1154846 Диссертация (Оптимизация лечебно-оздоровительной помощи детям в условиях Дома ребенка) 11 страницаДиссертация (1154846) страница 112019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

У всех детей отмечалосьвоздействие неблагоприятных факторов в антенатальном периоде. У многихимелось сочетание вредных факторов: курение и алкоголизм матери – 52,5%,курение и дезоморфиновая зависимость – 15%. Многие дети (82,5%) были67рождены от повторных беременностей, протекавших на фоне многоплодия(1,7%), многоводия (8,3%). Большинство женщин (68,3%) не наблюдались вженской консультации во время беременности.

У 64,2% беременностьзавершилась преждевременными родами в 3,9% случаях в состоянииалкогольногоопьянения.внутриутробнойнеонатальномНедоношеннымизадержкойпериодеразвитиянаблюдаласьродились41,7%,у64,2%гипохромная42,5%детей.детей,санемиявЗначимымиантенатальными факторами риска задержки внутриутробного развитияявлялисьинфекцииматери,алкоголизм,наркомания,повторнаяимногоплодная беременность.3.2.2 Физическое развитие детей и оценка нутритивного статусаПо данным антропометрических исследований, проведенных припоступлении детей в учреждение, низкий уровень физического развитиязарегистрирован у 31 (25,8%) воспитанника, ниже среднего у 50 (41,7%),средний у 39 (32,5%) детей.

Дефицит массы тела (белково-энергетическаянедостаточность) у 56 (46,7%) детей составлял 11-20% от долженствующеймассы по отношению к росту, у 16 (13,3%) детей дефицит массы тела был 2130%. Избыток массы тела имели 2 (1,7%) ребенка. В целом отклоненияантропометрических показателей отмечались у 74 (61,7%) детей на моментвключения в исследование.Учитывая значительную долю детей с дефицитом массы тела, былапроведенадетальнаяоценканутритивногостатусаиопределеныантенатальные факторы риска белково-энергетической недостаточности,данные которых представлены в таблице 11.В результате наиболее значимыми по силе связи являлись такиефакторы риска развития белково-энергетической недостаточности какнаркомания матери (p<0,01) и инфекции матери во время беременности(p<0,01).Относительнослабаясиласвязиотмеченапризадержке68внутриутробного развития плода и возникновения белково-энергетическойнедостаточности у детей в последующем.Таблица 11 - Антенатальные факторы риска развития белково-энергетическойнедостаточности у детейФакторы рискаOR95% CIАлкоголизм и курение матери0,7370,442-1,229 1,3710,076 >0,05задержка 0,4760,285-0,797 8,0690,183 <0,01ВнутриутробнаяразвитияИнфекции материНаркомания материχ2φp0,2860,167-0,488 21,818 0,302 <0,010,1330,073-0,244 47,662 0,446 <0,01Отсутствие наблюдения во 2,6671,497-4,751 11,429 0,218 <0,01времябеременностивженской консультацииИскусственное4,0392,152-7,583 20,276 0,291 <0,01вскармливание на первомгоду жизниВ результате наиболее значимыми по силе связи являлись такиефакторы риска развития белково-энергетической недостаточности какнаркомания матери (p<0,01) и инфекции матери во время беременности(p<0,01).Относительнослабаясиласвязиотмеченапризадержкевнутриутробного развития плода и возникновения белково-энергетическойнедостаточности у детей в последующем.Наиболееинформативнымиантропометрическимипоказателямитрофологического статуса являются показатели окружности плеча, толщинакожно-жировой складки над трицепсом, окружность мышц плеча (таблицы12, 13, 14).

Из таблицы 12 следует, что параметры окружности плеча былиснижены у всех детей Дома ребенка по отношению к возрастной норме.Показатели толщины кожно-жировой складки над трицепсом (таблица13) имели так же тенденцию к снижению, как у мальчиков, так и у девочек.Данный показатель свидетельствовал о снижении жировых запасов ворганизме.69Таблица 12 – Показатели окружности средней трети плеча (ОП), мм (M ± m)ПолПоказатель ОП,мм138,2 ± 0,5Норма (ВОЗ), ммМальчики, n = 22Возраст детей(годы)1,1-2,0Мальчики, n = 132,1-3,0149,0 ± 1,03154,5 ± 0,02Мальчики, n = 183,1-3,11156,9 ± 0,5159,1 ± 0,02Девочки, n = 231,1-2,0136,1 ± 0,5144,7 ± 0,02Девочки, n = 292,1-3,0142,9 ± 1,2152,7 ± 0,02Девочки, n = 153,1-3,11150,0 ± 0,5159,2 ± 0,02148 ± 0,02Таблица 13 – Показатели толщины кожно-жировой складки над трицепсом(КЖСТ), мм (М ± m)ПолВозраст детейПоказательНорма (ВОЗ), мм(годы)КЖСТ, ммМальчики, n = 221,1-2,07,6 ± 0,056,2  0,8Мальчики, n = 132,1-3,06,88  0,87,7 ± 0,05Мальчики, n = 183,1-3,117,1  0,57,7 ± 0,05Девочки, n = 231,1-2,07,1  0,67,7 ± 0,05Девочки, n = 292,1-3,07,0  0,328,0 ± 0,05Девочки, n = 153,1-3,117,5  0,78,37 ± 0,05Таблица 14 - Показатели окружности мышц плеча (ОМП), мм (М ± m)ПолПоказательОМП, мм136,3 ± 1,04Норма (ВОЗ), ммМальчики, n = 22Возраст детей(годы)1,1-2,0Мальчики, n = 132,1-3,0146,84 ± 1,4152,0 ± 0,3Мальчики, n = 183,1-3,11154,6 ± 0,5156,6 ± 0,3Девочки, n = 231,1-2,0133,6 ± 1,1142,3 ± 0,2Девочки, n = 292,1-3,0140,7 ± 1,3150,2 ± 0,2Девочки, n = 153,1-3,11147,6 ± 0,6156,5 ± 0,6145,6 ± 0,3Из таблицы 14 следует, что показатели окружности мышц плечаотличались от показателей возрастной нормы, как среди мальчиков, так и70среди девочек, что свидетельствовало о длительно сниженном белковомкомпоненте питания.Для изучения распространенности дефицита массы, роста оценивалсяпоказатель Z-score.

Выраженные отрицательные значения показателя Z-scoreсвидетельствовали об отставании в физическом развитии детей. ПоказательZ-score < -2, характеризующий отклонение роста детей от среднего значенияпо возрасту, выявлен у 48,3% человек, показатель Z-score < -3 – у 25,8%детей, среднее значение составило -1,95±1,48, что свидетельствовало оботставаниивфизическомразвитии.ПоказательZ-score<-2,характеризующий отклонение массы тела от среднего значения по возрасту,выявлен у 36,7% человек, показатель Z-score < -3 – у 11,7% детей, среднеезначение составило -1,55±1,24.Таким образом, по результатам комплексной оценки физическогоразвитияпобольшинствамеждународнымдетейстандартамдиагностированыВОЗустановлено,отклоненияпочтоумассо-ростовымпоказателям от средних значений, соответствующих возрасту.

При оценкестепени дефицита массы тела от должных величин, соответствующих ростуколичество детей составило 72 (60%) человека, что являлось основанием дляуглубленного обследования детей. Уставлены факторы риска развитиябелково-энергетическойинфекций,наркомании,внутриутробногонедостаточностиалкоголизмаразвитиядетей–иисналичиемкурениявнутриутробныхматери;повторнымизадержкибеременностями,алкоголизмом, наркоманией, туберкулезом и сифилисом матери во времябеременности.3.2.3 Нервно-психическое развитие детейОценка нервно-психического развития (НПР) детей проводилась всоответствиисприказомсовершенствованииМЗсистемыРФ№227организацииот28.09.1993медицинскойг.«Опомощи71воспитанникам домов ребенка Российской Федерации» по избранным линиямв декретированные возрасты, по методике К.Л.

Печоры, Э.Л. Фрухт.Среди детей, развивающихся с опережением или в пределах возрастнойнормы и соответствующих I группе НПР, не было. Доля детей со II группойНПР, имеющих задержку на один эпикризный срок, составила 44,2%.Большинство детей (52,5%) имели III группу НПР с задержкой на дваэпикризных срока. Дети с IV группой НПР, отстающие на три эпикризныхсрока, составили 8,9%. Анализ уровня НПР у детей представлен в таблице 15.При изучении уровня нервно-психического развития детей второго годажизни оценивалось развитие речи, сенсорное развитие, игра и действия спредметами, а также движения и навыки.

Задержка развития речи былавыявлена у 42 (93,3%) детей, задержка развития общих движений у 23(51,1%).Таблица 15 - Показатели нервно-психического развития детейГруппа развития1-2 года2-3 годаn%--Ι группа-ΙΙ группа14 (31,1%)39 (52%)5344,2ΙΙΙ группа27 (60%)36 (48%)6352,5ΙV группа4 (8,9%)-43,3V группа----4575120100Всего-У детей третьего года жизни оценивалась активная речь, сенсорноеразвитие, игровая и изобразительная деятельность, а так же навыки идвижения. Задержка нервно-психического развития у детей в этот возрастнойпериод проявлялась в нарушении речевого общения во время игры,изобразительной деятельности, несвоевременном формировании навыков иумений.72Таким образом, у всех детей выявлена задержка нервно-психическогоразвития.У44,2%детейуровеньнервно-психическогоразвитиясоответствовал легкой степени тяжести, у 52,5% - средней степени и у 3,3%тяжелой степени.3.2.4 Клинико-лабораторный статус воспитанниковВсе дети поступили в Дом ребенка из лечебно-профилактическихучреждений города и края с клиническими диагнозами, отраженными ввыписках из историй болезней.

В Доме ребенка все вновь поступившие детибыли осмотрены педиатром, неврологом, психиатром, логопедом. Всем детямбыли проведены общеклинические лабораторные и инструментальныеметоды исследования. По показаниям в осмотре принимали участие узкиеспециалисты: эндокринолог, гастроэнтеролог, нефролог, кардиолог, гематолог.Итогом углубленного обследования были заключения о состоянии здоровьядетей, составлен план лечения и индивидуальной реабилитации.При клиническом осмотре детей обращало внимание состояние кожныхпокровов.

Бледность кожного покрова отмечена у 42 (35%) детей,параорбитальный цианоз - у 32 (26,7%), бледность носогубного треугольника– у 35 (29,17%). Повсеместное снижение влажности выявлено так же у 42(35%) человек. Дистрофические изменения ногтевой пластинки (поперечнаяи продольная исчерченность ногтей, точечная ониходистрофия, заусеницы)на руках определялись у 47 (39,17%) воспитанников.

Снижение подкожногожирового слоя выявлено у 72 (60%) детей. При осмотре волосистой частиголовы отмечалась очаговая алопеция у 14 (11,7%) детей.Диагноз железодефицитной анемии (ЖДА) легкой степени тяжестиимели 39 (32,5%) детей при поступлении в Дом ребенка. У детей с ЖДАнаблюдалась бледность и сухость кожных покровов. Кроме того, у всех детейс ЖДА выявлены поражения придатков кожи: лейконихии, хейлит, либоангулярный стоматит. У всех детей с ЖДА отмечался дефицит массы тела, из73которых у 16 (41%) соответствовал II степени белково-энергетическойнедостаточностииу23(59%)недостаточности.АнализировалисьIстепенипараметрыбелково-энергетическойпериферическойкрови,характеризующие обмен железа. Показатель гемоглобина (HGB) у детей сжелезодефицитной анемией составил 107,95±0,84 г/л, среднее содержаниегемоглобина (MCH) - 25,7±0,3 пг, ферритин крови – 23,21±0,12 нг/мл,показательсывороточногожелеза -8,92±0,23мкмоль/л.Показателисывороточного железа и сывороточного ферритина являлись важнымимаркерами для оценки адекватности количества поступающего железа ворганизм.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,55 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Оптимизация лечебно-оздоровительной помощи детям в условиях Дома ребенка
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее