Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154311), страница 13

Файл №1154311 Диссертация (Организационно-методические основы моделирования персонифицированных программ профилактики возраст-ассоциированных заболеваний и оценка их эффективности) 13 страницаДиссертация (1154311) страница 132019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

По итогам данного этапа было определено место профилактической помощи в целях и задачах медицинских организаций, проведено их рейтинг-шкалирование (на основе экспертных оценок). Для изучения мнения пациентов о реализуемых в медицинских организациях профилактических программах была сформирована выборка из 3226 пациентов в возрасте от 36 до 74 лет, разделенная на 2 возрастные группы: средняя возрастная группа (784 мужчин и 1093 женщин, средний возраст 48,4~4,2 года) и пожилая возрастная группа (404 мужчин и 945 женщин, средний возраст составил 69,84 ~3,22 года).

Также в рамках данного этапа был проведен анализ организации профессиональной деятельности врачей государственных и частных организаций здравоохранения, принимающих участие в реализации программ первичной и 63 вторичной профилактики заболеваний. Для этого был организован опрос 282 респондентов о состоянии и развитии профилактической помощи, в т.ч. 131 специалиста из государственных медицинских организаций (административно- управленческий аппарат — 35 человек, врачи-специалисты — 9б человек) и 151 специалиста из частных медицинских организаций (административно- управленческий аппарат — 31 человек, врачи-специалисты — 120 человек).

На третьем этапе ЯТЕРЯ, ВОЗ рекомендует проводить оценку факторов риска и заболеваемости в будущем путем сопоставления результатов физикальных методов обследования с данными клинико-лабораторных исследований и анкетирования по основным факторам риска. Поэтому, третий этап нашего исследования был посвящен изучению распространенности возраст- ассоциированных заболеваний, оценке частоты встречаемости полипатологии среди пациентов среднего и пожилого возрастов, проживающих в г.Казани. Для этого экспертам было предложено провести оценку амбулаторных карт (И=4189) пациентов среднего и пожилого возраста, обратившихся в частные медицинские организации. В рамках данного этапа проведен сравнительный медико-социальный анализ существующих профилактических программ, выделены медико- социальные состояния, не охваченные профилактическими программами, обоснована необходимость разработки и внедрения персонифицированных программ профилактики.

Всего было изучено 4189 случаев профилактической помощи путем непосредственного динамического медико-организационного наблюдения, состоящего из выкопировки данных из медицинской документации, анкетирования пациентов, и на заключительном этапе, экспертных оценок. Так как во втором и третьем этапах исследования применялся выборочный метод, был определен минимальный объем выборки.

Объем выборочного исследования пациентов в рассматриваемых медицинских учреждениях рассчитывался исходя из общего количества (М) пациентов, подлежащих обследованию в момент проведения исследования. Объем необходимой выборки определялся по формуле: ЕЯ.'%%йй . коэффициент (минимальное значение Г=1,96), Л вЂ” предельная ошибка выборки при доверительном уровне вероятности р= 0,95, (минимальное значение составляло 5%), р — частота появления признака в совокупности (принимался за 50%), ц — показатель альтернативности (принимался за 50%), Ы вЂ” число наблюдений в генеральной совокупности. Для получения достоверных результатов при изучении мнения пациентов о деятельности медицинских организаций при условии бесповторной случайной выборки, число наблюдений в выборке должно быть не менее 234 чел.

Четвертый этап исследования был посвящен оценке влияния гериатрических синдромов на качество жизни пациентов среднего и пожилого возрастов как потенциальных потребителей программ персонифицированной профилактики в условиях частных медицинских организаций. Экспертам были предложены двадцать один наиболее часто встречающиеся симптомо-комплексов и синдромов, выявленных при проведении анализа амбулаторных карт (И=4189) пациентов пожилого возраста. К пожилому возрасту были отнесены пациенты, чей возраст на момент обращения в поликлинику превышал б5 лет.

По результатам рассчитанного коэффициента конкордации (коэффициент согласия Кендалла). Экспертами выступили врачи-гериатры, стаж работы по специальности более 5 лет, также специалисты АНО «Научно-исследовательский медицинский центр «Геронтология», (всего 8 человек, руководитель экспертной группы - д.м.н., профессор К.И.

Прощаев). Для этого было проведено рейтинг-шкал ирование медико-социальных гериатрических синдромов, определяющих качество жизни в пожилом возрасте. Также дана возрастная характеристика гериатрических синдромов, определяющих качество жизни людей и степень их независимости в повседневной жизни. При этом был определен средний возраст появления первых признаков данных состояний, средний возраст регистрации признаков данных состояний в реальной практике при существующей системе оказания помощи, средний возраст пациентов, состоящих на диспансерном учете. Была определена взаимосвязь 65 основных медико-социальных гери атрических синдромов с заболеваниями, определяющими повышенный риск смертности и уменьшения продолжительности жизни.

Был проведен анализ современных моделей профилактической помощи по критериям: заболевание, существующая модель раннего выявления, желаемая модель профилактики, причины, по которым не используется желаемая модель, что нашло отражение в публикации [2081. Также было изучено отношение пациентов к профилактическим программам и изучено их качество жизни по опроснику ЯГ-Зб. Пятым этапом было проведено изучение уровня подготовки и анализ уровня индивидуальных учебных достижений и мотивации к последипломному обучению врачебных кадров, участвующих в реализации профилактических программ..

Совместно с кафедрой терапии, гериатрии и антивозрастной медицины Института повышения квалификации ФМБА России, г. Москва были проведены курсы тематического усовершенствования по программе «Диагностика и профилактика преждевременного старения» (очная форма обучения; 72 учебных часа). Были сформированы группы врачей-терапевтов, гинекологов, эндокринологов, врачей центров антивозрастной медицины и врачей- косметологов со средней численностью слушателей в группе 25~3 человека. Всего прошло обучение 102 врача. С целью изучения динамики изменения уровня знаний слушателей в области диагностики и профилактики преждевременного старения проведено входное и выходное тестирование всех слушателей курсов повышения квалификации.

Шестой этап был посвящен разработке прогностических шкал с целью раннего выявления возраст-ассоциированных заболеваний. Были разработаны подходы к созданию персонифицированных программ профилактики при значимых медико-социальных синдромах. При этом были определены медико- социальные синдромы, в отношение которых разработка персонифицированных профилактических программ целесообразна, определены компоненты персонифицированных профилактических программ, достоверно определяющие их эффективность, разработана базисная структура программ ~2081. На данном 66 этапе использованы такие методы как непрерывное клиническое наблюдение за применением медицинскими технологиями с проведением экспертных оценок.

На седьмом этапе было дано научное обоснование, проведена разработка и апробация персонифицированных программ профилактики возраст- ассоциированных заболеваний. Задачей данного этапа было разработать и апробировать пути реализации персонифицированных профилактических программ на основе интеграции профилактической деятельности государственных и частных медицинских организаций. Изучение принципов управления и маркетинга при оказании профилактической помощи. Задачей этапа было изучить отличительные особенности принципов управления и маркетинга при реализации персонифицированных профилактических программ возраст- ассоциированных заболеваний.

При этом было проведено изучение общих вопросов управления профилактической помощью, изучение особенностей постановки целей и задач в организациях разных форм собственности, изучение организации управления в различных организациях, определение места индивидуальной (персонифицированной) профилактики как услуги, реализуемой в условиях развития рынка медицинских услуг, разработаны регламенты реализации программ персонифицированной профилактики как медицинской услуги. На данном этапе проводился мониторинг за деятельностью учреждений, изучалась учетная и отчетная документация, применялся метод экспертных оценок.

На каждый этап исследования была составлена программа работы (анкеты, составлены карты экспертных оценок и др.), проведены выкопировка данных из отчетов и первичной медицинской документации, группировка, статистическая обработка и анализ полученных данных. Материалы, содержащиеся в формализованных программах исследования, были внесены в электронные таблицы, построенные при помощи программы МБ Ехсе1 2010, математико-статистическая обработка данных выполнена с использованием программ Яа1рар1псз р1из Гог %1пс1ожз, версия 7.0; Яа1ь11са 6.0, Био стат 4.03, ЕХСЕЬ МЯ-0%се.

Характеристики

Список файлов диссертации

Организационно-методические основы моделирования персонифицированных программ профилактики возраст-ассоциированных заболеваний и оценка их эффективности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее