Диссертация (1152435), страница 30
Текст из файла (страница 30)
— 2006. — 944 с.79.Олянич, Д. Б. Теория организации: учебник / Д. Б. Олянич [и др.]. — Ростовн/Д: Феникс, 2008. — 408 с.80.Официальный сайт вуза прикладных квалификаций г. Ансбах (Германия).[Электронныйресурс].—Режимдоступа:http://www.hs—ansbach.de/index.php?id=7&81.Официальный сайт вуза прикладных наук г. Новый Ульм (Германия).[Электронныйресурс].—Режимдоступа:https://www.hs-neu-ulm.de/forschung/82.Официальный сайт Германской службы академических обменов (DAAD).[Электронныйресурс].—Режимдоступа:https://www.daad.de/marketing/17190.de.html83.Официальный сайт Гильдии маркетологов России.
[Электронный ресурс]. —Режим доступа: http://www.marketologi.ru/84.Официальный сайт Группы маркетинговых компаний ИМА [Электронныйресурс]. — Режим доступа: http://www.imagroup.ru/pages/clients/consalting85.Официальный сайт журнала «О чем говорит Смоленск» [Электронныйресурс]. — Режим доступа: http://smolensk-i.ru/86.Официальный[Электронныйсайтинститутаресурс].—прикладныхнаукг.Режимдоступа:Амберг-Вайденhttp://www.oth-aw.de/forschung_projekte/institute/87.Официальный сайт информационного агентства РейтОР [Электронныйресурс]. — Режим доступа: http://www.reitor.ru/ru/raitings88.Официальный сайт информационного портала «Реадовка» [Электронныйресурс].
— Режим доступа: http://readovka.ru/17089.ОфициальныйсайтКонференцииректороввузовГермании(Hochschulrektorenkonferenz) [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://www.hrk.de/90.Официальный сайт Международной экспертной группы по рейтингованиюIREG. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.ireg-observatory.91.Официальный сайт Министерства образования и науки РоссийскойФедерации. Открытые данные [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://xn-80abucjiibhv9a.xnp1ai/%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%B5—%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5/26292.Официальный сайт Министерства финансов РФ. [Электронный ресурс].
—Режим доступа: http://info.minfin.ru/kons_rash_isp.php93.ОфициальныйсайтНациональногоисследовательскогоуниверситета«МЭИ», филиала в г. Смоленске [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://sbmpei.ru/94.Официальный сайт Национального фонда подготовки кадров. [Электронныйресурс]. — Режим доступа: http://intpr.ntf.ru/p107aa1.html.95.Официальный сайт объединения социологов Германии. WissenschaftlicheEvaluation ja – CHE-Ranking nein. Methodische Probleme und politischeImplikationen des CHE-Hochschulrankings. [Электронный ресурс].
— Режимдоступа:http://www.soziologie.de/uploads/media/Stellungnahme_DGS_zum_CHE—Ranking_Langfassung.pdf96.Официальный сайт рейтингового агентства Эксперт РА. Электронныйресурс]. — Режим доступа: http://www.raexpert.ru/rankings/vuz/method/97.ОфициальныйсайтСмоленскогогосударственногоуниверситета.[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.smolgu.ru/98.ОфициальныйсайтСмоленскогогуманитарного[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.shu.ru/университета.17199.Официальный сайт Смоленского института экономики – филиала СанктПетербургского университета управления и экономики [Электронныйресурс].
— Режим доступа: http://smiame.ru/art_item.php?id=395100.Официальный сайт Смоленского филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://smolensk.rea.ru/101.Официальный сайт Смоленского филиала ФГБОУ ВО «РАНХиГС»[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://smol.ranepa.ru/102.Официальный сайт Смоленского филиала Финансового университетапри Правительстве РФ [Электронный ресурс].
— Режим доступа:http://www.fa.ru/fil/smolensk/science/Pages/default.aspx103.Официальный сайт Смоленской академии физкультуры, спорта итуризма [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.sgafkst.ru/104.Официальный[Электронныйсайтресурс].университета—г.РежимАугсбургадоступа:(Германия)http://www.uni-augsburg.de/forschung/dfg/105.Официальный сайт университета г. Байройт (Германия) [Электронныйресурс].
— Режим доступа: http://www.uni-bayreuth.de/de/forschung/index.html106.Официальный сайт Университета г. Бамберг (Германия) [Электронныйресурс]. — Режим доступа: http://www.uni-bamberg.de/forschung/107.Официальный[Электронныйсайтресурс].университета—г.РежимВюрцбургдоступа:(Германия)http://www.uni-wuerzburg.de/ueber/forschung/108.Официальный сайт университета г. Пассау (Германия) [Электронныйресурс].
— Режим доступа: http://www.uni-passau.de/forschung/109.Официальныйсайтуниверситетаг.Регенсбург(Германия)[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.uni-regensburg.de/110.Официальныйсайтуниверситетаг.Розенхайм(Германия)[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.fh-rosenheim.de/172111.Официальный сайт ФГБОУ ВО «Смоленская государственнаясельскохозяйственная академия». [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://www.sgsha.ru/112.Официальный сайт Федеральной службы государственной статистикиРФ.
[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gks.ru/113.Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфереобразования и науки (Рособрнадзор). [Электронный ресурс]. — Режимдоступа: http://obrnadzor.gov.ru/press_center/news/index.php?id_4=4204114.Официальный сайт фонда Бертельсмана (Bertelsmann Stiftung).[Электронныйресурс].—Режимдоступа:http://www.bertelsmann—stiftung.de115.Официальный сайт Центра гуманитарных технологий [Электронныйресурс].—Режимдоступа:http://gtmarket.ru/ratings/expenditure-on-education/info116.Официальный сайт Центра развития образования Германии (CHE).[Электронный ресурс].
— Режим доступа: http://www.che.de117.Оценка эффективности преподавателя в современном образовательномучреждении / О. А. Гришина, О. В. Сагинова, И. И. Скоробогатых, Н. Б.Завьялова, Ж. Б. Мусатова, Д. А. Штыхно, Е. Н. Ковалева / под редакцией О.В. Сагиновой, Ж. Б. Мусатовой. — Новосибирск. — 2015. — 114 с.118.Панкрухин, А. П. Маркетинг образовательных услуг. : автореф. дис. …д-ра экон. наук.
/ Панкрухин Александр Павлович. — М.: 1995, — 412 с.119.Пендикова, И. Г. Архетип символа в рекламе : учеб. пособие / И. Г.Пендикова, Л. С. Ракитина. — М.: Юнити-Дана. — 2012. — 303 с.120.Перелыгина, Е. Б. Восприятие и изменение имиджа как феноменаинтерсубъектного взаимодействия / Е. Б. Перелыгина // Российскийпсихологический журнал. — 2005. — №2. — С. 26-43.121.Перелыгина, Е.
Б. Психология имиджа : учебное пособие / Е. Б.Перелыгина. — М.: Аспект Пресс. — 2002. — 223 с.173122.Петров,формированиюА.Г.иРазработкаоценкенаучно-методическихпозитивногоподходовкорпоративногокимиджафармацевтических организаций : на примере Кемеровской области :автореферат дис.
... кандидата фармацевтических наук : 14.04.03 / ПетровАндрей Георгиевич. — Пермь, 2011. — 26 с.123.План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отрасляхсоциальной сферы, направленные на повышение эффективности образованияи науки»: [распоряжение Правительства РФ, утв. 30 декабря 2012 г. N 2620р].—[Электронныйресурс].—Режимдоступа:http://минобрнауки.рф/новости/2993/файл/1565/12.12.30Распоряжение_2620р.pdf124.Полозов, А.А.
Рейтинг вуза: эволюция проблемы / А. А. Полозов //Университетское управление: практика и анализ. –– 2011. –– № 2.125.Портал объединения тренеров, повышения квалификации тренеров.[Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.treko.ru/show_dict_110126.Портер, М. Конкуренция / М. Портер. — М.: Вильямс. — 2005.
— 608с.127.Почепцов Г. Г. Информационные войны / Г. Г. Почепцов. —Изд-во:Рефл-бук. — 2001. — 576 с.128.Пугач В. Н. Рейтинг вузов как один из способов оценки качестваобразования / В. Н. Пугач // Интернет-журнал Науковедение. –– 2011. –– №7.129.Раздымаха Ю. Ю. Организационный механизм формирования имиджавысшего профессионального образования Российской Федерации в условияхрынка : автореферат дис. ...
кандидата экономических наук : 08.00.05 /Раздымаха Юлия Юрьевна. — М., — 25 с.130.Райс, Э. Позиционирование. Битва за умы. / Э. Райс, Д. Траут. — СПб:Питер. — 2004. — 128с.174131.Растегаева, Ф. С. Диалектика формирования экономического имиджахозяйствующей системы : диссертация ... доктора экономических наук :08.00.01, 08.00.05 / Растегаева Фания Саитовна —Тамбов, 2009. — 311 с.132.Рат, Т. Пять элементов благополучия. Инструменты повышениякачества жизни / Т. Рат, Д.
Хартер. — М. : Изд-во «Альпина Паблишерз»,2011. — 20 с.133.Рахманова, М. С. Инновационный стратегический анализ вуза наоснове теории заинтересованных сторон / М. С. Рахманова, К. С. Солодухин.— Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2010. — 151 с.134.Саввинов, В. М. Учет интересов стейкхолдеров в управленииразвитием образования / В. М. Саввинов, В. Н. Стрекаловский // Вестникмеждународных организаций.
— 2013. — № 1 (40) — С. 87-99.135.Савченко, Ю. Ю. Стратегия развития сферы услуг высшегообразования в условиях интеграционных процессов : автореферат дис. ...доктора экономических наук : 08.00.05 / Савченко Юлия Юрьевна. — М.,2014. — 47 с.136.Савченко, Ю. Ю. Услуги высшего профессионального образования вконтексте влияния на локальные рынки / Ю.
Ю. Савченко, С. В. Земляк //Управление экономическими системами: электронный научный журнал. —2012. — № 8 (44). — С. 20.137.Сагинова, О. В. Рейтинг, имидж вуза и цели высшего образования / О.В. Сагинова, Е. Н. Ковалева // Экономика образования. — 2015 — № 1 (86).— С. 12-23.138.Сагинова, О. В. Устойчивое развитие университета / О. В. Сагинова, Ю.Л.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
