Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150694), страница 4

Файл №1150694 Диссертация (Ренормгрупповой анализ моделей турбулентного переноса и магнитной гидродинамики) 4 страницаДиссертация (1150694) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В частности, вместо поперечного проектора Pij (k) в коррелятор скорости (1.2) можно ввести оператор Tij (k)видаTij (k) = a(ψ)Pij (k) + b(ψ)nsnl Pis (k)Pjl (k),(1.10)где ψ — угол между векторами n и k, а a(ψ) и b(ψ) — некоторые скейлинговые функции. Этот путь использовался в работах [44–47] и отвечал случаюанизотропии на малых пространственных масштабах. Видно, что даннаяпостановка задачи содержит изотропную модель как частный случай: приa(ψ) = 1 и b(ψ) = 0 оператор Tij (k) превращается в поперечный проекторPij (k).«Сильно анизотропная» модель Крейчнана (ансамбль Авельянеды–Майда) не содержит в себе изотропную модель как частный случай и описывается полем скорости v, обладающим выделенным направлением n:v(t, x) = n · v(t, x⊥ ).(1.11)Статистический ансамбль выбирается гауссовым, с нулевым средним и кор-25реляционной функциейhvi(t, x) vk (t′ , x′ )i = ni nk · hv(t, x⊥ ) v(t′ , x′⊥)i ,(1.12)Z(1.13)где′hv(t, x⊥ ) v(t ,x′⊥ )i′= δ(t − t )dk ik(x−x′ )eDv (k),dk>m (2π)аDv (k) = 2πδ(kk) D01d−1+ξk⊥.(1.14)Все параметры в уравнениях (1.12) — (1.14) идентичны параметрам из ансамбля (1.3), а именно: d — размерность пространства, k⊥ ≡ |k⊥ | — волновое число, m — обратный радиус корреляций поля скорости, D0 > 0 —амплитудный фактор, ξ — произвольный показатель, являющийся параметром РГ–разложения.

Такая формулировка может рассматриваться какd–мерное обобщение анизотропного ансамбля скорости, впервые введенного в [48], а затем рассматривавшегося в работах [49–59]. Как и в разделе 1.2,соотношенияD0 /ν0 = ĝ0 ≡ Λξ(1.15)определяют константу взаимодействия ĝ0 и характерный УФ–масштаб Λ.1.5.Стохастическое уравнение Навье–СтоксаКромеразличныхмодификациймоделиКрейчнана((1.3), (1.10), (1.12) и т.

д.), в которых поле v обладает гауссовойстатистикой с заданной парной (степенной) корреляционной функцией,поле скорости в (1.7) может быть задано с помощью стохастическогоуравнения Навье–Стокса:26∇ t v i = ν0 ∂ 2 v i − ∂i ℘ + ηi ,∇ t ≡ ∂t + v i ∂i ,(1.16)где ℘ и ηi — удельные по массе давление и поперечная случайная сила.Для η предполагается гауссово распределение с нулевым средним и корреляционной функцией δ(t − t′ )′ηi (x)ηj (x ) =(2π)dZk≥mdk Pij (k) dη (k) exp ik (x − x′ ) .(1.17)Все параметры в уравнении (1.16) идентичны параметрам из ансамблей (1.3) и (1.12); dη (k) — некоторая функция от k ≡ |k| и параметровмодели. Величина 1/m, являющаяся внешним масштабом турбулентностиe обеспечивает ИК–регуляризацию.L,Задача (1.16), (1.17) допускает решение методами РГ в том случае,если коррелятор случайной силы имеет степенной вид, см.

[60–63], а такжеобзор [64]:dη (k) = D0 k 4−d−ξ ,(1.18)где D0 > 0 является положительным амплитудным множителем, а показатель 0 < ξ ≤ 4 играет роль параметра РГ–разложения. Наиболее реалистическим значением для него является ξ = 4: при ξ → 4 и соответствующем выборе амплитуды функция (1.18) стремится к дельта–функции,dη (k) ∝ δ(k), что отвечает накачке системы энергией через взаимодействиес крупномасштабными турбулентными вихрями; см. [26, 64, 65].В отличии от (1.4) и (1.15), характерный УФ–масштаб Λ и константавзаимодействия ĝ0 определяются соотношениямиD0 /ν03 = ĝ0 ≡ Λξ .(1.19)272. Квантово–полевая формулировка моделей,УФ–расходимости и уравнение Дайсона2.1.Функционал действия SИзвестно [26, 27], что любая стохастическая задача вида∂t θ = U (x, θ) + f (x),(2.1a)hfi (x)fk (x′)i = Dθ (x, x′),(2.1b)эквивалентна квантовополевой модели с удвоенным числом полей Φ =θ, θ ′ и функционалом действияS(Φ) = θ ′ Dθ θ ′ /2 + θi′ [−∂tθi + U (θ)] .(2.2)Здесь U (x, θ) — заданный t–локальный функционал, не содержащий производных θ по времени, f (x) — случайная внешняя сила, обладающая гауссовым распределением с нулевым средним и коррелятором (2.1b).В общем случае функционал U содержит линейную и нелинейнуюпо θ части: U (θ) = Lθ + n(θ).

Это означает, что действию (2.2) отвечает стандартная диаграммная техника с вершиной, содержащей одно полеθ ′ и несколько (в зависимости от конкретного вида n(θ)) полей θ и двумя пропагаторами: hθiθk′ i = (∂t − L)−1 и hθiθk i = hθi θl′ i · Dθ · hθl θk′ iT , гдесимвол транспонирования означает перестановку аргументов: M T (x, x′) ≡M(x′, x), ∂tT = −∂t . Пропагатор hθi′ θk′ i тождественно равен нулю.

Здесь и28далее интегрирование по x = {t, x} и суммирование по повторяющимсяиндексам подразумевается, напримерZZθ ′ ∂t θ = θi′ ∂t θi = dt dx θi′ (x)∂tθi (x),vDv−1 v=ZdtZdxZ−1′′dx′ vi(t, x)Dv,ij (x − x )vj (t, x ).Такая формулировка означает, что статистическое усреднение в стохастической задаче (2.1) совпадает с функциональныи интегрированием свесом exp S(Φ).2.2.Перенос пассивного векторного поля сильно анизотропнымполем скорости (модель №1)2.2.1.Постановка задачиРассмотрим стохастическую задачу, определяемую уравнениями (1.7), (1.9) и (1.12) — (1.14), а именно пассивное векторное поле, эволюция которого описывается уравнением конвекции–диффузии∂t θi + ∂k (vk θi − A0 viθk ) + ∂iP = ν0∂ 2θi + fi,(2.3)где fi — случайная гауссова сила с нулевым средним и заданной парнойкорреляционной функцией:hfi (t, x) fk (t′ , x′ )i = δ(t − t′ ) Cik (r/L).(2.4)Здесь r = x − x′ , r = |r|, параметр L ≡ M −1 является внешним масштабом турбулентности, связанным со сторонней силой, а Cik — безразмерныефункции, конечные при r/L → 0 и убывающие при r/L → ∞.29Поле скорости v выбирается анизотропным,v(t, x) = n · v(t, x⊥ ),(2.5)гауссовым, с нулевым средним и заданной парной корреляционной функциейhvi(t, x) vk (t′ , x′ )i = ni nk · hv(t, x⊥ ) v(t′ , x′⊥)i ,(2.6)где′hv(t, x⊥ ) v(t ,x′⊥ )i′= δ(t − t )Zdk ik(x−x′ )eDv (k),dk>m (2π)(2.7)а1.(2.8)d−1+ξk⊥В силу условия (2.5) поле скорости не является Od –симметричным, аDv (k) = 2πδ(kk) D0обладает симметрией Od−1 ⊗Z2.

Поэтому в уравнении конвекции — диффузии (2.3) необходимо нарушить Od –симметрию оператора Лапласа, введяновый параметр f0:∂tθi + ∂k (vk θi − A0 vi θk ) + ∂P = ν0 (∂ 2⊥ + f0 ∂k2)θi + fi .(2.9)Введние данного параметра можно рассматривать как чисто техническийприем, переводящий Od –симметрию оператора Лапласа в Od−1 ⊗Z2 симметрию и необходимый для осуществления процедуры ренормировки, а можно как следствие необходимости наличия в модели всех ИК–существенныхчленов, разрешенных симметрией задачи.Как поле θ, так и поле v являются поперечными, ∂iθi = ∂iυi = 0, ачлен ∂P необходим для согласования условий поперечности с динамикой,подробнее см.

приложение A.3.302.2.2.Квантово–полевая формулировкаВ соответствии с разделом 2.1, данная стохастическая задача эквивалентна квантовополевой модели для набора из 3 полей Φ = θ, θ′ , v сфункционалом действияS(Φ) =−θk′hi22−∂t θk − (vi∂i)θk + A0 (θi∂i )vk + ν0 (∂⊥ + f0∂k )θk ++θi′ Dθ θk′ /2 + viDv−1 vk /2,(2.10)где первые четыре члена представляют собой действие (2.2) для стохастической задачи (2.4), (2.9) при фиксированной v, а последний член естьгауссово усреднение по v.Такой модели соответствует тройная вершинаVc ab = (∂a θc′ ) (va θc − A0 · υc θa ) ,(2.11)а также три затравочных пропагатора: hθiθk′ i0 , hθi θk i0 и hvivk i0 , диаграммное представление для которых представлено на рисунках (2.1) — (2.4):Рис.

2.1. Диаграммное представление тройной вершины Vc ab .Рис. 2.2. Диаграммное представление пропагатора hθiθk′ i0 .31Рис. 2.3. Диаграммное представление пропагатора hθiθk i0 .Рис. 2.4. Диаграммное представление пропагатора hvivk i0 .Здесь и далее перечеркнутый конец соответствует полю θ ′ , конец без черты — полю θ.В импульсно–частотном представлении вершине соответствует множитель′′Vc ab = iδbc pθa − iA0 · δac pθb ,(2.12)′где pθ — импульс поля θ ′ . Пользуясь поперечностью поля θ, с помощьюинтегрирования по частям можно перебросить производную в вершинномчлене действия (2.10) с поля θ на поле θ ′ :−θi′ [∂k (vk θi − A0 · viθk )] = (∂k θi′ ) · (vk θi − A0 · viθk ).(2.13)Для того, чтобы убедиться в верности явного вида вершинного множителя, необходимо рассмотреть свертку θc′ Vabc va θb и воспользоваться фурье–преобразованием ipa → ∂a :θc′ Vabc vaθb = θc′ · i[paδbc − A0 · pb δac ] · vaθb == iθc′ pa va θc − iA0 · θc′ pb vcθb = (∂a θc′ ) · (vaθc − A0 · vc θa ).(2.14)Из действия (2.10) следует, что в импульсно–частотном представлении пропагаторам отвечают выражения32hθi θk′ i0 =hθiθk i0 =Pik (k),−iω + ν0 (k2⊥ + f0kk2 )ω2+hCik (k)ν0(k2⊥+f0kk2 )i2 ,(2.15a)(2.15b)где Cik (k) является фурье–образом функции Cik (r/L) из (2.4).

Пропагаторhvi vk i0 дается выражением (2.6).Вимпульсно–временномпредставлениипропагаторам(2.15a)и (2.15b) отвечают выраженияhθiθk′ i0 = Pik (k) · Θ(t − t′ ) exp {−(t − t′ )ǫk } ,(2.16a)hθiθk i0 = {Cik (k)/2ǫk} · exp {−|t − t′ | ǫk } ,(2.16b)где ǫk = ν0 (k2⊥ + f0kk2 ); в выражении для пропагатора hθi θk′ i0 символ t является временны́м аргументом поля θ, символ t′ — поля θ ′ .

Характеристики

Список файлов диссертации

Ренормгрупповой анализ моделей турбулентного переноса и магнитной гидродинамики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее