Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154846), страница 15

Файл №1154846 Диссертация (Оптимизация лечебно-оздоровительной помощи детям в условиях Дома ребенка) 15 страницаДиссертация (1154846) страница 152019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

БЭН 0 – нормальная масса телаИз таблицы 27 следует, что в целом в группах наблюдения отмеченаположительная динамика снижения дефицита массы тела через один годнаблюдения, однако статистически значимые результаты получены у детей Iгруппы. Оптимизация рациона питания в течение года способствовалаувеличению детей с нормальной массой тела (p<0,05), сокращению дефицитавеса среди детей с БЭН I и II степени.

В группе сравнения отмечалосьснижение количества детей с БЭН I и II степенью, однако разница быластатистически не достоверной.Критериями эффективности проводимых лечебно-оздоровительныхмероприятийявлялисьпоказателиостройзаболеваемостидетей.Резистентность организма оценивалась по количеству эпизодов острыхреспираторных заболеваний в течение года наблюдения (таблица 28).94Таблица 28 –Оценка количества эпизодов острых респираторных заболеваний в течение года наблюдения у детей нафоне коррекции и без коррекции рациона питанияНозологияI группа, n=57До коррекцииВнебольничнаяIV группа (сравнения), n=28После коррекцииДоПослеЧислоЧислоЧислоЧислоЧислоЧислоЧислоЧислозаболеванийслучаевзаболеванийслучаевзаболеванийслучаевзаболеванийслучаевна 1на 1на 1на 1ребенкаребенкаребенкаребенка20,04--20,07--ОРЗ (J00-J02)1021,8881,5642,3612,2Острый бронхит----30,1--120,2190,15120,4100,41162,0597*1,65812,87712,6пневмония (J15)(J20)Обструктивныйбронхит (J44)Всего*р<0,05, t-критерий Вилкоксона95Из таблицы 28 следует, что статистически значимых различий поколичеству эпизодов острых респираторных заболеваний в течение годанаблюдения среди детей I и IV групп не получено.

Однако уровеньзаболеваний органов дыхания в I группе наблюдения статистически значимоуменьшился (p<0,05). В IV группе наблюдения количество эпизодов острыхзаболеваний органов дыхания оставалось прежним. При комплексной оценкесостояния здоровья детей на момент включения в исследование быливыявлены изменения в составе кишечной микрофлоры, и в частностиснижение количества лактобацилл и бифидобактерий у всех детей.При комплексной оценке состояния здоровья детей на моментвключения в исследование были выявлены изменения в составе кишечноймикрофлоры,ивчастностиснижениеколичествалактобациллибифидобактерий у всех детей.

При оценке результатов в динамике (на началои конец наблюдения) выявлено, что среди детей I группы на фоне коррекциирациона питания, количество содержания в кале бифидофлоры увеличилось с7,28±0,11 КОЕ/г до 7,92±0,11 КОЕ/г (p<0,05) исследуемого материала. Вгруппесравнениясодержаниянаблюдалосьбифидобактерий.снижениеУдетейколичестваIVгруппынормальногоколичествобифидобактерий в начале исследования составляло 8,0±0,2 КОЕ/г и 7,36±0,15КОЕ/г исследуемого материала через один год наблюдения (p<0,05). В Iгруппе снизилось количество детей с наличием в кале условно-патогеннойфлоры Klebsiella (OR 4,034 CI 1,845 – 8,818, χ2 = 12,729 p<0,01). Анализдинамики состава микробной флоры кишечника установил статистическизначимое снижение содержания бифидобактерий.Оценкаэффективностилечебно-оздоровительныхмероприятийпроводилась по динамике сывороточных иммуноглобулинов.

В результатенаблюдениявобеихсравниваемыхгруппахконцентрации IgA в сыворотке крови (таблица 29).отмеченонарастание96Таблица 29 – Содержание сывороточных иммуноглобулинов A, M, G вдинамике через один год наблюдения у детей на фоне коррекции и безкоррекции рациона питания, M±mПоказательI группа, n = 57ДокоррекцииIgA, г/л10,18±0,02Послекоррекции20,54±0,1IgG, г/л7,8±0,11IgM, г/л1,21±0,1IV группа (сравнения), n = 28ДоПослер 1:2р 3:4<0,0530,18±0,0240,2±0,01>0,058,0±0,02>0,057,4±0,027,8±0,8>0,051,19±0,1>0,052,02±0,01 2,01±0,01>0,05Примечание: p<0,05 при сравнении показателей до и после коррекции, парный t-критерийСтьюдента.Изтаблицы29следует,чтопоказательсывороточногоиммуноглобулина А через один год наблюдения увеличился у детей обеихгрупп.

В I группе увеличение было статистически значимо, в группесравнения показатель не имел статистической достоверности.Таким образом, в результате коррекции рациона питания отмечалисьстатистически значимые улучшения клинико-лабораторных показателей.Улучшились наиболее чувствительные антропометрические показателинутритивного статуса (окружность плеча, кожная складка над трицепсом),что свидетельствовало о восстановлении пищевого статуса детей.

Полученыстатистически значимые отличия по количеству детей с нормальной массойтела через один год наблюдения на фоне коррекции рациона питания. Неотмечено детей с БЭН II степенью в I группе наблюдения. В группесравнения статистически значимых отличий не выявлено.

На фоне коррекциирациона питания восстановился белковый обмен, восстановился уровеньоблигатной микрофлоры в кишечнике, нормализовался стул. Следовательно,оптимизация рациона питания и применение специализированных молочныхсмесей в рационе детей старше года являлась эффективным методомкоррекции пищевого статуса, дефицитных состояний и функциональныхрасстройств кишечника. Коррекция рациона питания способствует снижению97уровня заболеваемости, но не позволяет достоверно уменьшить количествоэпизодов острых респираторных заболеваний, что требует внедрениядополнительных лечебно-оздоровительных мероприятий.4.2 Результаты иммунопрофилактикиПоскольку в структуре общей заболеваемости детей I ранговое местозанимали болезни органов дыхания (37,72%), которые приводили кдезинтеграциииммунологическихпараметров,оптимизациямерпооздоровлению детей была направлена на повышение неспецифическойзащиты организма ирасширение иммунопрофилактикизаболеваний,обусловленных Streptococcus pneumonia, являющихся наиболее частойпричиной болезней органов дыхания в закрытых детских коллективах [11, 19,26, 20, 35, 36, 53, 123, 125, 126, 253, 268, 166, 311, 160, 161, 162, 174, 177].Дляоценкиклиническойэффективностирасширенияиммунопрофилактики была сформирована II (n=18) группа наблюдения,средний возраст 2 года 10 месяцев ± 2,5 месяца, мальчиков – 3 (16,67%),девочек - 15 (83,33%).

В группе сравнения (IV группа, n=28) не расширяласьиммунопрофилактика, средний возраст детей - 2 года 4 месяца ± 2 месяца,мальчиков было 15 (53,57%), девочек – 13 (46,43%). В рамках исследованияпредполагался один визит через один год наблюдения с оценкойсоматометрических, иммунологических показателей и количества эпизодовострых респираторных заболеваний.На целесообразность расширения иммунопрофилактики в закрытомдетском коллективе указывал высокий удельный вес острых респираторныхзаболеваний.Дляобоснованиярасширенияиммунопрофилактикипотребовалось определить распространенность микробного носительства удетей Дома ребенка. Были сделаны смывы из носоглотки детей II группы(n=18) наблюдения и IV группы (n=28) сравнения.Порезультатаммикробиологическогоисследованиясмывовизносоглотки у детей II и IV групп были выделены: Streptococcus pneumoniae в9811,1% (n=2) и 14,2% (n=4) случаях соответственно, Haemophilus influenzae – в33,3% (n=6) и в 39,28% (n=11), Staphilococcus aureus – в 16,7% (n=3) и 14,2%(n=4), грибы рода Candida - у 16,7% (n=3) и 7,14% (n=2) соответственно,сочетанные формы носительства золотистого стафилококка и грибов родаCandida - в 11,1% (n=2) у детей II группы наблюдения.

Несмотря на то, что вмикробном пейзаже носоглотки у воспитанников Дома ребенка Streptococcuspneumoniae не являлся доминирующим, именно данный возбудительнаходится среди ведущих причин, вызывающих инфекционные заболеванияверхних дыхательных путей у детей в закрытых детских коллективах.Значительный уровень пневмококковой инфекции связан с высокойвирулентностью возбудителя, незрелостью иммунной системы у детейраннего возраста, а также резистентностью пневмококка ко многимсовременным антибактериальным препаратам [134, 136, 166, 191, 192, 193].Проведенные исследования показали, что дети Дома ребенка, как правило,имеют III группу здоровья, что само по себе является фактором рискаразвития инвазивных форм пневмококковой инфекции и, следовательно,актуальнымявляетсявопрособиммунопрофилактикевзакрытомколлективе.Клиническую эффективность вакцинации оценивали по показателямостройзаболеваемости,сывороточныхиммуноглобулинов,динамикенутритивного статуса в четечение года наблюдения.

Анализируя данные позаболеваемости острыми респираторными инфекциями в течение годавакцинации, отмечено, что возникновение острых форм заболеваний,требующих госпитализации у привитых детей не было, в то время как числогоспитализаций в IV группе составило 0,21 случая на одного ребенка.Несмотря на то, что в Дом ребенка поступали новые дети, заболеваемостьбыла ниже во II группе наблюдения, чем в предыдущий год (рисунок 3).998,007,006,005,004,003,002,001,000,00окт ноя дек янв фев мар апр май июн июл авг сенДоПослеРисунок 3 –Количество эпизодов острых респираторных заболеваний у детейII группы в период катамнестического наблюденияИз рисунка 3 следует, что иммунизация проводилась с сентября пооктябрь.

Катамнестическое наблюдение за детьми из II группы проведено втечение года вакцинации. Полученные данные свидетельствовали о меньшейчастотевозникновенияОРЗипоследующихосложненийудетей,иммунизированных ПКВ-13. Из представленных данных видно, чтодостоверно значимое снижение количества эпизодов острых респираторныхзаболеваний отмечалось в январе следующего года (р<0,05, t-критерий 2,55)и в сентябре (р<0,05, t-критерий 2,2) по сравнению с показателямизаболеваемости этих же детей до иммунизации. Кроме того, ОРЗ у детей,иммунизированных ПКВ-13, протекали в легкой форме и не требовалигоспитализаций.

В группе сравнения ОРЗ протекало в среднетяжелой формеу 21,4% детей, число госпитализаций составило 0,21 случая на одногоребенка.Осложнениясопутствующихзаболеванийиобостренияхронической патологии у детей II группы отсутствовали. Дети II группы ненуждались в применении антибактериальной терапии. Продолжительность100острыхреспираторныхинфекцийвтечениегоданафонеиммунопрофилактики уменьшилась у детей II группы и составила 4,22±0,16дня, коэффициент вариации (Cv) 10,44% и статистически достоверноотличалась от продолжительности заболеваний у детей IV группы - 6,41±0,13дней, коэффициент вариации (Cv) 9,21% (p<0,05). В течение годанаблюдения уровень заболеваний органов дыхания у детей II группыдостоверно снизился (p<0,05) (таблица 30).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,55 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Оптимизация лечебно-оздоровительной помощи детям в условиях Дома ребенка
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее