Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150300), страница 10

Файл №1150300 Диссертация (Новые подходы к электрохимическому определению кислорода в водных средах) 10 страницаДиссертация (1150300) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Затем на дно склянки дляградуировки наливали немного водопроводной воды и устанавливают в нее сенсор.Для проведения градуировки анализатора по атмосферному воздуху, насыщенномупарами воды, дожидаются стабилизации показаний сенсора в режиме градуировки,вводят значение атмосферного давления и сохраняют измеренные значения.В соответствии с руководством по эксплуатации, при проведении измерений53анализаторАКПМ-02вноситдвойнуютемпературнуюкомпенсацию,учитывающую как диффузионные свойства газопроницаемой мембраны, так итемпературную зависимость коэффициента растворимости кислорода в воде.

Приэтом также компенсируется систематическая погрешность измерений «Жидкостьгаз».3.3 Способы задания концентраций растворенного кислородаИзменение концентрации растворенного кислорода в воде достигалось двумяспособами. В первом варианте в воду, находящуюся в равновесии с воздухом,добавлялось фиксированное количество сульфита натрия, обеспечивающееуменьшение концентрации растворенного кислорода до требуемых значений.Далее анализируемая среда пропускалась через измерительную ячейку (рисунок8а).Насос(а)АКПМ-02АнализируемаяпробаЭкспериментальная ячейкаПотенциостат ирегистрирующееустройствоМЭБНасос(б)АКПМ-02ДеионизованнаяводаЭкспериментальная ячейкаПотенциостат ирегистрирующееустройствоРисунок 8 - Схема экспериментальной установки при задании концентрациикислорода химическим способом (а) и при использовании электрохимическоговарианта изменения концентрации кислорода (б).Для изменения концентрации растворенного кислорода в воде без измененияеехимическогосоставаиспользовалсяэлектромембранныйметодэлектрохимической деоксигенации высокочистой воды [109].

Сущность методазаключается в реализации процесса взаимодействия растворенного в водекислорода с водородом, электрохимически генерируемом на катодной поверхностикатионообменной мембраны, с двух сторон покрытой каталитически активнымслоем платины или палладия. При пропускании воды через проточную катоднуюкамеру такого устройства и наложении электрического поля на электроды54происходит электролиз деионизованной воды. При этом на катоде протекаютследующие электрохимические реакции:- ионизация растворенного кислорода: ½O2 + H2O + 2eˉ  2OHˉ;- образование атомарного водорода: H2O + 2eˉ  2OHˉ + H+;Образующийсяатомарныйводороднакаталитическойпалладиевойповерхности взаимодействует с растворенным в воде кислородом с образованиемводы.

Для обеспечения полноты взаимодействия электрохимически генерируемоговодорода с растворенным кислородом после мембранного модуля устанавливаласьколонка, заполненная каталитически активным сорбентом (ионообменная смола,поверхность которой покрыта палладием).В работе использовалось устройство для обескислораживания воды,разработанное и изготовленное во ФГУП НИТИ им. А. П. Александрова дляполученияобескислороженнойводывсоставеиспытательногостендаавтоматизированного химического контроля [110]. Устройство включало в себямембранный модуль фильтр-прессного типа (8х7х23 см), и колонку скаталитически активным сорбентом (диаметр 30 мм, высота 250 мм),установленную после мембранно-электродного блока (МЭБ). Внешний вид,используемого МЭБ, представлен на рисунке 9.Рисунок 9 - Внешний вид мембранного модуля обескислораживания водыОстаточное содержание растворенного кислорода на выходе из устройстваопределялось током, протекающим через мембранный модуль, и контролировалосьпроточным кислородомером АКМП-02.

Так, при скорости потока воды 2,5 дм3/час,55содержании растворенного кислорода на входе в устройство 8 мг/дм3, величине токаподаваемого на устройство 70 мА – содержание растворенного кислорода вфинишной воде - менее 10 мкг/дм3. Уменьшение величины тока приводило, всоответствии с законом Фарадея, к увеличению концентрации растворенногокислорода в получаемой на выходе воде. На рисунке 10 продемонстрированызависимостипостепенногообескислораживанияанализируемойсредыприизменении величины тока, подаваемого на МЭБ, схема экспериментальной установкиприведена на рисунке 8 (б).807570-30мАстепень обескислораживания, %6560555045-20мА403530252015-10мА105020406080100120140160180200220t, минРисунок 10 - Степень обескислораживания анализируемой среды взависимости от величины тока.3.4 Алгоритмы проведения экспериментаВ ходе работы было отработано несколько алгоритмов проведенияэкспериментов, в том числе:1.

Алгоритм с подачей напряжения в покоящемся растворе - заполнениеизмерительной камеры сенсора анализируемой средой в потоке раствора,остановка потока, включение «поляризующего» напряжения (минус 0,7 В),регистрация хроноамперограммы;2. Алгоритм с подачей напряжения на потоке - заполнение измерительной56камеры сенсора средой в потоке раствора, включение поляризующего напряжения(минус 0,7 В), остановка потока (после стабилизации значения тока), регистрацияхроноамперограммы;3. Алгоритм амперометрического измерения - заполнение измерительнойкамеры сенсора средой в потоке раствора, включение «поляризующего»напряжения (минус 0,7 В), измерение тока в системе.3.5 Ячейки, для проведения измеренийВ работе было опробовано три варианта конструкции ячейки для проведениякулонометрических измерений.1.

Для проверки возможности осуществления на практике теоретическихрассуждений, изложенных в главе 2, была использована ячейка с фиксированнымобъемом анализируемого раствора, представляющая собой ячейку Кларка,модифицированную для проведения кулонометрических измерений.2. Для проверки влияния объема анализируемого раствора на значениеконстанты была разработана ячейка с возможностью изменения объемов,позволяющая варьировать значения внутреннего и внешнего объема ячейки (т.е.толщину электролита между рабочим электродом и мембраной и объеманализируемого раствора).3. Для исключения влияния газопроницаемой мембраны на результаты быларазработана ячейка с ионообменной мембраной, в которой рабочий электродрасположен непосредственно в анализируемой среде.Детально конструкции ячеек рассмотрены в экспериментальной части.574 Результаты эксперимента и их обсуждение4.1 Результаты измерений с ячейкой с фиксированным объемомДля проверки возможности осуществления на практике теоретическихрассуждений, изложенных в главе 2 диссертации, была использована ячейка,представляющая собой ячейку Кларка, модифицированную для проведениякулонометрических измерений (рисунок 11).

Ячейка разработана ОАО «НПОЦКТИ им. И.И. Ползунова» для контроля концентрации растворенного кислородав оборотных водах ТЭЦ. Корпус ячейки выполнен разъемным и состоящим из трехчастей (1) из полиметилметакрилата, которые скрепляются между собой винтами(6). Средняя часть корпуса представляет собой полый цилиндр с толщиной стенок16 мм. Нижняя часть корпуса содержит отверстия для ввода и выводаанализируемой пробы, объем анализируемой пробы ограничен (0,32 см3). Верхняячасть представляет собой электродную систему, с тремя плоскими серебрянымиэлектродами.Площадиповерхностиэлектродов:рабочий–78,5мм2,вспомогательный – 314 мм2, сравнения – 452 мм2).

Приэлектродное пространствоотделяется от анализируемой среды газопроницаемой тефлоновой мембраной (5)толщиной 30 мкм.1 – корпус2Вводэлектролита6432 – вспомогательный эл-д3 – рабочий эл-д4 – эл-д сравнения15 – газопроницаемая мембрана6 – винты, скрепляющие части7корпуса5Ввод и выводпробы7 – уплотнительное кольцоРисунок 11 - Схема ячейки с фиксированным объемом.58Большая площадь поверхности рабочего электрода и поток анализируемойсредыпозволяютуменьшитьсопротивлениесреды,использованиегазопроницаемой мембраны обеспечивает селективность в работе сенсора,отсутствие сопутствующих реакций, и соответственно обеспечивает 100% выходпо току.При работе с ячейкой с фиксированным объемом использовался алгоритм сподачей напряжения в покоящемся растворе, а концентрации растворенногокислорода задавали с помощью сульфита натрия: готовили и анализировалирастворысульфитанатриясконцентрациями1,2,5и7,5г/дм3.Обескислораживание воды происходит за счет окисления сульфита натриякислородом до сульфата натрия:2Na2SO3 + O2 → 2Na2SO4,По уравнению реакции для полного обескислораживания воды насыщеннойкислородом(≈8мг/дм3)необходимоприготовитьрастворсульфитасконцентрацией 63 мг/дм3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,08 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Новые подходы к электрохимическому определению кислорода в водных средах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее