Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150310)

Файл №1150310 Диссертация (Окислительное присоединение N-аминофталимида к сопряженным непредельным карбонильным соединениям и иминам как путь к 1,3-оксазолам, 1,2- и 1,3-диазолам)Диссертация (1150310)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Санкт-Петербургский государственный университетНа правах рукописиСтукалов Александр ЮрьевичОкислительное присоединение N-аминофталимида к сопряженнымнепредельным карбонильным соединениям и иминам как путь к1,3-оксазолам, 1,2- и 1,3-диазоламСпециальность 02.00.03 – органическая химияДиссертация на соискание учёной степеникандидата химических наукНаучный руководитель:доктор химических наук,профессор М.А. КузнецовСанкт-Петербург2018ОглавлениеВведение ............................................................................................................................. 41.

Литературный обзор ................................................................................................... 91.1.Превращения азиридинов с непредельным заместителем в пятичленныеазотистые гетероциклы .................................................................................................. 91.1.1.Превращения азиридинов с непредельным заместителем у атома азота 91.1.1.1.N-Винилазиридины ................................................................................ 91.1.1.2.N-Ацилазиридины ................................................................................ 111.1.1.3.N-Карбамоил- и N-тиокарбамоилазиридины .....................................

171.1.1.4.N-Имидоилазиридины и азиридин-1-илазины .................................. 191.1.1.5.N-Азоазиридины ................................................................................... 221.1.2.Превращения азиридинов с непредельным заместителем у атомауглерода ..................................................................................................................... 221.1.2.1.2-Винилазиридины ............................................................................... 221.1.2.2.2-Алкинилазиридины ...........................................................................

271.1.2.3.2-Ацилазиридины ................................................................................. 291.1.2.4.C-замещённые азиридины с C=N связью в боковой цепи ............... 341.1.2.5.2-Азо-N-аминоазиридины.................................................................... 361.2.Реакции 2-винилазиридинов, приводящие к шестичленным циклам .......... 371.3.Реакции винилазиридинов и азиридинов с двумя непредельнымизаместителями, приводящие к семичленным циклам .............................................. 402. Обсуждение результатов .......................................................................................... 462.1.Синтез исходных соединений ...........................................................................

462.2.Синтез α,β-непредельных иминов .................................................................... 522.3.Окислительное присоединение N-аминофталимида к енинонам ................. 562.4.Окислительное присоединение N-аминофталимида к N-арилиминамхалконов ........................................................................................................................ 5922.5.Окислительное присоединение N-аминофталимида к α,β-непредельным N-арилсульфонилиминам ................................................................................................ 652.6.Синтез 5-(триметилсилилэтинил)оксазолов ................................................... 692.7.Синтез N-арилсульфонилимидазолов ..............................................................

743. Экспериментальная часть ........................................................................................ 803.1.Синтез исходных соединений ........................................................................... 813.2.Общая методика получения енинонов 3a-k .................................................... 863.3.Реакция с хлорангидридом 2l ........................................................................... 903.4.Синтез непредельных иминов 8a-r,12a-o ........................................................

913.5.Общая методика получения азиридинов 5a-k .............................................. 1063.6.Общая методика синтеза пиразолов 31 ......................................................... 1123.7.Методика получения пиразолов 31h,i и имидоилазиридинов 9h,i .............

1123.8.Общая методика синтеза азиридинов 13a-o .................................................. 1183.9.Общая методика получения оксазолов 34a-k ............................................... 1273.10.Термолиз азиридина 5f ................................................................................. 1303.11.Общая методика получения имидазолов 46a-o ......................................... 1313.12.Изомеризация имидазола 46n' в 46n ..........................................................

1373.13.Синтез 15N-меченых соединений ................................................................ 1373.14.Совместный термолиз азиридинов 13i и 13k............................................. 1403.15.Данные РСА соединений 9i, 12l,l', 13f,k,o,m и 46k .................................. 140Выводы ........................................................................................................................... 143Список сокращений и условных обозначений ........................................................... 144Список литературы ........................................................................................................

145Приложение.................................................................................................................... 1633ВведениеАктуальность темы исследования и степень ее разработанностиАзиридины нашли широкое применение в органическом синтезе благодарятому, что энергия напряжения трехчленного цикла является движущей силоймножества различных реакций, идущих с его раскрытием [1-5]. Типичнымпримером является переход от азиридинов к азотсодержащим пятичленнымгетероциклам, чаще всего, в результате 1,3-диполярного циклоприсоединенияазометинилидов,генерируемыхизазиридиновтермически,кразличнымдиполярофилам [6-8].

Если непредельный заместитель связан с азиридиновымциклом,становятсявозможнымиразнообразныевнутримолекулярныепревращения в азагетероциклы большего размера, которые подробно рассмотреныв литературном обзоре (глава 1). Это создаёт предпосылки для разработки новыхобщих методов синтеза азолов на основе трансформаций легкодоступныхпроизводных азиридина с непредельными функциональными заместителями.Оксазольный цикл присутствует в структурах ряда макроциклическихприродныхсоединенийдемонстрирующих[9-13]имногообразнуюсинтетическихбиологическуюпрепаратовактивность.[14-17],Некоторыеоксазолы обладают флуоресцентными свойствами [18-22], что может найтиприменение в создании перспективных оптических материалов и сенсорныхэлементов.

Важность соединений, содержащих пиразольный и имидазольный цикл,не нуждается в доказательствах: они проявляют разнообразную биологическуюактивность [23-28], могут использоваться как люминофоры [29,30]. лиганды вкомплексах переходных металлов [31-34].Очевидно, что разработка новых методов синтеза пятичленных азотистыхгетероциклов – оксазолов, пиразолов и имидазолов – является актуальнымнаправлением. А целью данной диссертационной работы стало исследованиевозможности получения этих азолов путём окислительного присоединения Nаминофталимида к α,β-непредельным кетонам и иминам и последующегорасширения цикла N-фталимидоазиридинов с непредельными заместителями.ОкислительноеприсоединениеN-аминофталимидаксопряженнымнепредельным карбонильным соединениям является универсальным методом4синтеза 2-ацил-1-фталимидоазиридинов с различным характером замещения [35].Их последующий термолиз, как правило, приводит к оксазолам с хорошимивыходами (лит.

обзор). Алкинильный заместитель служит удобным, легкофункционализируемым блоком для построения более сложных систем, однаконемногочисленные известные синтезы 5-алкинилоксазолов приводят к ним свесьма умеренными суммарными выходами [36,37]. Поэтому мы попыталисьразработать альтернативный подход к 5-алкинилоксазолам, основанный на том, чтоацилирование бис(триметилсилил)ацетилена хлорангидридами карбоновых кислот,идущее в мягких условиях, успешно дает триметилсилилзамещенные алкиноны[38]. Для получения 5-этинилоксазолов с терминальной тройной связью вдальнейшем возможно снятие триметилсилильной группыпод действиемоснований [39-41].Исходя из этого, первым этапом работы стала проверка возможностисинтезади-итризамещенных 5-(триметилсилилэтинил)оксазоловсоответствующие2-ацил-1-фталимидоазиридины2(Схема1).3 черезДляэтогопредполагалось решить следующие задачи: синтезировать5-(триметилсилил)пент-1-ен-4-ин-3-оныи1неописанные ранее 2-(3-(триметилсилил)пропиноил)азиридины 2; изучить возможность термического превращения азиридинов 2 вцелевые 5-(триметилсилилэтинил)оксазолы 3.Схема 1Врезультатесопряжённыминеожиданно,окислительногоазоалкенамибыли2H-1,2,3-триазолы,присоединенияполученыпродукты,какN-аминофталимида2-азоазиридины,соответствующиетакки,формальному1,4-присоединению нитреноида по концам сопряженной системы C=C–N=N с5последующим отщеплением фталимида (лит.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее