Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148917), страница 29

Файл №1148917 Диссертация (Культурная фундированность горизонта времени в европейской традиции) 29 страницаДиссертация (1148917) страница 292019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Если ранее для различных локальныхсообществ была характерна культурнаязамкнутость истремление ксохранению своих особенных рамок и ценностных границ, а соответственно исобственных пространства и времени, то сегодня эти отличия становятся всёменее отчётливыми, постепенно стираются и исчезают. На повседневномуровне человечество приобщается к единой мировой символической системе,имеющей как общее настоящее, так и общее будущее. Пространство мировогокультурного взаимодействия максимально расширяется, кардинально меняяотношение к «другой» культуре доминантой единого для всех временичеловеческогообщежития.Этойвозросшейобщественнойкоммуникабельности в огромной степени способствует бурное развитиевсевозможных технических средств, в частности всемирной сети Интернет.Вторжение в жизнь индивида средств виртуальной коммуникации являетсябезусловно крайне значимым, если не сказать революционным фактором,определяющим сегодняшнюю действительность.

« … Интернет-пространство –выступает уже не просто промежуточной, дополнительной и подручнойинстанцией, но всё больше и больше претендует на инкорпорирование вэкзистирование человека»225. Позитивной стороной такого процесса можетстатьпоявлениенебывалойранеевозможностидовольнобыстрогоознакомления и освоения самых разных сторон мировых культур, что позволитсбольшимпониманиемотноситьсяк«чужой»культуреистанетопределяющим при формировании в человеке таких важных качеств какоткрытость и терпимость.Соколов Б.Г.

Трансформация хронотопа // Художественный хронотоп: новые подходы. VII кагановскиечтения: тезисы Всероссийской научной конференции (18 мая 2013 г.). –Спб.: Санкт-Петербургскоефилософское общество, 2013. С. 127.225144В заключении можно сказать, что, не смотря всю сложность ипротиворечивость наблюдающегося процесса глобализации, а как следствиянеизбежного перехода человечества к структуре общего, глобализованноговремени, усилия людей, с одной стороны, необходимо направить на сохранениеимеющегося разнообразия культурных традиций, с другой же стороны, наподдержание такой культурной идентичности, в которой различия традицийуже не разъединяют, а объединяют людей, позволяя использовать «общее»время проживания для построения системы взаимоотношений, свободных откаких-либо возможных форм дискриминации.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ представленной диссертационной работе анализировались способысимволизации времени различных культурно-исторических эпох, начиная спервобытнойизаканчиваясовременной.Цельпроводимогоанализазаключалась в выявлении определяющего влияния культурно-историческихфакторов на формирование и трансформацию того или иного способасимволизации времени.Феномен времени рассматривался в диссертационном исследовании вкачестве одной из основополагающих культурных составляющих, с периодапервобытных обществ непременно включённой в мировоззренческую сеткукоординат и способствующей осознанию человеком как самого себя и своегоположения в мире, так и окружающей действительности.Было показано, что начиная с периода Античности в философской инаучных дисциплинах анализу феномена времени уделяется достаточнобольшое внимание, и категория времени на протяжении всей истории остаётсяодной из базовых в философском и научном дискурсах.

Понимание феномена145времени,свойственноеопределённойкультурно-историческойэпохе,складывается как на основе предшествующей традиции, так и под влияниемизменений,происходящихспособствующихвыработкевкультуре,новыхвзначительнойустановок,некоторыестепениизкоторыхпостепенно становятся доминирующими, что в конечном итоге приводит ксмене темпоральной парадигмы.В способе символизации времени отражается культурное своеобразиеопределённой эпохи, проявляется специфика организации общества, связаннаяс его духовным укладом и практической деятельностью. В ходе проведенного вдиссертационном исследовании анализа можно сделать вывод, что изменениеспособа символизации времени является прямым следствием концептуальныхтрансформаций в обществе, обусловленными в первую очередь изменениямиформы его социальной и экономической организации, среды обитания,ценностных установок, религиозными верованиями, уровнем развития научныхдисциплин и знаний.Так, способ временения первобытного периода можно охарактеризоватькак возникающий вследствие исключительно непосредственно-чувственноговосприятиячленамиспособствующегообуславливающейпервобытногопоявлениювозможностьобществакакой-либочёткойдействительности,мировоззренческойпонятийнойнебазы,временнойдифференциации и отграничения временного горизонта модусами прошлого,настоящего и будущего.

Подобный способ временения мог сформироваться вусловиях достаточно небольшой по территории естественной среды обитанияпервобытного человека и, полностью связанной с этой средой, однообразнойхозяйственной деятельности, при которых необходимости широкого развитияпонятийной сферы не возникает.Способ временения греческой Античности складывается в условиях,когда понятийный аппарат уже достаточно развит, и человек пытаетсяобъяснить явления окружающей его действительности, используя для этойцели, в том числе, язык философии. Мир в представлении человека греческой146Античности – это мир, обустроенный и управляемый могущественными, новместе с тем близкими и понятными человеку существами – богами. Движениянебесных тел и периодически повторяющиеся земные годичные природныеявления составляют для древнего грека части обустроенного богамивременного порядка – замкнутого, граничного и циклического.

Обозначеннаяспецифика способа временения греческой Античности, помимо обращения ктекстам древнегреческих философов, рассматривалась в диссертационномисследовании на примерах античной музыки и древнегреческого эпоса.На формирование способа временения европейского Средневековьяопределяющее влияние оказывает христианство. Отграничивая материальныйвременнойгоризонтначальныммоментом«сотворениямира»иэсхатологическим финалом, христианская концепция задаёт однонаправленныйтемпоральный вектор, исключающий повторения, и формирует приоритеты,обусловленные в первую очередь эсхатологическими ожиданиями.Дляхристианина эпохи раннего европейского Средневековья, рассматривающегособытие «судного дня» осуществимым уже в ближайшей перспективе, времяоставшегося бренного земного существования в сравнении с открывающейсявозможностью Спасения и вечной жизни кажется малозначительным иединственно данным лишь для напряжённых размышлений о грядущем,божественном и сакральном.

Для христианина позднего европейскогоСредневековья, по мере постепенного убеждения в невозможности чёткогодатированияэсхатологическогоисхода,ценностьвремениземногоипреходящего значительно увеличивается, и изменившееся отношение к земнойсобытийности заставляет по иному взглянуть на проблематикуземного ибожественного («времени» и «вечности»), что отражается в рассматривавшихсяв диссертационной работе философских произведениях данного периода, атакже музыке и средневековом романе.Тенденции, оказывающие влияние на способ символизации времениэпохипозднегоевропейскогоСредневековья,продолжаютигратьопределяющую роль и на новоевропейском этапе. По мере ослабления147эсхатологических ожиданий, человек всё в меньшей степени воспринимаетземное время в качестве подходящего к завершению и не имеющего большойценности. Данное положение коренным образом меняет понимание человекомцелей и смысла своего земного существования.

Вместо прежней, единственнозначимойзадачипоставленнойдостижениязадачивечноготемпоральногоблаженстваприоритетаисоответственнобудущего,постепенноутверждается новый ценностный ориентир, в котором определяющее значениеимеют достижения человека здесь и сейчас, на земле, причем результат этихдостижений во многом зависит от «правильной» организации имеющегося враспоряжении человека временного ресурса.

Время становится своего родаинструментом в руках человека, а человек творцом, осуществляющим своюдеятельность во времени, и человеческие творенияимеют, в частности,денежный эквивалент. Деньги, таким образом, становятся ценностью напрямуюсопоставляемую со временем. Подобные трансформации в образе мыслей, спозиции М. Вебера, отражаются, в частности, в одном из направленийновоевропейскогохристианства–протестантизме.КонцепцияВеберарассматривалась в диссертационном исследовании наряду с положениямипредставителей новоевропейской науки и философии (Коперника, Ньютона,Декатра, Канта, Гегеля), утверждающих представление о категории времени,как целиком принадлежащей мыслящей субстанции (Субъекту).В завершающей части диссертационной работы, посвящённой анализуспособасимволизациивременисовременнойкультуры,отдельнорассматривались аналитика темпоральности в современном европейскомнаучно-философском дискурсе и особенности темпорализации современнойевропейской культуры, как две сферы, кардинальным образом различающиеся.В части, касающейся аналитики темпоральности в современном научнофилософском дискурсе, речь шла о тех направлениях и концепцияхсовременных науки и философии, которые, с точки зрения диссертанта,определили представления о темпоральной длительности рассматриваемогопериода.

Анализировались исследования геологической дисциплины, а также148эволюционная теория Ч. Дарвина, чьи результаты позволили сделать вывод осущественной длительности прохождения, как геологических, такибиологических процессов на Земле. Данное обстоятельство, приведшее кпоявлению в научном лексиконе новых понятий «геологического» и«биологического» времени, несопоставимых по своим масштабам с прежнимипредставлениями человека о длительности, в значительной мере оказаловлияние и на философскую мысль.

В отношении философских разработок вданной части диссертационного исследования внимание было уделеноконцепциям А. Бергсона, В. Вернадского, касающихся аспекта внутреннегопереживания человеком временной длительности, учению о «чистых актахсознания» Э. Гуссерля, проблематике «времени» и «временности» М.Хайдеггера, а также критике «метафизики присутствия», имеющей место вработах Ж.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,12 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее