Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148917), страница 28

Файл №1148917 Диссертация (Культурная фундированность горизонта времени в европейской традиции) 28 страницаДиссертация (1148917) страница 282019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

фактически «выключения» подобной архитектурыиз естественного темпорального контекста. Современная архитектура, такимобразом, «упаковывает» материю как бы внутрь отдельного, выдуманного,искусственногомира,включающегопространство,однакополностьюигнорирующего время.Материясовременнойпримечательнойархитектурыособенностью:еёобладаетпоявлениеиещёстановитсяоднойрезультатомуникального технологического прорыва, когда на смену ручному трудупрактическиповсеместноприходятвысокотехнологическиеавтоматизированные процессы, управляемые искусственным интеллектом исводящие участие человека фактически лишь к функции наблюдателя иконтроллёра.

На выходе человек получает материал, созданный не только безпомощи его рук, но и без приложения его разума. Новый материал становитсяпринципиально технологичным и таким же «внечеловечным»,как и сампроцесс производства. Архитектура, возводимаяматериала,из такогососуществует с человеком, но будучи при этом чуждой любым человеческиманалогиям, включая и темпоральные.

Человек и «дом», в котором онпроживает, оказываются на разных временных полюсах. «Дом» перестаёт бытьсоучастником человеческой жизни, меняющимся, стареющим и умирающимвместе с человеком, иными словами престаёт быть «живым». В темпоральномотношениисовременные«выставляются»зарамкипараллельно протекающеематериальногоархитектурныечеловеческогосооруженияизмерения,фактическиформируясвоё,время, соизмеримое единственно с процессомпроизводства–такимжетотальноискусственнымивымышленным. Помимо уже упомянутых зодчих, в качестве яркого примераподобного«вымышленного»времени,воплощённоговавторских139архитектурных проектах, может служить творчество британского архитектораЗахи Хадид. Её произведения с полным правом можно отнести к образчикамсовременного типа архитектуры – технологичной, детально просчитанной ивыстроенной искусственным интеллектом по принципу компьютерногогаджета.

Манифестом творчества Хадид можно считать, как её относительноранние произведения – Центр современного искусства Розенталя в Цинциннате(США), здание оперного театра в Гуанчжоу (Китай), так и совсем недавниетворения - музей искусства ХХI века в Риме (2010 г.), имеющий название«МАХХI», олимпийский центр водных видов спорта в Лондоне (2011 г.), атакже центр Гейдара Алиева в Баку (2012 г.). Все упомянутые проекты в полоймере претворяют идею «сверхчеловеческого» времени, протекающеговнечеловеческого измерения, однако в особой экспрессивной технологическойманере пытающихся совместить искусственный величественный вымысел сестественно налагаемой повседневностью.Современные здания, возводимые по проекту одного зодчего и зачастуюв самых различных уголках земного шара, имеющие при этом общиестилистические признаки, явно указывающие на принадлежность к новейшемутипу архитектуры, своим появлением существенно видоизменяют современныйгородской архитектурный ландшафт, добавляя емупрежнихусловияхколорит.Города,не допустимый привыстроенныеисключительновархитектурной стилистике, следующей определённой культурной традиции,приобретаютвдругнебывалыевкрапленияиной,глобализованнойархитектуры.

С одной стороны, подобные тенденции приводят к неизбежнойутрате ценнейшей архитектурной специфики и если не полному стиранию, тоочевидной трансформации исторического архитектурного лица города; сдругойстороны, новый стилистический наполняющий контекст делаетмегаполис и человека, проживающего в нём, сопричастными общепланетарнымкультурным процессам, позволяя ощутить единство, целостность и взаимосвязьсо всем мировым социумом.140Утрата глобализованнойархитектурой такойхарактеристики, какоднозначность и одномерность, заложенного в неё, замысла,соответствуеттемизменениям, которые происходятвполнев культуре второйполовины ХХ века в целом.

Признание универсальных законов развитияобщества, объективных норм морали и права, а также стремление к системнойсоциально-экономической организации жизни, свойственное эпохе модерна,уступает здесь место совершенно иной форме социума, характеризующегосяплюрализмом, толерантностью и стремлением к стиранию какого-либоединообразного начала внутри него.

Основным структурным символическимзвеномновойкультурыстановитсяпостулатотносительности,множественности и равноправия любых социокультурных составляющих, будьто наука, теология, искусство, политика или философия. Сама постановкавопроса об истине в качестве первостепенного становится несущественной,отходит на задний план, постепенно утрачивая свою актуальность.

Мирмыслится, прежде всего, как система возможностей, отрицающая какое-либоединое начало и системную организацию. Если и можно теперь говорить оструктурной организации, то это есть система с принципиальным отсутствием вней какой-либо дифференциации, иерархии, с размытыми границами и неимеющая центра. Для обозначения подобной системы уместно употребитьтермин «ризома», введённый Ж.

Делёзом и Ф. Гваттари в их одноимённомпроизведении, анализу которого было уделено внимание в предыдущей главеисследования.Новая «ризомическая» модель времени, лишённая жёсткой структуры иуниверсальности, порождает иное к нему отношение. С одной стороны,становясь«разным»,времяобретаетвозможность«примериться»кконкретному человеку и уделить больше внимания его индивидуальности. Неслучайно такие понятия как «стиль», «имидж», «бренд» стремительно входят влексикон«постиндустриального»обществаистановятсякрайнеупотребляемыми. С другой стороны, обретая гибкость, время подталкиваетчеловека не только к заботе о своём стиле, но и к необходимости этот стиль141изменять. Так наряду с понятием «стиля» всё более и болеезначимымстановится понятие «моды».

По мнению Ж. Бодрийяра именно модная вещь впроцессе постепенного перехода от кустарного производства единичногопродукта к его массовому выпуску, теряет в этой массовости свою «знаковую»функцию и перестают нести какую-либо информацию о вещи, кроме той, чтоэта вещь модная. Вещь уже не сообщает ни о классовой принадлежностииндивида, ни о его материальном положении, ни вообще о том или иномсоциальном статусе.

С точки зрения Бодрийяра, система знаков, воплощённая вмоде, теряет означаемое и уже не несёт в себе той информации о человеке, чтопредоставляла ранее. Превращая людей в одномерную и мало различающуюсяпо внешнему виду массу, мода не только перестаёт индивидуализировать, носпособствует уничтожению всяческой личностной мотивации, ибо направленане на выражение индивидуального вкуса, а лишь на присвоение существующейсистемы модных знаков, подчёркивания при этом не столько качества самогоиндивида,сколькосоздаваявоображаемуюиллюзиюобладанияиндивидуальностью. «Когда в моде была прическа а-ля Бриджит Бардо, каждаямодная девица в своих собственных глазах была неповторима, посколькусоотносила себя не с тысячами себе подобных, но с самой Бардо - сияющимобразцом, источником оригинальности.

В конце концов ведь и сумасшедшихвовсе не смущает, что в одной и той же больнице находятся четыре-пятьчеловек, считающих себя Наполеоном. Просто сознание при этом определяетсебя не через реальные, а через воображаемые соотношения», - пишетБодрийяр224.Не индивид теперь накладывает свой образ на вещь, а напротив, вещьконституирует образ индивида. Субъектом становиться сама вещь, а человеклишь растворяется в ней, превращаясь в пассивный объект потребления. Такимобразом,Бодрийяр«лишает»модукаких-либосоциальныхсвойств,подразумевая при таком подходе не просто утрату способности моды224Бодрийяр Ж.

Система вещей. - М.: Рудомино. 1995. С. 153.142объединять людей по определённому признаку, а потерю самих признаков, уженикак не связанных с личной содержательностью индивида.Нельзя, однако, сказать, что человек общества потребления полностьюобезличивается и обесценивается. Скорее, он приобретает соответствующеелицо и цену вместе с определённым, купленным им, товаром. Границейчеловека становится граница товара, которым он в данный момент обладает.Именно от степени обладания определённым товаром в конечном итоге изависит иллюзия принадлежности человека к той или иной социальной группе,к тому или иному сообществу.Человеческая ценность объективированаколичеством потребляемого им. Даже так называемый «досуг» сводится притаком подходе к потреблению. Раздвоенность времени на время труда и времяотдыха является здесь более формальной характеристикой, чем очерчивающейреальные сферы жизни индивида.

Отдых не является полностью свободнымвременем, которое можно расходовать как угодно и на что угодно, в том числеи просто «потерять». Отдых в современном обществе – это прежде всего«заработанное» время, которое необходимо на что-то потратить, инвестировать,получив при этом максимум удовольствия. Способов траты времени можетбыть множество – это поход в кино или посещение музея, занятие в спортивномили игровом клубе, работа на дачном участке или поездка за границу, отдых напляжном или горном курорте, проживание в отеле, в санатории и пр. Человекупредоставляется свобода выбора способа отдыха, однако он практически лишёнвозможности отказаться от такого выбора. Просто «убить» время, ни на что егоне потратив – это непозволительная роскошь для современного человека.Красивый загар, непременная улыбка на лице и альбом фотографий,выложенный в социальной сети – атрибуты, подтверждающие удачнопроведённый отпуск и эффективно вложенные инвестиции «свободного»времени.Сказанное означает, что даже время так называемого «досуга», являетсяфактически временем не свободным, а выступает лишь в качестве дополнения квремени труда, совместно с которым вливается в общее время производства143различныхсоциальныхстатусовиколлективныхзнаков.Процессформирования подобного рода «общего» времени всё более и болеерасширяется, довольно быстро порождая структурные изменения в культуре нетолько стран запада, но и мира в целом.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,12 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее