Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149043), страница 14

Файл №1149043 Диссертация (Проблема человека в католической религиозно-философской традиции) 14 страницаДиссертация (1149043) страница 142019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Ergo никак не может познать то, чтоесть, и все твои a priori – только костяк для явлений»89.Из этого следует, по мнению Маритена, второй аспект независимости от вещей,а именно: радикальное изменение самого понятия постижимости. Замещениеединства бытия множественностью уже готовых и неоспоримых идей (нативизм)предполагает, что постигать – означает овладевать этими идеями, очевиднымисами из себя, то есть разделять. А это значит, что высшей наукой, нормой всякого8889Chesterton G.

K. San Tommaso D’Aquino. – Torino: Lindau, 2008. P.150-151.Maritain J. Tre Riformatori. Lutero - Cartesio - Rousseau. P. 110.64знания будет математика: быть постижимым – значит подлежать математическойреконструкции. Это поворот, определяющий науку и само представление опознании со времен Декарта и до наших дней.

С картезианством «человеческаянаука, упоенная математикой, перестала соразмерять себя с объектом, желаяконституироваться, стать наукой, она уже не просит, чтобы объект дал ей свойзакон, но сама дает объекту меру и правило, которое она, по ее мнению, находитсама в себе <…> Картезианская наука совершает над реальностью насилие, сводяее к предопределенному модулю “научного” объяснения. С этой порычеловеческий ум становится законодателем в области умозрения: он самвырабатывает свой предмет»90.

В таком притязании мысль отделяется от бытия;именно в этом «безысходном разрыве интеллекта и бытия»91 состоит высшеенаследие cogito: самосущность интеллекта и овеществление идей со всемипоследствиями, которые найдут свое выражение в рационализме, доминирующемв западной культуре начиная с этого времени.Именно в этом заключается неприятие зависимости от Бога, содержащееся вкартезианской философии. Оно не берет начало в отрицании Бога – хотя рано илипоздно обернется Его отторжением или умалением, – а берет начало в разрывеинтеллекта и бытия. Как раз здесь выражается картезианское самосознание,основывающее понятие «человек». На самом деле с него начинает оформляться тотипичное для современного разума стремление создать в себе самом абсолютнуюмеру реальности. Затем человеческая мысль, в которой для Маритена кроетсяглавное «открытие» Декарта, станет закрытой в самой себе сферой и отделеннойот внешнего мира телесностью, которая будет измеряться с точки зрения точныхнаук, но в сущности останется непостижимой с онтологической точки зрения.Cogito спровоцирует кризис в католическом понимании imago Dei, посколькуотношение с Богом будет признаваться, но без онтологического основания.Поверхностному взгляду может показаться, что католическое понимание человеказдесь никак не затронуто.

Но если первым актом познания является мысль, то есть9091Там же. P. 114-115.Там же. P. 117.65«Я», которое в своем солипсизме познает себя, то все рушится в одно мгновение,поскольку не признается отправная точка ценности и позитивности человека:быть в отношениях, скорее даже быть онтологически в отношениях с Тем, кто егосоздает. Ядро католической концепции человека – это напряжение междуиндивидуальностью и отношением.

А здесь остается только первый термин,лишенный онтологического основания, и лишь на протяжении веков проявятсяего сила и его слабость, сосредоточенные в ключевом понятии «разум».1.4.5 Новый гуманизм Ж. Маритена: дуализм духовного и временногоКритика современности у Маритена не заканчивается на Декарте и его«освобождении» от познавательных связей с внешним миром через умаленноепредставление о разуме.

В своей попытке понять тот разрыв, что спровоцироваласовременность в отношении христианского понимания, он определяет двухдругих реформаторов или «освободителей». Речь пойдет о Лютере, которыйосвобождаетсовременногочеловекаотонтологическихсвязейстрансцендентальным и делает это при помощи примата воли; и о Жане-ЖакеРуссо, который в свою очередь отказывается от связи с общиной и человеческимобществом, устанавливая примат чувств.Мы не можем уклониться от обращения к Лютеру, ибо в нем находит своевыражение независимость «я», характеризующая Современность.

Об этом хорошопишет Фихте, когда говорит о монахе из Виттенберга как о том, с кого началсясовременный процесс субъективизма и идеализма.По мнению Маритена, с приходом Лютера индивидуальное смешивается сличностным,икакследствие,первомуприписываютсяхарактеристикипоследнего: «не въяве ли мы, таким образом, видим на примере Лютера одну изтех проблем, которые тщетно пытается разрешить современный человек? Этопроблема индивидуализма и личности»92. Индивидами, по Маритену, могутназываться сотворенные существа, и это та всеобъемлющая характеристика, чтообъединяет человека с животными, растениями, микробами, атомами, поскольку92Там же. P.

58.66они занимают определенное место в мироздании. Этот термин указывает набиологическую и психическую реальность каждого. Лицо же делает из человекатосущество,которое,являясьиндивидом,можетподниматьсянадиндивидуальностью, а значит, и над потребностями собственной материи.Поэтому человек как таковой имеет отличную от других индивидов природу, хотявместе с ними обладает индивидуальностью. То, что его отличает и отделяет отдругих, – это его способность «быть лицом». Только личность может вступать внерушимое отношение с Богом, образом которого она и является; поскольку онапредставляет собой самое совершенное творение: она создана «по образу Божию,потому что Бог – это дух, и она от него исходит, имея по правилу жизни духовноев душе, дух, способный познавать, любить и возноситься к благодати участия вжизни самого Бога»93.С метафизической точки зрения, то есть с точки зрения той позиции, которуюмы сейчас рассматриваем, индивидуальность и личность не должны трактоватьсякак отдельные друг от друга, тем более не стоит думать, что индивидуальностьявляется чем-то негативным по отношению к личности.

Оба фактора участвуют ввосхождении человека к тому, чем он призван стать. Понятие индивидуальностиможетпредставлятьопасность, когда ей,в сравнениис личностным,приписывается превосходство. Точно то же происходит, если ее недооценивают,слишком уклоняясь в личностное. Оба полюса, материальный и духовный,должны находиться в здоровом равновесии, при приоритете духовного. Ноименно с Лютера начинается возвышение индивидуального: «учение Лютера самопо себе – не что иное, как универсализация собственного “я”, проекция “я” на мирвечных истин. С этой точки зрения отца протестантства от других крупнейшихересиархов отличает то, что те исходили в первую очередь из догматическойошибки, из того или иного воззрения, ложного с точки зрения вероучения <…> УЛютера все иначе.

Учение явилось уже потом. Лютеранство было не системой,разработанной Лютером, а излиянием индивидуальности Лютера»94. Очевидно,9394Maritain J. La persona e il bene comune. – Brescia: Morcelliana, 1963. Р. 26.Maritain J. Tre Riformatori. Lutero - Cartesio - Rousseau. P. 54-55.67что здесь, когда речь идет о человеке, имеется в виду человек без егосозидательного отношения, то есть как раз индивидуальность.Изменение, начатое Лютером, происходит тогда, когда он подрывает связьмежду разумом и волей и обращается к имманентизму. Хотя он открыто неподдерживает эти философские принципы, он все-таки вводит их, облекая втеологическую форму под видом конфликта между духом и авторитетом. То естьчеловек стремится отстоять онтологический статус самосущности и такимобразом устранить любое внешнее влияние, которое подвергает насилию егоприроду: все, что не исходит из его имманентной сущности, изнутри, естьпокушение на его свободу.

Приятие извне несовместимо с лютеранскойдуховностью, ее фундаментальным качеством является обладание самими собой иавтономное управление. Эта главная ошибка Лютера вновь парадоксальна: впопытке превознесения духа и его достоинства в действительности не признаетсяистинная природа человека: быть в отношении с иным. В особенности этокасается той формы отношений, которую мы определили как зависимость от Бога.«В силу принципа имманентности – если все, привнесенное извне, полагатьугнетением и насилием, – придется, в конце концов, замкнуться в нашем духе так,чтобы он не имел уже ничего внешнего, заключить в человеке все, вплоть досамого Бога»95.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,47 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проблема человека в католической религиозно-философской традиции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее