Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150670), страница 15

Файл №1150670 Диссертация (Ренормализационная группа в некоторых моделях критического состояния и стохастической динамики) 15 страницаДиссертация (1150670) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

È äåéñòâèòåëüíî, óñëîâèå ωnn > 0 ñâîäèòñÿ ê âûïîëíåíèþ íåðàâåíñòâàâèäà:2g3∗ > A(n)ε + B(n)g2∗.(4.76)Êîýôôèöèåíòû A(n) îãðàíè÷åíû ñâåðõó è ñòðåìÿòñÿ ê íóëþ ïðè n → ∞,à êîýôôèöèåíòû B(n) âñåãäà ïîëîæèòåëüíû, îãðàíè÷åíû ñâåðõó, è ñ ðîñòîì n ñòðåìÿòñÿ ê ïðåäåëüíîìó çíà÷åíèþ B(∞) = 3/2. Îòñþäà ñëåäóåò,2÷òî ñóùåñòâóåò òàêàÿ îáëàñòü íà ïëîñêîñòè ïàðàìåòðîâ g3∗ è g2∗, äëÿ êî-òîðîé äàííàÿ ñèñòåìà íåðàâåíñòâ âûïîëíÿåòñÿ.  ñâîþ î÷åðåäü âîçìîæíîåñóùåñòâîâàíèå òàêèõ îáëàñòåé îçíà÷àåò, ÷òî ìîäåëü ìîæåò ïðîÿâëÿòü ÈÊñêåéëèíã ñ íåóíèâåðñàëüíûìè êðèòè÷åñêèìè ðàçìåðíîñòÿìè.

Ñîîòíîøåíèÿ(4.11) âìåñòå ñ êàíîíè÷åñêèìè ðàçìåðíîñòÿìè èç òàáëèöû 4.4 è òåì ôàêòîì,÷òî γh∗ = 0 äàþò â ðåçóëüòàòå òî÷íîå ñîîòíîøåíèå 2∆h = d − 1 + ∆k − ∆ω ;, à2èç (4.73) íàõîäèì â îäíîïåòëåâîì ïðèáëèæåíèè, ÷òî ∆k = 1+c(2g3∗ −g2∗)/2,2∆h = c(2g3∗ − g2∗)/4.116Çàêëþ÷åíèå íàñòîÿùåé ðàáîòå, ìåòîäîì êâàíòîâîïîëåâîé ðåíîðìãðóïïû, áûëîèçó÷åíî àñèìïòîòè÷åñêîå ïîâåäåíèå íåñêîëüêèõ ìîäåëåé êðèòè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ è ñòîõàñòè÷åñêîé äèíàìèêè.

Äëÿ âñåõ ðàññìîòðåííûõ ìîäåëåé áûëî óñòàíîâëåíî, ÷òî îíè ÿâëÿþòñÿ ìóëüòèïëèêàòèâíî ðåíîðìèðóåìûìè, àòàê æå áûëè âû÷èñëåíû è èññëåäîâàíû àíîìàëüíûå ðàçìåðíîñòè âõîäÿùèõâ íèõ ïîëåé è ïàðàìåòðîâ.Ðåíîðìãðóïïîâîé àíàëèç U (n)-ñèììåòðè÷íîé ìîäåëè χ4 ñ çàðÿæåííûì àíòèñèììåòðè÷íûì òåíçîðíûì ïàðàìåòðîì ïîðÿäêà, ïîçâîëèë îáíàðóæèòü â ìîäåëè ÷åòûðå ôèêñèðîâàííûå òî÷êè, ñîîòâåòñòâóþùèå íåòðèâèàëüíîìó ôèêñèðîâàííîìó çíà÷åíèþ ýôôåêòèâíîãî ýëåêòðè÷åñêîãî çàðÿäà.Áûëî óñòàíîâëåíî, ÷òî êîîðäèíàòû äâóõ èç íèõ âñåãäà èìåþò íåòðèâèàëüíóþ ìíèìóþ ÷àñòü è íå ìîãóò áûòü äîñòèãíóòû Ðà ïîòîêàìè.

Îñòàâøèåñÿ äâå òî÷êè ëåæàò â ôèçè÷åñêè èíòåðåñíîé îáëàñòè ïàðàìåòðîâ ëèøü âñëó÷àå n > 19, è ÿâëÿþòñÿ ïðè ýòîì ñåäëîâèäíûìè òî÷êàìè. Òàêèì îáðàçîì, ó÷åò âçàèìîäåéñòâèÿ ïàðàìåòðà ïîðÿäêà ñ ìàãíèòíûì ïîëåì ñîõðàíÿåò êà÷åñòâåííóþ êàðòèíó, ïîëó÷åííóþ â ðàáîòàõ [18, 32] è åäèíñòâåííûìâîçìîæíûì ïîâåäåíèåì ìîäåëè â ðàìêàõ òåîðèè âîçìóùåíèé ÿâëÿåòñÿ ôàçîâûé ïåðåõîä ïåðâîãî ðîäà. Äëÿ ñëó÷àÿ n ≤ 19 äàííîå ïîâåäåíèå ìîäåëè ñîõðàíÿåòñÿ âî âñåõ ïîðÿäêàõ ε ðàçëîæåíèÿ. Åùå îäíèì ðåçóëüòàòîì,ïîëó÷åííûì äëÿ ýòîé ìîäåëè, ñòàë ôàêò êàëèáðîâî÷íîé çàâèñèìîñòè àíîìàëüíîé ðàçìåðíîñòè ïàðàìåòðà ïîðÿäêà.

Ïðè ýòîì áûëî ïîêàçàíî, ÷òî117ïîïåðå÷íàÿ êàëèáðîâêà ÿâëÿåòñÿ ðåíîðìèíâàðèàíòíîé.Äëÿ O(n)-ñèììåòðè÷íîé ìîäåëè ñ ÷èñòî âåùåñòâåííûì àíòèñèììåòðè÷íûì òåíçîðíûì ïàðàìåòðîì ïîðÿäêà Ðà ôóíêöèè áûëè âû÷èñëåíû âðàìêàõ ïîäõîäà ðàçìåðíîé ðåãóëÿðèçàöèè è ε-ðàçëîæåíèÿ, à òàêæå â ðàìêàõ ïîäõîäà ðåíîðìãðóïïû â ôèêñèðîâàííîé ðàçìåðíîñòè ïðîñòðàíñòâà èïñåâäî-ε-ðàçëîæåíèÿ. Äëÿ ïîëó÷åííûõ ε-ðàçëîæåíèé áûë óñòàíîâëåí èõàñèìïòîòè÷åñêèé õàðàêòåð, à ïàðàìåòðû àñèìïòîòèêè íàéäåíû â ÿâíîìâèäå.  ðåçóëüòàòå, â ìîäåëè áûëè îáíàðóæåíû òðè íåòðèâèàëüíûå ôèêñèðîâàííûå òî÷êè.  ñëó÷àå n > 4 äâå èç íèõ èìåþò ìíèìóþ ÷àñòü, àïîñëåäíÿÿ ÿâëÿåòñÿ ñåäëîâèäíîé òî÷êîé.

Òàêèì îáðàçîì â äàííîì ñëó÷àåâ ðàìêàõ òåîðèè âîçìóùåíèé åäèíñòâåííîé âîçìîæíîé ñèòóàöèåé ÿâëÿåòñÿâûõîä Ðà ïîòîêà çà ãðàíèöó óñòîé÷èâîñòè ìîäåëè, ÷òî èíòåðïðåòèðóåòñÿêàê ôàçîâûé ïåðåõîä ïåðâîãî ðîäà.  ñëó÷àå n = 4 â ìîäåëè ïðèñóòñòâóåòÈÊ ïðèòÿãèâàþùàÿ ôèêñèðîâàííàÿ òî÷êà. Òåì íå ìåíåå, ÈÊ ïîâåäåíèå ìîäåëè ÿâëÿåòñÿ íåóíèâåðñàëüíûì è çàâèñèò îò âûáîðà íà÷àëüíûõ äàííûõ.Åñëè îíè ëåæàò â îáëàñòè ïðèòÿæåíèÿ äàííîé ôèêñèðîâàííîé òî÷êè, òîâ ìîäåëè îñóùåñòâëÿåòñÿ ôàçîâûé ïåðåõîä âòîðîãî ðîäà.  òàêîé ñèòóàöèè ôóíêöèè Ãðèíà ìîäåëè, â ÷àñòíîñòè ïàðíûé êîððåëÿòîð, èñïûòûâàþòñêåéëèíãîâîå ïîâåäåíèå. Äëÿ ñîîòâåòñòâóþùåãî åìó êðèòè÷åñêîãî èíäåêñàÔèøåðà áûëà ïîëó÷åíà ÷èñëåííàÿ îöåíêà.Òàê æå â ðàáîòå áûëè ðàññìîòðåíû ÷åòûðå ñòîõàñòè÷åñêèõ ìîäåëè ñîñòàòè÷åñêèì ñëó÷àéíûì øóìîì (3.5). Âî âñåõ ÷åòûðåõ ñëó÷àÿõ èõ óäàëîñüïåðåôîðìóëèðîâàòü â âèäå òåîðåòèêî-ïîëåâîé ìîäåëè äâóõ ïîëåé, ïðè ýòîìëîãàðèôìè÷åñêàÿ ðàçìåðíîñòü ïîëó÷åííîé ìîäåëè îêàçàëàñü ðàâíà d∗ =d∗∗ + 2, ãäå d∗∗ ëîãàðèôìè÷åñêàÿ ðàçìåðíîñòü ñîîòâåòñòâóþùåé ìîäåëè ñ118òåïëîâûì øóìîì (3.2).Äëÿ ìîäåëè Êàðäàðà-Ïàðèçè-Çàíãà â ðåçóëüòàòå Ðà àíàëèçà áûëàîáíàðóæåíà íåòðèâèàëüíàÿ ôèêñèðîâàííàÿ òî÷êà, êîòîðàÿ òåì íå ìåíåå,ëåæèò âíå ôèçè÷åñêîé îáëàñòè ïàðàìåòðîâ ò.ê.

ñîîòâåòñòâóåò îòðèöàòåëüíîìó çíà÷åíèþ àìïëèòóäíîãî ìíîæèòåëÿ ïàðíîãî êîððåëÿòîðà, çàäàþùåãîôîðìó øóìà.Äëÿ íåïðåðûâíîé ìîäåëè ñàìîîðãàíèçîâàííîé êðèòè÷íîñòè ÕóàÊàðäàðà â ðàìêàõ ïîäõîäà ðàçìåðíîé ðåãóëÿðèçàöèè è ε-ðàçëîæåíèÿ áûëàîáíàðóæåíà íåòðèâèàëüíàÿ ôèêñèðîâàííàÿ òî÷êà, êîòîðàÿ íà îäíîïåòëåâîì óðîâíå îêàçàëàñü ÈÊ ïðèòÿãèâàþùåé è áûëè âû÷èñëåíû ñîîòâåòñòâóþùèå åé êðèòè÷åñêèå ðàçìåðíîñòè. Òåì íå ìåíåå, â ñèëó òîãî, ÷òî äëÿ ôèçè÷åñêè èíòåðåñíîé ðàçìåðíîñòè ïðîñòðàíñòâà d = 2 ïàðàìåòð ε-ðàçëîæåíèÿîêàçûâàåòñÿ âåëèê, ðåçóëüòàòû îäíîïåòëåâîãî ïðèáëèæåíèÿ åäâà ëè ìîãóòñ÷èòàòüñÿ íàäåæíûìè, ïîýòîìó âîïðîñ î íàëè÷èè ñêåéëèíãà â äàííîé ìîäåëè â ñëó÷àå äâóìåðíîãî ïðîñòðàíñòâà âî ìíîãîì îñòàåòñÿ îòêðûòûì.Êðîìå òîãî, áûëè ðàññìîòðåíû äâå áåñêîíå÷íî-çàðÿäíûõ ìîäåëè: èçîòðîïíàÿ ìîäåëü ðîñòà è àíèçîòðîïíàÿ ìîäåëü ýðîçèè ëàíäøàôòîâ.

Íåñìîòðÿ íà ïðèñóòñòâèå â ìîäåëÿõ áåñêîíå÷íîãî êîëè÷åñòâà êîíñòàíò ïåðåíîðìèðîâêè, â îáîèõ ñëó÷àÿõ óäàëîñü ÿâíî âû÷èñëèòü îäíîïåòëåâîé êîíòð÷ëåí.Àíàëèç ñîîòâåòñòâóþùèõ Ðà ôóíêöèé ïîêàçàë, ÷òî â îäíîïåòëåâîì ïðèáëèæåíèè â îáåèõ ìîäåëÿõ èìååòñÿ äâóìåðíàÿ ïîâåðõíîñòü ôèêñèðîâàííûõòî÷åê, íà êîòîðîé ìîãóò ïðèñóòñòâîâàòü ÈÊ ïðèòÿãèâàþùèå îáëàñòè. Åñëèîíè äåéñòâèòåëüíî ñóùåñòâóþò, òî êîððåëÿöèîííûå ôóíêöèè áóäóò èñïûòûâàòü ñêåéëèíãîâîå ïîâåäåíèå ñ íåóíèâåðñàëüíûìè êðèòè÷åñêèìè ïîêàçàòåëÿìè, çàâèñÿùèìè îò âûáîðà êîíêðåòíîé ôèêñèðîâàííîé òî÷êè âíóòðè119îáëàñòè ÈÊ ïðèòÿæåíèÿ.

 îáåèõ ìîäåëÿõ áûëî ïîëó÷åíî òî÷íîå ñîîòíîøåíèå íà êðèòè÷åñêèå ðàçìåðíîñòè ïîëÿ è ïàðàìåòðîâ, êîòîðîå ìîæåòíåïîñðåäñòâåííî ïðîâåðÿòüñÿ íà ýêñïåðèìåíòå.120ÁëàãîäàðíîñòèÄèññåðòàíò âûðàæàåò áëàãîäàðíîñòü Àíòîíîâó Íèêîëàþ Âèêòîðîâè÷ó çà íàó÷íîå ðóêîâîäñòâî, òåðïåíèå è íåîöåíèìóþ ïîìîùü ïðè âûïîëíåíèè äàííîé ðàáîòû.Àâòîð áëàãîäàðèò Êîìïàíèéöà Ìèõàèëà Âëàäèìèðîâè÷à çà ìíîãî÷èñëåííûå ñîâåòû è ïîëåçíûå îáñóæäåíèÿ.Òàêæå äèññåðòàíò áëàãîäàðèò ïðåïîäàâàòåëåé è ñîòðóäíèêîâ êàôåäðû ôèçèêè âûñîêèõ ýíåðãèé è ýëåìåíòàðíûõ ÷àñòèö ÑàíêòÏåòåðáóðãñêîãîÃîñóäàðñòâåííîãî Óíèâåðñèòåòà è ïðåïîäàâàòåëåé Êèðîâñêîãî ÔèçèêîÌàòåìàòè÷åñêîãî Ëèöåÿ çà ðàçâèòèå èíòåðåñà ê òåîðèòè÷åñêîé ôèçèêå àòàêæå çà ãîäû ïðåïîäàâàíèÿ è íàñòàâëåíèé.Êðîìå òîãî, àâòîð áëàãîäàðèò ñâîèõ ðîäèòåëåé è äðóçåé çà íåîöåíèìóþ ïîìîùü è ìîðàëüíóþ ïîääåðæêó.121Ëèòåðàòóðà1.Âàñèëüåâ, À.

Í. Êâàíòîâîïîëåâàÿ ðåíîðìãðóïïà â òåîðèè êðèòè÷åñêîãî ïîâåäåíèÿ è ñòîõàñòè÷åñêîé äèíàìèêå / À. Í. Âàñèëüåâ. ÑÏá:ÏÈßÔ, 1998.2.Zinn-Justin, J. Quantum Field Theory and Critical Phenomena / J. ZinnJustin. Clarendon, Oxford, 1989.3.Batkovich, D. V. Six loop analytical calculation of the eld anomalous dimension and the critical exponent η in O(n)-symmetric φ4model / D. V. Batkovich, K. G. Chetyrkin, M. V.

Kompaniets //http://arxiv.org/abs/1601.01960. 2016.4.Kompaniets, M. V. Minimally subtracted six-loop renormalization ofO(n)-symmetric φ4 -theory and critical exponents / M. V. Kompaniets,E. Panzer // Phys. Rev. D. 2017. Vol. 96. P. 036016.5.Nickel, B. G. Compilation of 2-pt and 4-pt graphs for continuous spinmodel / B. G. Nickel, D. I. Meiron, G. A. Baker // University of Guelphreport. 1977.6.Baker, G. A. Critical indices from perturbation analysis of the CallanSymanzik equation / G. A. Baker, B. G. Nickel, D. I. Meiron // Phys.Rev.

B. 1978. Vol. 17. Pp. 13651374.7.Adzhemyan, L. Ts. Critical exponent η in 2D O(N )-symmetric φ4 -model122up to 6 loops / L. Ts. Adzhemyan, Yu. V. Kirienko, M. V. Kompaniets //ArXiv:1602.02324v1. 2016.8.Ïðóäíèêîâ, Â.Â. Òåîðåòèêî-ïîëåâûå è ÷èñëåííûå ìåòîäû îïèñàíèÿêðèòè÷åñêèõ ÿâëåíèé â ñòðóêòóðíî íåóïîðÿäî÷åííûõ ñèñòåìàõ /Â.Â. Ïðóäíèêîâ, Ï.Â.

Ïðóäíèêîâ, À.Í. Âàêèëîâ. Èçä-âî Îìñêîãîãîñ. Óí-òà èì. Ô. Ì. Äîñòîåâñêîãî, 2012.9.Zia, R.K.P. Critical behaviour of the continuous n-component Potts model / R.K.P. Zia, D.J. Wallace // J. Phys. A. 1975. Vol. 8. P. 1495.10.Priest, R.G. Critical properties of two tensor models with application tothe percolation problem / R.G.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее