Главная » Просмотр файлов » Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975)

Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975) (1152146), страница 33

Файл №1152146 Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975) (Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975)) 33 страницаЗевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975) (1152146) страница 332019-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Сначала выбирается дерево, содержащее ветви с исзочниками э. д. с. схемы и без источников э.д.с,, но не содержащее источников тока. Так, на рис. 4-!9, а показана мостовая схема и для построения графа этой схемы выбрано дерево из трех ветвей (рис. 4-19,б) с произвольными положительными напРавлениЯми напРЯжений О„О,, и Оа Затем напРЯжениЯ ветвей связи выражаются через напряжения ветвей дерева, а токи ветвеи дерева — через токи ветвей связи; в результате получаются уравнения О,=--и,-О;, 0,=-0,+б,,; (7,= — О,+ия; (4-16) токи ветвей связи (4-14) и токи ветвей дерева г .

) 7 ! / =7 — 7а. (4-15) Наконец, напряжения на ветвях дерева выражаются через сопротивления, токи и э, д. с. ветвей: О, = — Л,), — Е„(',=-Я,/, — ~,, б,= 2,),, (4-16) 165 Последовательность построения узлов н ветвей графа соответствует последовазельностц записи уравнений (4-13) — (4-16). На рис. 4-19, в изображен граф для заданной мостовой схемы, полностью удовлетворяющий приведенным системам уравнений. хг,„тг аг г г, 4 Хг и) ьг д) д) Рис. 4-19.

Для иллюстрации построения графов методом узловых потенциалов и методом контурных токов выберем схему, показанную на рис. 4-20, а. Пользуясь методом узловых потенциалов, запишем для атой схемы уравнения. Фз)' — 4 У'з=Л Ф1) 4+сгз1 зз ФЗУ 0 — Фз) ь+ Фзу зз = Е1 з (4-17) где ум=у„+ У41 Узз- — Уз-,14 —;Уь1 )м — )з+ )ь+)ь 166 Из уравнений (4-17) находим: Ув фг=,--у+ т — Фз', зг гг «в ', г(в Фз='у Е+р Фг и зз Уа Уэ Фз =- у- Фг + у- Ф.; (4-18) уравнениям (4-18) удовлетворяет граф, показанный на рис, 4-20 б.

1)одьзуяс ь методом контурных токов, запишем для схемы рнс, 4-20, гг уравнения Лвз7з — Яз7з = УЛ„ — Яз7в+ Лзз7з — Яв7в = 0; — г.з7з+ Ем7, = — Е, (4-19) де г„=г, + г, + 2з; г,в=к, + гв + г,; г„= г, + К,. Из этих уравнений получим: ~вв вв 2 в Е (4-20) ф;, Уг Уз~Уз (зз У,/УэУг Е э) 1б7 На рис. 4-20, в построен граф, удовлетворяющий уравнениям (4-20).

Таким образом, в зависимости от применяемого метода для составления уравнений получаются различные графы для одной и той же схемы. При этом легко убедиться в том, что гв Ез Хз графы, построенные на осно- у Г-1 Г~г. Г 1 ~ Е ванин законов Кирхгофа, ~ г в~ г, ~ гз ~ сложней графов, построенных на основании уравнений для контурных токов или — а) узловых потенциалов. Преобразовании графов и г ' 'г МЬ нх связь с преобразованиями электрических схем. для получения правил преобразования графов рассмотрим ряд примеров. а 7'г гв/аз,, Исключим из системы зlззз е Уравнений (4-1!) ток 7„а нз системы уравнений (4-12) а,ггвв гв аз/гвв гз азггзз хз П "отенциал ф; в результате а) — — з з — — --з .звз- образований получим: ' = 2„;..„' К„- Л„К,, ~'1 ~С фг=, у Ф~+Ер -+ г, 7 (4-21) Г1олучениым уравнениям соответствуют графы, показанные на рис. 4-21, Из сравнения первых из уравнений (4-11) я (4-21), а также сопоставления графа, приведенного на рис.

4-17, б, с показанным на рис, 4-21, а следует, что операция исключения контурного тока 7, из системц контурных уравнений приводит к устранению контура в заданной схеме (рис. 4-17, а) и узла с током 7з в графе рис. 4-17, б. В результате исключения этого узла получается в графе (рис. 4-21,а) простейший контур, состояншй из петли с передачей, равной произведению передач ветвей 272м и 212„, и ветви от источника тока ~Ь б) Рис. 4-21, .7 с передачей, равной произведению передач ветвей — 7,7У„ и Л,'2м. Исключение потенциала ф, в графе на рис.

4-17, в приводит к аналогичному результату, что непосредственно следует из сравнения графов рис. 4-17, в и рис. 4-21, б. Таким образом, решение уравнений соответствует преобразованию соответствующих графов. Такие простейшие преобразования уравнений и графов показаны в табл. 4-1. Исключение неизвестных из системы уравнений автоматически приводит к исключению соответствующих узлов в графе.

Например, исключив из системы уравнений (4-17) или (4-18) для схемы рис. 4-20, а и графа, показанного па рис. 4-20, б, потенциал ф„получим: г» ° ~4~ 5 Ф~=--.— .~ зо " Ф~+ —,— М ки ' ника ' ки~'м ув,' 1» «ь~ а Этим уравнениям соответствует граф, изображенный на рнс. 4-22, не имеющий узла с потенциалом ф,.

При этом исключение второго узла привело к тому, что в узлах с потерщиалами ф, и ф, появились не~ли с передачами, ьравныйи произведениям передач всп~еи, кото ' 168 Т а ба идя 4-1 Пресвгейише преобразования графов Уравненггв преобразования графа Заданныг граф Эквнваленгнир граф х,=схн+йхз=(с+а) хи ха=-ах,+Ьх,=(а+Ь) х, хз=ахг; хз=Ьхв; хз = аЬхг а Ъ Х ° в е н -в хе хг аЪ хе = ах„+ Ьхн хз — — схе=асхг+Ьсхв рые непосредственно примыкают к первому и третьему узлам, а также изменились передачи ветвей между узлами ф, и ф,.

Прежде чем перейти к расчету режимов в линейных цепях прн помощи графов, необходимо дать определения: пути, передачи пути, контура и передачи контура в сигнальных графах. Рис. 4-22. — П=У-*-ъ= непрерывная последовательность ветвей (в указанном направлении), вдоль которой каждый узел встречается ие 'более !б9 а х! с а а+Ъ хг < )вхг хв = ахз; х, = Ьха = — аЬхв, хе=ох =осла одного раза; п е р е д а ч а п у т н П вЂ” произведение передач ветвей вдоль этого пути (пмеющего определенное направление); к о н т у р — простой замкнутый путь (нмеющий определенное направление), который начинается и заканчивается в одном и том же узле и вдоль которого любая другой узел этого контура встречается нс более одного раза за один обход контура; и е р е д а ч а к о нт у р а й — произведение передач ветвей в этом контуре.

В приведенных выше примерах были показаны некоторые преобразования графов, вытекающие преимущественно из простых преобразований системы контурных и узловых уравнений схемы, Поскочьку метод графов может быть применен для анализа и других систем (не электрических), то рассмотрим еще один случай преобразования в более общей форме. ат - а хв Ь,тв г хв аЬ хг а аЫ Г -Ьс в') Рвс.

4-23. На рис. 4-23, а изображен граф с четырьмя ветвями и одним контуром. Исключая из этого графа узел с сигналом х, прн помощи равенства ха = ах, + сх„получаем для узлов х, и х4 уравнения х,=Ьх,=аЬх,+Ьсх;, х~=~(х,. (4-22) Этим уравнениям соответствует граф, приведенный на рис. 4-23, б. После подстановки значения ха из первого уравнения системы (4-22) во взорое определяется сигнал х4 =- х1 аьа 4 1 — Ьс 1 (4-23) Таким образом, исключение петли приводит к графу (рис. 4-23, в) с одной ветвью, передача которой равна аЫ((1 — Ьс), где произведение аЫ равно передаче пути П„между узлами с сигналами х, и х4, а произведение Ьс равно передаче контура 7., Расчет коэффициента передачи при помощи графов.

Прежде чем получить общую формулу. для апр(цгедевия коэффициента передачи линейной электрической цепи произвольной конфигурации при по- 170 , щи графов, рассмотрим несколько достаточно общих примеров на определение козффициента передачи. Иа рис. 4-24 изображен четырехконтурный граф, часть узлов которого для упрощения обозначена цифрами, с контурными перед ачами: Е~ =- Ы, ~-з = — сй; Ез = дд и Ьз =- е)'. Сигнал распространяется из узла х,. Требуется определить коэффициент передачи хз/хз.

для узлов 1, 2, 3, 4, 5, 6 справедливы уравнения х,=ахи+(хз; хз=Ьх,+йхз; х, = — схз+ ахи; х, = охи+(хз; хз = ехз' х, =йхз. Рис. 4-24. Искомый козффициент передачи определим, постепенно исключив остальные неизвестные, начиная с х„из системы уравнений. Иначе говоря, хи= ~(хз+~хз = ~хз+Йхз откуда хз — — Йхз! (! — ~,з) .

Затем из уравнения х,=схз+ — =сх, +— ялкз Езхз з — з ! Š— з ! 1 определим хз с (1 ~ з) хз/(! Сз Гз) и т. д. В результате получим связь между х, и х„в виде 1 — (Ез~-Ез+ 1.,+Ез)+14;+ЕкЕз+ЕзЕз (Ез+ 1з+Ез) + ЕзЕз откуда х, а 11 — (Ез+Ез+1 з) + Езт.з! к, ! — (Ез+Ез+Ез+Ез)+ЕзЕз+ЕзЕз+ЕзЕз' Искомый коэффициент передачи хз Ьхз аа(! — (Ез+Ез-~-Ез)~Ез1з! — %. -' хз-."=+= — Фз+Ез'Ф М+зйй=Мз~+ччьх+Г: 171 Числитель этого выражения равен произведению передачи пути П, = ай на определитель Р, = 1 — (1., + Е,з + Е,) + Р,Е,„который получается вычитанием из единицы передачи всех контуров, не касающихся пути с передачей П„и суммированием произведения контурных передач не касающихся друг друга контуров Ез и 1, и пути с передачей П,. Знаменатель в этом случае равен определи- Ег х а г Ь г с Ф а г е хг з Рис.

4-25. телю графа рис. 4-24, который получается вычитанием из единицы всех передач контуров графа и суммированием с полученной разностью попарных произведений передач всех не соприкасающихся друг с другом контуров. В качестве второго примера рассмотрим граф, показанный на рис. 4-25, для которого нужно найти коэффициент передачи сигнала из первого узла в шестой, т. е. найти отношение хз/хз. Запишем уравнения для узлов 2, 3, 4, б и 6: хз = ах, + йх,; хз — -- Ьх, + дхз; х, =- схз + )хз; хз = з(хз; х, = ех,.

Исключив из этих уравнений неизвестные сигналы в узлах графа, начиная от его конца, получим: хз а (1 — (.,— Е,) хз 1 (Ез+Ез+Ез)-)-~ЕзЕз ' Поскольку х, = ес(хз и х, = сх, + Ес(х„то еасхз еасб (1 — Е,) ес(сбхз хз= ! Наконец, або!ех, х— 1 — (1.,+Ее+Ее)+ЕзЕз или окончательно хз абсс(еР, (4-25) (( з + Ез т Е з) т ЕзЕз Числитель полученного выражения (4-25) равен произведению передачи пути от узла х, к узлу х, на определитель Р„т.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее