Главная » Просмотр файлов » Практические занятия по математике, Богомолов Н.В. (2003) (в ВМ-2 возможно тоже самое)

Практические занятия по математике, Богомолов Н.В. (2003) (в ВМ-2 возможно тоже самое) (1153548), страница 26

Файл №1153548 Практические занятия по математике, Богомолов Н.В. (2003) (в ВМ-2 возможно тоже самое) (Н.В. Богомолов - Практические занятия по математике (2003)) 26 страницаПрактические занятия по математике, Богомолов Н.В. (2003) (в ВМ-2 возможно тоже самое) (1153548) страница 262019-09-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Вычислите: 1) агсяп0,4067; 2) агсзгп0,9962; 3) агссоз0,9 , 848 4) агссоз 0,1736; 5) агс18 0,2679; 6) агс182,747; 7) атос!82,145; 8) атос!80,1944. 94. Вычислите: 1) агсяп (- /3/2); 2) вгссоз (-1(2); 3) агс18( — г 3/3); 4) агес1й( — 1); 5) агсесй( — ~ /3); 6) вгсага( — 0,9033); 7) агесоз( — 0,8965); 8) агс18(-1,4659); 9) агсс18(-1,3663); 10) агсс18( — 0,3096). 95.

Докажите справедливость неравенств: 1) агсзш (1/2) < <агссоз(1/2); 2) агссозО>агсяп0; 3) агсзш(1/4)>агсяп(1/6); 4) агс18ь/3>агсс18 /3. 96. Вычислите: 1) агсяп( /2/2)+атосов( /2/2); 2) агсяп( — 1(2)+ + атосов ( — 1(2); 3) агс18 (-1)+ассе!8(-1); 4) агсяп1+ атосов 1+ +агс181+ассе!81; 5) агсйп( — 1)+атосов( — 1); 6) агсяпО+агссозО; 7) агсяпО+агсзш1+агсяп( — 1); 8) агссозО+агссоз!+атосов(-1), Е Н1Е ДУГИ (УГДА) ПО ДАННОМУ ЗНАЧЕгсвтнх ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ 97. Найти множество дуг о, синус которых равен а. С! 1) На осн Оу единичной окружности построим точку й'(О; а) и проведем через нее и нее прямую, параллельную оси ОХ.

Рассмотрим два случая. ничн ю 1 случай. Пусть 1а1<1; тогда прямая у=а пересечет едини у окружность в точках М н М (рнс. 40), симметричных относительно осн ОУ, Точке М, соответствует дуга АМ,=агси1па, а точке Мз — дуга и — агсяпа. Каждая нз »тих дуг имеет синус, равный а. Множество дуг, с, авный а, выражается оканчивающихся в точке М, и имеющих синус, рав формулой о = агезсо а+ 2ий (А в 2), а множество дуг, оканчивающихся в точке Мз н имеющих синус, также равный а,— формулой о= и -вгепп а+ 2л/с, нли о= — агсз!па+и(2А+1) (йвЕ), Твк как (-!)"=1 при н=2/с (т. е.

если и — четное) и ( — 1)"= — 1 прн н=2А+ ! (т. е. если н — нечетное), то зтн две формулы можно объединить в одну; !35 а=(-1)" апк!па+па(л аЕ). П случай. Пусть а= х1; тогда точха /!/(О; а) совпадает с точкой В(0; 1), если а=1, и с точкой Ю(0; — 1), если а — 1 (рис. 40). Множество дуг, оканчивающихся в точке В(О; 1) (при а=1), выражается формулой п=к/2+2к/с(/с аХ), /, / а множество дуг, оканчивающихся в точке // (О; — 1) (при а= — 1),— формулой а= — к/2+2к/с(/с вЕ). Из всех дуг (углов), синус которых равен а, где (а! к!, главной считается дуга апн!па из промежусха — к/2<ассам а<к/2.

0/ 90. Записать главные дуги, синус которых равен: 1) 0; 2) — 1; 3) 1; 4),„/3/2! 5) — 1/2. О 1) а=агах!п0=0; 2) а=асса!и( — 1)= — агсип1= — к/2; 3) а=агсип!= =к/2; 4) а=агсз!и( /3/2) и/3; 5) а=апи!и( — !/2)се — агсз!п(!/2)= — к/6. йг 99. Построить главные дуги агсз(п(2/5) н агсз(п(-2/5). О Построение выполнено на рнс. 41: АМ, =асса!п(2/5), АМз= = игсз!и (-2/э/ = — апис п (2/5). чг 100. Записать множество дуг, синус которых равен 1/2. О На окружности имеются две точки, служащие копнами дуг а, и аз, синус которых равен 1/2: пс=агсз!и(!/2)=к/б и аз=к — агсзсп(1/2)=к — к/б. Следовательно, искомое множество дуг выражается формулами п=к/б+2к/с и а к-к/б+2к/с~ — к/б+п(2/с+1), а=(-1)" к/6+кн(л аЕ) 0! 101. Найти множество дуг и, косинус которых равен а.

О На оси ОХ единичной окружности построим точку сс/(а; 0) и проведем через иее прямую, параллельную оси О У. Рассмотрим два случая. а/ Рис. 44 Рнс. 43 1 сл чай. Пусть (а(<1; тогда прямая х=а пересечет единичную окружность в точках М, н Мз, симмезричных относительно ос у и ОХ (рис. 42). Точке М, соответствует дуга АМ,=агссоза, а точке Мз — дуга АМз= -асссоза. Каждая из этих дуг имеет косинус, равный а. Множество дуг, оканчивающихся в точке М, и имеющих косинус, равный а, вырахсается формулой а = агссоз а+ 2к/с'(/с м Х), а множество дуг, оканчивающихся в точке Мз и имеющих косинус, также равный а,— формулой а асссоза+2кк (/сесй) Эти две формулы можно объединить в олпу: а=+агссоза+2к/с (/спи).

П случай Пусть а=ь!; тогла точка у(а; 0) совпадает с точкой А(1; О), если а= 1, и с точкой С( — 1; О), если а= — ! (рнс. 42). Мноясество дуг, оканчивающихся в точке А(!; О) (при а=1), выражается формулой а=2к/с (ймЕ), а множество дуг, оканчивающихся в точке С(-1; 0) (при а= — 1),— формулой а .к+2к/с=к(уй+1) (/смя). Из всех дуг (углов), косинус которых равен а, где )а)<1, главной считается дуги асссоза из промежутка 0<агссоза<к.

° 102. Записать главные дуги, косинус которых равен: !) 0; 2) 1; 3) — 1; 4) 1/2; 5) †,,/ 2/2; б) — 3/4. О 1) и=агссозО=к/2; 2) а агссоз1=0; 3) а=атосов( — 1)=к; 4) х=агссоз(Ц2)=к/3; 5) а=атосов( — /2/2)=к — агссоз( /2/2)=к — к/4=3к/4; 6) а= = агссоз ( — 3/4) = к — агссоз (3/4). ° 103. Построить главные дуги агссоа(2/3) н агссоз( — 2/3). О Построение выполнено на рис. 43: АМ, = агссоз(2/3), АМз = асс- Рис. 4! Ркс. 42 соз ( — 2/3) = к — асссоз (2/3).

0! 136 !37 а/ г 4) Рис. 45 Рнс. 46 104. Записать множество дуг, косинус которых равен 1/2. О На окружности имеются две точки, служащие концами дуг а, и аэ, косинус которых равен 1/2: а,=атосов(1/2)=л/3 и аэ=-агссоз(1/2)=-л/3. Следовательно, искомое множество дуг выражается формулой а=ха/3+2л/г (/гыХ). Ф 105. Найти множество дуг а, тангенс которых равен а. О На оси танпнсов (рнс. 44) построим точку /т'(1; а). Через эту точку и начало координат проведем прямую, которая пересечет единичную окружность в точках М, и Мэ. Тангенс дуг АМ, и АМ равен ординате а точки /à †точ пересечения продолжения радиуса ОМ, с осью тангенсов.

Точке М, соответствует дуга АМ,=агсгйа, а точке Мэ — дуга АМэ=агсгйа+л. Каждая из этих дуг имеет тангенс, равный а. Множество дуг, оканчивающихся в точках М, и Мэ, записывается общей формулой а=агсгйа+л/г (/гыХ). Из всех дуг (углов), имеющих данный тангенс а, главной считается дуга агсгйа из промежутка — л/2<агсгйа<л/2. ® 106. Записать главные дуги, тангенс которых равен: 1) 0; 2),,/3; 3) †,,/3/3; 4) 1; 5) — 1. 2) а агсгй /3 л/3; 3) а=агсгй(- /3/3)= 4) а=аюгй1=л/4; 5) а=агсгй(-1) — аюгй1= О 1) а=агсэйО=О; = — агсгй( /3/3)= -л/6; = — л/4. Ф 107.

построить главные дуги агсгк(4/3) и агс(к( — 4/3). О Построение выполнено на рнс. 45: АМ, =агсГй(4/3); АМэ= =агс!0( — 4/3)= — агсГХ(4/3). ® 100. Записать множество дуг, тангенс которых равен /3. О На окружности имеются две точки, служащие копнами дуг и, и аэ, 138 тангенс которых равен /3: а, =агстй,/3=к/3 и аз =агсгй /3+к=к/3+к. Следовательно, искомое множество дуг выражается формулой а=л/3+ля (/г~Х). Ф 109. Найти множество дуг а, котангенс которых равен а. О На оси котангенсов (рис.

46) построим точку лГ(а; 1). Через зту точку и начало Р .47 координат проведем прямую, которая пересечет единичную окружность в точках М, и М . Котангенс дуг АМ, и АМэ равен абсциссе а точки 1т' — точки пересечения продолжения радиуса 0М, с осью котангенсов. Точхе М, соответствует дуга АМ,=агссГйа, а точке Мэ — дуга АМ, = агссгйа+ к. Каждая из этих дуг имеет котангенс, равный а. Множество дуг, оканчивающихсв в точках М, и М, записывается общей формулой а=агссэйа+л/г (кмХ). Из всех дуг (углов), имеющих данный котангенс а, главной считается дуга агссгйа иэ промежутка О<агссгйа<л.

® 110. Записать главные дуги, котангенс которых равен: 1),/3/3; 2) — 1; 3) /3; 4) — /г3. О 1) и=агссГХ(,/3/3)=л/3; 2) а=л — агсгяй!=л — к/4=3л/4; 3) а= =агссгй /3 =л/6; 4) а л — агссгй /3 =я †/6=5л/6. ® 111. Построить главные дуги агсс101 и агсс10( — 1). О Построение выполнено на рис. 47: АМ,=агссгй1=л/4; АМэ=л- — аксгй1=л — л/4=3л/4. ® 112.

Записать множество дуг, котангенс которых равен /3. О На окружности имеются две точки, служащие концами дуг а, и аэ, котангенс котоРых Равен /3: а,=агссГй /З=л/6 И аэ=агссГй /3+л=л/6+к. Следовательно, искомое множество дуг выражается формулой а=л/6+Ы (/смХ). ® 113. Запишите главные дуги, синус которых равен: 1) 1/2; 2),„/2/2; 3) — /2/2; 4) — /3/2; 5) 3/4, 114. Запишите множество дуг, синус которых равеш 1) /3/2; 2) — 1/2; 3) 1; 4) — /2/2.

115. Постройте дуги, синус которых равен: 1) 1/3; 2) — 2/3; 3) 0,6. Запишите множество дуг, соответствующих этим значениям синуса. 116. Запишите множество дуг, косинус которых равен: 1) — 1/2; 2) /3/2; 3) — /2/2; 4) — /3/2. 139 117. Постройте дути, косинус которых равен: 1) 4/5; 2) — 4/5; 3) 0,6.

Запишите множество дуг, соответствующих этим значениям косинуса. 118. Запишите главные дуги, тангенс которых равен: 1) /3/3; 2) †,„/ 3; 3) 1/2; 4) -0,7. 119. Заптппнте множество дуг, тангенс которых равен: 1) 0; 2) /3/3; 3) — 1; 4) — /3; 5) / 2. 120. Постройте дуги, тангенс. которых равен: 1) -2/3; 2) 2; 3) — 1,5. Запишите множество дуг, соответствующих этим значениям тангенса.

121. Запишите множество дуг, котангенс которых равен: 1) — /3/3; .2) — /3; 3) 1; 4) 1/2. 122. Постройте дуги, котангенс которых ранен: 1) — 2; 2)'0,8; 3) — 2/3. Запишите множество дуг, соответствующих этим значениям хотангенса. 1 9. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ Простейшими тригонометрическими ураенениями называются уравнения 3!ох=т, созх=т, тйх=т, стйх=т, где т — данное число. Решить простейшее тригонометрическое уравнение — значит найти множество, всех значений аргумента (дуг пли углов), при которых данная тригонометрическая функция принимает заданное значение т, Решить уравнения: 123. 1) з(п х =т! 2) зш х = 1/2.

0 1) Если !т!Ц!, то на единичной окружности имеются две дуги атсяп т и л — атсзш т, синус которых равен т и концы которых симметричны относительно оси Оу (рис. 48). Дуга апяп т нз промежутка — л/2 ц аттл!и т < к/2, синус которой равен т, называется главным решением уравнения зшх=т. Множество всех искомых дуг, удовлетворяющих уравнению япх=т, находится прибавлением к найденным двум дугам любого целого числа периодов синуса: атсяп т+2л/т, х= к — атсз1п т+ 2тй, атсяп т+2л/т, вли х= -атсяп т+ к (2/т+ 1). Множество корней уравнения можно записать одной формулой (см. задачу 97): х=(-1)"шсз1пт+ли (ляХ). В дальпейпюм при записи ответа решевиа трвгонометрнческого уравнения (плп неравенства) будем считать, что параметры л, и, т могут 'прин пматт, Рис.

50 Рис. 49 любые целые значения, но при этом ради краткости записи не будем указывать, что /таХ, лаХ, тяХ. Если !т!>1, то уравнение решений не имеет. Частные случаи: япх= — 1, х -к/2+2к/т, япх=О, х=тй, япх=1, х=к/2+2тй. 2) Главным решением является дуга АМ, =л/6 нз промежутка -к/2<л/6<к/2, синус которой 1/2 (рпс. 49). Множество корней уравнения имеет вид ( — 1)"к/6+ля. чт 124. 1) созх=т; 2) созх= — 1/2. 0 1) Если !т! < 1, то на единичной окружности имеются две симметричные относительно оси ОХ дуги: АМ,=атссозтн п АМт=-атссозт, косинус которых равен т (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,3 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее