Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148889), страница 28

Файл №1148889 Диссертация (Женщины в суфизме. Этический аспект любвии) 28 страницаДиссертация (1148889) страница 282019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

М.: ИФ РАН, 2000. С. 197.368135том, что главная роль женщины (после служения Богу) – это быть женой иматерью».371Несмотря на утверждения ученых и правоведов о том, что женщинывисламепользуютсяисключительнымиправамиисвободами,закрепленными в Коране и Сунне, наблюдается несовпадение того «чтодолжно быть» и того «как это осуществляется», характерное длямусульманских стран. Несмотря на заманчивую мысль о равноправиимужчини женщинв исламе, которую постоянно подчеркиваютмусульманские источники, не следует забывать, что речь идет оравноправии в русле исламских представлений о гендерном равенстве.Например, М. Мутаххари делает любопытный ход, говоря о том, что вмусульманском мире речь идет именно о равных, а не об аналогичныхправах, как это можно отметить в западном мире: «Равенство отличаетсяот аналогичности, ибо равенство означает паритет, а аналогичность –полное совпадение и однообразие».372 М.

Мутаххари приводит пример сотцом, который решил разделить наследство между детьми в равныхдолях, но исходя из потребностей и возможностей каждого из них.Следовательно, кому-то может достаться пашня, кому-то торговая фирма ит.д. Таким образом, «при распределении имущества он старается выделитькаждому из своих детей равноценную, но различную часть своегосостояния,непредоставляякому-либоизнихдополнительнойпривилегии»373. М. Мутаххари делает акцент не на количественномравенстве, а на его качественном аспекте: «Однозначно известно, чтоислам не признаёт за женщиной и мужчиной однородного и однообразногоправа, но ислам никогда не признает для мужчины какую-либо правовуюпривилегию по сравнению с женщиной, поскольку соблюдает принципЛегензаузен М. Современные вопросы исламской мысли.

М.: Феория, 2010. С. 202.Мутаххари М. Правовой статус женщины в исламе. М.: Садра, 2013. С. 162.373Там же.371372136равенства в правах мужчин и женщин, что значит: ислам не противравенства прав женщин и мужчин, он против аналогичности этих прав».374В случае определения прав и обязанностей мужчин и женщин,количественные и качественные характеристики понятия равенства частосоотносят и с понятием справедливости: «Мы должны понимать, чторавенство прав и обязанностей вовсе не означает, будто эти права иобязанности должны быть одинаковыми, к чему призывают западныефеминистки.

Равенство надо понимать скорее как справедливость. Ведьмужчина и женщина различаются в физическом, а также в эмоциональномплане. Аллах создал их разными и с этим нельзя не считаться».375Корреляцияпонятий«справедливость»и«равенство»,какпредставляется, составляет основу взаимодействия мужчин и женщин,вовлекая в сферу своего влияния все остальные аспекты социальнодуховной жизни мусульманского общества. Тем не менее, если уйти отдуха и буквы коранических предписаний, можно увидеть, что в обычнойжизни существует угнетение женских прав и свобод. Как отмечаетС.Мурата:«Традиционнаяканонизированнаяисламскимразницавролизаконодательством,разныхнедолжнаполов,бытьоправдана сексистскими утверждениями о естественном превосходствемужчин над женщинами, но демонстрацией того, как эта разницасоответствует более широкому иерархическому восприятию реальности.Это не означает, что исламскими ценностями никогда не прикрывались,искажая и неверно применяя их ради несправедливого обращения сженщинами — скорее всего было именно так; это не значит, что у женщинв исламе нет сопоставимых с мужчинами прав — более чем определенно,они у них есть, как это указано в самом Священном Коране (2:228), и374375Мутаххари М.

Правовой статус женщины в исламе. М.: Садра, 2013. С. 162.Любовь и секс в исламе: сб. ст. и фетв / Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Ансар, 2005. С. 201.137невозможно отрицать важности академических исследований в этойсфере».376Такое расхождение между кораническими утверждениями и ихвоплощением на практике чаще всего касается общественной жизнимусульманок, например, вопроса образования. Несмотря на положениеКорана о том, что получение образования является обязанностью каждогомусульманина,атакженато,чтообразованиематерисамымнепосредственным образом отражается на ее детях, а, значит, и всеммусульманском обществе в целом, существуют местные религиозныеверования и различные традиции, согласно которым образование женщинне является необходимым. Даже в настоящее время существует мнение,что «получение образования противоречит исламским законам, и, согласноучениям мулл, является проделками дьявола».377 Конечно, в первуюочередь, это касается образования женщин.

Такое исключение женщин изсоциально-культурного аспекта жизни не может не быть трагическим. Темне менее, «девушки из более высоких социальных ступеней обществаизучали основы мусульманских наук, а иногда получали то же домашнееобразование, что и их братья. Вместе с тем, коранические школы былиболее ориентированы на юношей. Однако, известно существованиенескольких смешанных школ в Персии».378 Нечто подобное было и вОттоманской Турции, где девушки изучали не только основы грамоты, нотакже учились пению и сочинению мистических стихов. Следует отметить,что в культурно - образовательном аспекте женщины занимали гораздоболее высокие позиции в мистическом направлении ислама, в суфизме.«Мусульманские женщины внесли большой вклад в формирование и376Murata S.

The Tao of Islam: a sourcebook on gender relationships in Islamic thought. Albany: Suny Press,1992. Цит. по М. Легензаузен. Современные вопросы исламской мысли. М.: Феория, 2010. С. 221.377King U. World religions, women and education // Comparative education, 1987. Vol. 23, № 1. P. 44.378Ibid. Р. 43.138распространение суфизма, начиная с известной Рабийи (умерла в 801 г.) идо многих женщин – шейхов или духовных лидеров суфийских групп».379КакотмечаетМ.Легенгаузен,«исламомзлоупотреблялиипродолжают злоупотреблять, как инструментом подавления женщин».380.Против такого «злоупотребления», а также в защиту своих прав выступаютженские общественные движения в мусульманских странах.

Намеренноеигнорирование термина «феминизм» в данном контексте оправдано тем,что в основной своей массе мусульманские женские движения действуют врамках мусульманского гендерного мировоззрения: они не отрицаютмусульманские нормы и ценности, но хотят добиться соблюденияположенных им по исламу прав и свобод. Следует отметить, что женскиеобщественные движения в исламских странах разнородны по своей сути иструктуре, но объединены одной идеей – вернуть женщинам те права исвободы, которые по разным причинам были у них отобраны. Видястагнацию в мусульманском обществе и справедливо полагая, чтообщественный, экономический и культурный прогресс невозможен безактивногововлеченияв данный процесс всехчленов общества,мусульманские женщины предприняли попытку преобразования уммы.Одним из проявлений исламского общественного движения «анНахда» («Возрождение») было издание первого женского журнала длямусульманок в Александрии в 1901 г.

Вскоре сформировался особый кругженщин-представительниц так называемого среднего класса: жены идочери адвокатов, профессоров, медиков и т.д. Постепенно процессэмансипации женщин вышел за чисто литературные рамки – начиналсяновыйэтапвозрождения:открывалисьспециальные«женские»факультеты при университетах, создавались женские общественныеорганизации, на первый план выходили женщины-поэты, женщиныписатели и журналисты. Большую роль в появлении такого движения379380King U. World religions, women and education // Comparative education, 1987. Vol. 23, № 1.

Р. 43.Легензаузен М. Современные вопросы исламской мысли. М.: Феория, 2010. С. 214.139сыграло участие женщин в национально-освободительной борьбе противколонизаторов, которая развернулась в середине XX в. в таких странах как,например, Алжир, Тунис, Марокко.381Но в 70-х гг. XX в. начались совершенно противоположныепроцессы. «Если смыслом и знамением ан-Нахды XIX в. быламодернизация исламского мира, для того чтобы приблизить его по уровнюразвития к передовым странам Запада, то сущностью и источникомвдохновения исламского ревивайвелизма XX в.

явился антизападный,антивестернистский,антиимпериалистический,антиамериканскийпотенциал».382 Эти два процесса объединял призыв к возвращению кпервоначальному исламу, только вот в XIX в. под этим понималосьвозвращение к демократии первой уммы, а в XX в. – к исламскомуфундаментализму. Началом регресса стала иранская революция 1979 г.,которая во многом предопределила положение женщин не только в Иране,но и во всем остальном мусульманском мире. Лозунги о возвращении кзолотому веку ислама обернулись гонениями на активисток, полициейнравов на улицах и всеобщим обязательным ношением хиджаба.Какпредставляется,наибольшегоуспехадобилосьженскоедвижение в Тунисе.

Следует отметить, что до революции 2011 г. Тунисбыл единственной страной мусульманского мира, где была созданареально действующая законодательная база на основе гендерногоравенства: к середине XX века в Тунисе были приняты законы о семье ибраке, отменена полигамия и т.д. В 1956 г. была создана первая женскаяорганизация страны – Национальный союз тунисских женщин (НСТЖ).Основные положения и направления деятельности Союза следующие:проведение работ по улучшению положения женщин и ликвидации всехформ дискриминации в отношении них; улучшение положения женскогоПодробнее см.

Шайдуллина Л.И. Арабская женщина и современность (эволюция ислама и женскийвопрос). М.: Наука, 1978. С. 78-83.381382Балтанова Г.Р. Мусульманка. М.: Логос, 2005. С. 296.140населениясоциальной,вовсехобластяхкультурной,жизнедеятельности:научнойипр.;экономической,проведениеработыпостимулированию женщин к образованию, организация разъяснительнойработыпообразование;убеждениюженщин,бросившихстремлениеликвидироватьшколу,неграмотность;продолжитьпроведениекампаний, направленных на ликвидацию нищеты и на создание новыхрабочих мест; облегчение доступа женщин к новым информационнымтехнологиям; создание стратегии для полноценной интеграции женщин вжизнь страны и общества, а также содействие укреплению мира во всеммире.383НСТЖ являлась самой влиятельной организацией не только вТунисе, но и на всем арабском Востоке: проводились семинары,конференции, встречи различных представительниц женских организацийпо всему мусульманскому миру, а также в Европе; на базе НСТЖсоздавались более частные организации, например, союз женщинписателей и союз женщин-работников банковского сектора; устраивалисьакции и митинги в поддержку правительственного курса, направленного нарасширение прав женщин и их активного включения в политическую иэкономическую жизнь страны.Работа Национального союза тунисских женщин напрямую связана ив чем-то предопределила Декларацию прав женщин в исламскихобществах, которая была выпущена в 2000 г.

в США. «В преамбуледекларации отмечается, что дискриминация женщин имела и имеет место вхристианской, иудейской и мусульманской цивилизациях».384 В связи сэтим, декларация содержит такие принципы как: равенство, свободапередвижения, свобода действия, свобода носить или не носить хиджаб,право выбирать мужа, право на развод, право на брак с немусульманиномМягкова М.И. Национальный союз тунисских женщин как пример женской неправительственнойорганизации в арабском мире // Вестник МГИМО, 2010. № 6.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,63 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее