Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154401), страница 45

Файл №1154401 Диссертация (Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты) 45 страницаДиссертация (1154401) страница 452019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Причем нормативные модели разных религий принципиальнонесводимы к одной универсальной модели.Системная ошибка в создании глобальной профессиональной этики, нанаш взгляд, заключается в том, что этическую систему журналистики пыталисьи пытаются построить как первичную, в то время как она безусловно вторичнапо отношению к персональной и общественной аксиологии, в которыхрелигиозныепредставления(отфанатичнойверыдоатеизмаипринципиального позитивистского неверия) имеют фундаментальное значение.Первичными факторами, влияющими на журналистскую этику, останутсяфакторы, формирующие аксиологию, – религиозные, философские, культурноисторические.журналистикиПосравнениюс(видоспецифическиеними«профессиональноехарактеристикиклеймо»журналистскойдеятельности) будет малоразличимо и в конечном итоге несущественно.См.: Авраамов Д.

Профессиональная этика журналиста. – М., 2000; Лазутина Г. В.Профессиональная этика журналиста: Учебное пособие. – М., 2006; Муратов С. А.Нравственные принципы тележурналистики. Опыт этического кодекса. – М., 1994; КазаковЮ.В. На пути к профессионально-правильному. Российский медиа-этос как территорияпоиска.

– М., 2001.330Челышев В. Есть ли заповеди у второй древнейшей? // Журналист. – 2000. – №6. С. 35-37.329236Журналистика подчинена внешним ценностно-нормативным системам иобслуживает определенные ценностные системы. Иногда она становитсяпространством толерантного взаимопризнания, иногда – полем битвыаксиологий,–новлюбомслучаеэтодеятельность,связаннаясраспространением не только нейтральной информации, но и оценок, установок,ценностей.

Разумеется, в рамках одной редакции могут работать носителиразных этических систем (иногда и не систем, а просто совокупности норм,которая может быть внутренне противоречивой, как это показал Тюменскийпроект) 331.Исходяизвышеизложенного,любойнормативныйтекстдеонтологического свойства, претендующий на универсальность, неизбежнобудет носить частный характер. У журналистов Ирана, Индии, Китая или иныхцивилизационно-культурных традиций есть основания считать разработанныеЮНЕСКО"Международныепринципыпрофессиональнойэтикивжурналистике" (1983) просто частным случаем воплощения одной излиберальныхценностно-нормативныхсистем.Какжевообщеможнопомыслить универсальную деонтологию журналистики на глобальном уровне?Всемирная журналистская этика может быть создана только на базе рядавзаимных компромиссов, моральных уступок, которые всегда будут создаватьполе напряженности в случае кодификации всеобщего корпуса этических нормвжурналистскойдеятельности,ибовторичноебудетпротиворечитьфундаментальному, а принятое под давлением компромисса – принятомусвободно332.Глобальнуюжурналистскуюэтикуможнотеоретическисконструировать как максимально возможный компромисс, достигнутый путемвынужденного сокращения "этического максимума" до "этического минимума"Казаков Ю.В.

На пути к профессионально-правильному. Российский медиа-этос кактерритория поиска. – М., 2001.332Подробнее см.: Хруль В.М. Религиозный этос как фактор регулирования журналистскойдеятельности: теоретические предпосылки и практические препятствия // Вест. Моск. ун-та.Сер. 10, Журналистика. – 2010. – № 5. С. 61.331237во имя общего блага (забытая и, к сожалению, редко употребляемаяисследователями категория, которая, однако, представляется одной изключевыхдляжурналистскойэтики).Притакомподходеобщуюжурналистскую этику (на уровне сообщества или корпорации) можнопостроить как систему более или менее развитых и нюансированныхмеханизмовразрешениянормативныхжурналистскуюаксиологическихимоделей,этикупредотвращенияраспространяемых(натерминах,уровнеконфликтовмассмедиа,индивида)реконструируяследуетценностноачастнуюописыватьиндивидуальнуювценностно-нормативную модель и обращая особое внимание на проблему моральноговыбора.

На наш взгляд, для верующих людей – как журналистов, так ипредставителей аудитории – он является одним из наиболее существенныхфакторов морального выбора.Важность выбора в деятельности журналиста многократно отмечаласьисследователями, причем при этом подчеркивалась затруднительность выборав ситуациях, которые кажутся "равновесными". "Этика – это не конфликтмежду правдой и ложью, это конфликт между равно убедительными (или равнонеприемлемыми) ценностями и выбором, который нужно между ними сделать",– отмечают американские ученые Паттерсон и Уилкинс333.

В этом контекстеважна не только внутренняя структура морального выбора (формулировкапроблемы – познание вариантов – принятие решения – выбор средств –практическая реализация – получение результатов – оценка), но и его контекст,условия. Обычно выделяют объективные условия (варианты выбора ивозможности их реализации) и субъективные условия, которые в рамках даннойработы представляются наиболее интересными, ибо они включают уровеньнравственного развития личности, степень принятия доминирующих в социумеморальных норм, развитость совести и чувства долга.333Patterson, Philip and Wilkins, Lee.

Media ethics. Issues and cases. Madison, Iowa, 2005. P. 3.238Предметом для серьезного обсуждения в профессиональной среде ивнимательного анализа – в академическом сообществе, на наш взгляд, долженстать доминирующий "культуроцентрический" подход, который рассматриваетэтику (в том числе и журналистскую) как исторически возникшее и преходящеепорождение культуры. Как справедливо писал известный философ и математикЮ.А.

Шрейдер, при таком подходе "моральные ценности рассматриваются какусловность, как нечто возникающее и исчезающее с развитием и сменойкультурных парадигм", что влечет за собой "оправдание манипулированияморалью, превращает се всего лишь в инструмент воздействия на людей" 334.Религиозный этос, который при общем росте религиозности теоретическидолжен все более проявляется как в деятельности журналиста, так и винформационном поведении аудитории, как раз является одним из факторов,противодействующих моральному релятивизму.

Независимо от того, выводитсяли моральный релятивизм из философских концепций (постмодернистских илиболее ранних), оправдывается ли он культурно-исторической парадигмой(когда "все так делают"), его системным противником выступает религиозныйэтос во-первых, в силу своей универсальности (разумеется, не глобальной, алишь в рамках разделяющей его группы людей, которая, кстати, можетисчисляться миллионами) и, во-вторых, в силу традиционной устойчивостисвоей ценностно-нормативной структуры. Представляется, что при всемконформизме и сервильности современной отечественной журналистики прирассмотрении проблем журналистской этики гораздо большее вниманиеследует обращать на ее онтологическую и аксиологическую укорененность сособымакцентомнаиндивидуальномвыбореииндивидуальнойответственности за этот выбор, что призвано вывести ее за рамки изученияпреимущественно в культурно-историческом контексте, где значительная частьответственности перекладывается на внешние факторы.

ПредставляетсяШрейдер Ю.А. Ценности, которые мы выбираем. Смысл и предпосылки ценностноговыбора. М, 1999. С. 5.334239необходимым обратить более пристальное внимание на все более заметное иэмпирически фиксируемое проявление религиозной тематики в публичнойсфереинарастающую"субъектность"религиозныхорганизацийкаксоциальных институтов, что было отмечено в главах…. данной работы.Эти процессы в последние годы поставили ряд важных вопросов переджурналистской деонтологией, причем главные из них обнаруживаются вэтической плоскости и требуют, на наш взгляд, более тщательногорассмотрения устоявшихся представлений о журналистской этике. Одна изсущественных проблем обнаружилась при рассмотрении частного случая –неудачной попытки создания Общественного совета по нравственности нароссийскомтелевидении.Анализируяпричинызатуханиявцеломдоброкачественной инициативы, мы пришли к выводу о том, что естьфундаментальные препятствия к ее осуществлению, находящиеся за пределамиблагих намерений ее инициаторов: "Наивысший уровень для совокупногосуждения в области нравственности – это не общество в рамках целой страны, аценностно цельная, монолитная, гомогенная общность, члены которойпребывают в состоянии консенсуса, согласия по поводу того, "что такоехорошо и что такое плохо".

Объединяющим фактором в таких общностяхявляется именно общая мораль" 335. Выдвинутая гипотеза (которая, разумеется,нуждается не только в логических, но и в эмпирических доказательствах), темне менее, объясняет систематические трудности, которые наблюдаются впопытках создать всемирную этику журналистики. Ведь принципиальноепрепятствие к созданию глобальной журналистской этики как раз изаключается в том, что достижение ценностного согласия на планетарномуровне в настоящее время представляется крайне проблематичным.Исследователимассмедиавпоследниегоды,соднойстороны,констатировали наличие серьезные теоретических проблем в построенииХруль В.М.

Общественный совет по нравственности на ТВ как индикатор проблемгражданского общества в России // Средства массовой информации и формированиегражданского общества. – М.: Ф-т журналистики МГУ, 2010. С. 249.335240универсальной этики журналистики, а с другой стороны – выражали тревогу поповоду "падения нравов" и "снижения этической планки" в практическойдеятельности журналистов. Отмечая в российской журналистике отсутствиепоследовательнойориентациинасистемугуманистическихценностей,Г.В.Лазутина подчеркивает: "Оно проявляется и в демонстрации скептическогоотношения к этим ценностям со стороны журналистов и ведущих передач, и вуходе от сколько-нибудь определенных оценок человеческих поступков пошкале добра и зла, а главное, в акцентировании таких стереотипов поведения,которые способны повлечь за собой (и влекут) формирование асоциальныхустановок у людей, приучая их к насилию и жестокости, форсируяформирование вредных привычек".

Характеристики

Список файлов диссертации

Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее