Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154407), страница 51

Файл №1154407 Диссертация (Семантический комплекс «путешествия» в дискурсе акмеизма (Н. Гумилев, О. Мандельштам, А. Ахматова)) 51 страницаДиссертация (1154407) страница 512019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Очевидно, что лирическая героиня все времяпередвигается, причем это пешее передвижение – используются глаголы«идти», «обходить», «вести».В более поздней поэзии передвижение пешком связывалось свращением Земли: двигаясь пешком, человек вращает земной шар. УВысоцкого в песне «Мы вращаем Землю» движение солдат толкаетпланету, создавая вращение:От границы мы Землю вертели назад Было дело, сначала.Но обратно ее закрутил наш комбат,Оттолкнувшись ногой от Урала.Наконец-то нам дали приказ наступать,Отбирать наши пяди и крохи,Но мы помним, как солнце отправилось вспятьИ едва не зашло на Востоке.Мы не меряем Землю шагами,Понапрасну цветы теребя,Мы толкаем ее сапогами От себя, от себя518.517Ахматова А.А.

Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 2. – С. 12.306При этом героиню Ахматовой постоянно кто-то сопровождает иливстречает:тоненазванный,солдат,комуохраняющийнеобходимообугленныйпожатьруку,склад,тотонектоМуза,топредостерегающий голос, то Гофман… И только в конце героиня остаетсяодна:За древней стоянкойОдин переход...Теперь с китежанкойНикто не пойдет…519Если канву «движения вспять», прослеживаемую по историческимсобытиям, наложить на личную биографию Ахматовой, то к моментуупоминания ее последней временно́й точки ей 10 лет: «Скорее, скорее: /кончается срок» - скоро время закончится, и движущийся в обратнуюсторону вернется туда, откуда он пришел.С самого начала эпиграф задает тон поэме как путешествию «на тотсвет»: «сидя на санях» в «Поучении» Владимира Мономаха обозначаетпредсмертный путь520. В конце героиню сопровождает «лишь хвойнаяветка» - атрибут погребального обряда – и последние строки призываютупокоить в последнем жилище.Таким образом, «Путем всея земли» посвящено движению вспять, вобратную сторону – к началу жизни и одновременно к смерти.

Следуетотметить, что это движение обеспечивается не только вехами времени, но ивехами пространства: задействован образ вращения Земли в обратнуюсторону.518ВысоцкийВ.С.МывращаемЗемлю//Электронныйресурсhttp://www.kulichki.com/vv/pesni/ot-granicy-my-zemlyu.html519Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 237.520Спесивцева Л.В. Интертекстуальность лирической поэмы А.

Ахматовой «Путем всеяземли» // Проблемы художественного слова, 2014, № 2. – С. 97 – 103.307***Путешествие во времени представлено и в «Поэме без героя» - одномиз самых загадочных и сложных произведений А.А. Ахматовой. Эта поэмаписалась в течение более чем 20 лет, и ее лейтмотивом является движение«к человеку» - помимо очевидно совершаемого лирической героинейпутешествия в своей памяти и в царстве оживающих призраков прошлого,персонажипоэмыпостояннопередвигаютсяотносительнодругогочеловека.Герои-призраки, герои-воспоминания приходят к лирической героинев первой части поэмы:Я, как тень, стою на порогеСтерегу последний уют.И я слышу звонок протяжный,И я чувствую холод влажный.Холодею, стыну, горюИ, как будто припомнив что-то,Обернувшись в пол оборотаТихим голосом говорю:Вы ошиблись: Венеция дожейЭто рядом.

Но маски в прихожейИ плащи, и жезлы, и венцыВам сегодня придется оставить.Вас я вздумала нынче прославить,Новогодние сорванцы.(«Поэма без героя»)521Героиня пока еще – статичная точка, она находится дома, и к нейприходят «новогодние сорванцы» - «тени из тринадцатого года». Героиня521Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990.

– Т. 1. – С. 304.308женщина, «Коломбина десятых годов» также пришла «в Россию…ниоткуда» - в начале поэмы все упоминающиеся существа как быстягиваются в одну точку. Читатель не знает, откуда они появились, нознает, куда пришли – их путешествие можно охарактеризовать как«притяжение», соединение в определенной точке, куда их влечетцентростремительная сила.Героиня из сегодняшнего дня наблюдает за собой-прежней, и вновьвидит это центростремительное движение:И подсвечники золотые,И на стенах лазурных святые –Полукрадено это добро.Вся в цветах, как «Весна» Боттичелли,Ты друзей принимала в постели,И томился дежурный Пьеро.<…>И гусарский корнет со стихамиИ с бессмысленной смертью в грудиПозвонит, если смелости хватит,Он тебе, он своей Травиате,Поклониться пришел.(«Поэма без героя»)522Героиня первой части – центр притяжения для мужчин, приходящих кней.

«Гусарский корнет» не на войне, где должен был бы быть, а пришел ейпоклониться, а сама героиня возвращается домой «на обратном «Пути изДамаска». В. Антонов убедительно доказывает, что «путь из Дамаска» вязыке начала ХХ века обозначал эротические переживания523 - этотконтекст был задан Валерием Брюсовым в его стихотворении 1903 года «В522Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С.

306.Антонов В. «И все время неясный и строгий, - / Кто, не знаю, - меж нами стоял…» //Электронный ресурс http://vilavi.ru/sud/130609/130609.shtml523309Дамаск», а затем обыгрывался и прототипом «гусарского корнета» - поэтомВсеволодом Князевым, и Федором Сологубом, и самой Ахматовой.«Дежурный Пьеро» и «корнет со стихами» приходят к героине, а онав то же время возвращается от какого-то другого, неназванного любовника«на пути из Дамаска». География поэмы обширна – хотя героиня являетсяцентром притяжения, а к ней из неназванных точек стекаются поклонники,тем не менее, в сравнениях и эпитетах упоминаются прямо или косвенноВенеция, Мамре (Мамврийский дуб), Россия, Петербург (Ленинград) и егоконкретные топонимы – Мальтийская капелла, Летний сад, Волково поле;Мазурские болота в Польше – место Мазурского сражения, Карпаты,Эльсинор, Луга, берег Италии, где умер Шелли, город Тобрук в Ливии,Ташкент, Нью-Йорк, Ладога, Брокен, Кама, Урал…Центростремительная сила первой части поэмы превращается далее вцентробежную, герои оказываются в изгнании:А веселое слово – домаНикому теперь незнакомоВсе в чужое глядят окноКто в Ташкенте, кто в Нью-ЙоркеИ изгнания воздух горький,Как отравленное вино524.Сначала лирическая героиня говорит не о себе, а о судьбахобъективированных персонажей, невольных путешественников-эмигрантов– оказавшихся в изгнании представителей Серебряного века.

Затем онапереключается на себя:Все мы мной любоваться могли бы,Когда в брюхе летучей рыбыЯ от злой погони спасласьИ над Ладогой и над лесом,524Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 310.310Словно та одержимая бесом,Как на Брокен ночной неслась.(«Поэма без героя»)525Здесь уже речь о себе, о своем путешествии – бегстве от смерти («злаяпогоня» – это преследование наших самолетов, летящих из осажденногоЛенинграда немецкими мессершмитами), «в брюхе летучей рыбы» - этоэвакуация на самолете, из мертвого (апокалипсического) города (которыйкак бы тоже за ней гонится («– Мне казалось? За мной ты гнался / Ты, чтотам умирать остался»)).

Все это для героини страшно и трагично: война –бесовское, ведьмовское действо, отсюда сравнение с горой Брокен –излюбленным местом шабашей нечисти в Европе.Реальное путешествие Ахматовой осуществлялось с Запада на Восток– в эвакуацию она отправилась из Ленинграда в Ташкент. Движение впоэме – «над Ладогой – на Брокен» - это, напротив, движение с Востока наЗапад, так как гора Брокен находится в Германии. «На Брокен» несутсявозвращающиеся обратно после авианалета немецкие мессершмиты.Героиня одновременно и убегает «от войны», и винит себя в еевозникновении – так проявляется комплекс вины, представляющий собойодну из важнейших тем «Поэмы без героя». Путешествие «в брюхе летучейрыбы» - это одновременно и полет в самолете, и путешествие во чреве китаИоны, что также заставляет обратиться к комплексу вины героини – нетолько перед «столетней чаровницей» или героями первой части поэмы, нонекой глубинной, экзистенциальной вины.Движение «к» превращается в движение «от» - героиня поэмы убегаетот погони, некие «все» «в чужое глядят окно».

Путешествие-стремлениепереходит в путешествие-изгнание, движение-бегство.Кто бы ни был прототипом этой героини, ставшей сначала центромпритяжения, а затем центром отторжения – Ольга Глебова-Судейкина, сама525Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С.310.311ли Ахматова или кто-либо еще, - ключевым к описанию движения поэмыследует считать образ Эль Греко, упоминаемого в последней части.Ярчайшей особенностью его картин является нетривиальное расположениеисточника света – как правило, свет исходит от одного из героев, чтопозволяет освещать лица других персонажей снизу или сбоку. И «сон ЭльГреко» в поэме подчеркивает важной центрального образа – Коломбины,Маски, женщины, ставшей первопричиной «путешествия к», а затем«путешествия от».Поэмы, таким образом, как и лирические произведения, отражаютдвижение от реально совершаемого путешествия к вымышленному,активизируя сему путешествия во времени.

При этом, в отличие отлирических героев стихотворений Гумилева, которые путешествовали почужим воспоминаниям – видели историю города, его прошлое, связанные сним исторические моменты – герои Ахматовой путешествуют по своимвоспоминаниям. Тема, обозначенная в «Северной элегии», получилаисчерпывающее развитие в текстах поэм, к правкам и дописываниюкоторых Ахматова возвращалась не единожды.«Поэма без героя» подразумевает обращение к путешествию вовремени – добровольному и отчасти вынужденному погружению ввоспоминания (видения нахлынули, в чем-то против воли героини,заставляя ее все глубже и глубже погружаться в слои прошлого) – и кнедобровольному путешествию в пространстве – бегству, изгнанию,эвакуации.

В первой части – как и в ранней поэме «У самого моря» героиня статична, воспоминания приходят к ней, она является точкойпритяжения. Во второй части, не посвященной непосредственно темепутешествия, возникает тема центробежного и недобровольного движения– бегства, эвакуации, побега, погони и пр.В поэме «Путем всея земли» путь – путешествие – передвижение –обозначено эксплицитно в заглавии, и поэма представляет собойпостоянноепередвижениегероини. «Поэма312безгероя»болеесконцентрирована в области эмоций объективированной героини илирической героини поэмы, поэтому тема путешествия проходит в нейпунктиром, не в качестве основной, но в качестве побочной, развивающей идополняющей основную.4.3. Отраженный свет «чужих» путешествий в лирикеАхматовой: интертекстуальный диалог с собратьями по перуДля поэзии Ахматовой характерен «обмен репликами» с другимипоэтами: в частности с Николаем Гумилевым.

Характеристики

Список файлов диссертации

Семантический комплекс «путешествия» в дискурсе акмеизма (Н. Гумилев, О. Мандельштам, А
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее