Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148863), страница 13

Файл №1148863 Диссертация (Археология субъекта информационного общества антропологический аспект) 13 страницаДиссертация (1148863) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

// Хёйзинга Й. Homoludens. В тени завтрашнего дня. М.:Прогресс, 1992. С. 251.Ясперс К. Духовная ситуация времени. М.: АСТ, 2013. С. 9 — 10.58тезис о «смерти Бога»122. Мы видели отношение немецкого пророка нигилизма кистории; хорошо известны его выпады против христианства (чему посвященабогатая литература); необходимо отметить теперь тот принцип, который Ницшевыставляет на всеобщее обозрение посредством своего критического, т. е.,ривизионистского отношения к двухтысячелетней истории западноевропейскойкультуре и цивилизации.

Оригинально осмысляя символическое отцеубийство поФрейду (изложенную им в работе «Неудовлетворенность культурой»), М. Фуковыявляет этот фундаментальный для XX века принцип: «...обнаруживается, чтомежду смертью бога и концом человека есть связь: разве не последний человеквозвещает о том, что он убил бога, помещая тем самым свой язык, свою мысль исвой смех в то пространство, где бога уже нет, и выступая как тот, кто убил бога,обретя в своем существовании свободную решимость на это убийство? <...>Мысль Ницше возвещает не только о смерти бога, но и (как следствие этойсмерти и в глубокой связи с ней) о смерти его убийцы»123.

Однако, не следуетпонимать это как окончательный приговор нашего времени — скорее, в этомпринципе нужно видеть «лица необщее выражение» нашего секуляризованногостолетия (к вопросу о секуляризации мы вернемся в следующей главе). Столетие,на исходе которого прозвучали грозные слова Ф. Ницше, дало нам вместе с теми осознание нашей исключительной силы. Ясперс свидетельствует: «Однакохарактер разбожествления мира и принцип технизации еще недостаточны дляпостижения того нового, что отличает наши века, а в своем завершении — нашусовременность от прошлого. <...> Мы живем в духовно несравненно болеебогатой возможностями и опасностями ситуации, однако, если мы с ней несправимся, она неизбежно превратится в наиболее ничтожное время дляоказавшегося несостоятельным человека»124.

Человек призывается к хозяйской,господской деятельности в мире, в котором ранее он только и смел что заниматьодну из ступенек на лестнице совершенства. XIX века подарил нам не только122123124В книге «Веселая наука» - см. Ницше Ф. Веселая наука. // Ницше Ф. Соч в 2 тт. Т.1. М.: Мысль, 1990. С. 592.Фуко М.

Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М.: «Прогресс», 1977. С. 402 — 403.Ясперс К. Духовная ситуация времени. М.: АСТ, 2013. С. 31.59многочисленные истории дисциплин, но и особую историю Истории, пр помощикоторой человек может посмотреть на свой собственный способ бытия вовремени125. Вместе с тем, он понимает, что он также несвободен от позитивноговзгляда на свое существо частных наук, типа биологии или социологи; онболезненно, но неизбежно осознает свою обусловленность ансамблем властных(или дисциплинарных) практик, которые описывают его как проблему в рамкахсложившейся к концу классической эпохи эпистеме. К началу XX столетиячеловек обнаруживает себя — пользуясь терминологией Ренессанса ивосстанавливая логику М. Шелера (1874 — 1928) — не только в качествемикрокосма в макрокосме, но и в качестве трансцендентного тому миру, которыйперед ним расстилается. Далее, уже после Второй мировой войны и на порогетретьего тысячелетия, с приходом новейших информационных технологий,человек осознает себя как того, кто в полной мере управляет мировымипроцессами, восстанавливая и выстраивая коммуникативную, или в широкомсмысле media-среду как трансцендентальную сферу бытия в смысле своей,человеческойрепрезентативности.Политика,культура,искусство,коммуникация, вообще — вся привычная экзистенциальная и социальнаяинфраструктура перемещается в пространство социальной и Интернет-сети;человек, убив Бога столетие назад, сам растворяется в репрезентативныхвозможностях виртуальной реальности.

Но осознание такого витка, какпроизошедший столетие назад «антропологический поворот» нам предстоитсовершить в контексте археологии новоевропейского субъекта. Ключ к такойметодологии мы обнаруживаем в антиисторическом походе мыслителей XIXстолетия. В то же самое время важно иметь в виду и характерную особенностьизбранного нами метода, на которую указывает А.В. Дьяков: «Посколькуфилософ всегда пребывает в поле той или иной эпистемы, все его суждения снеобходимостью будут подчинены определенным дискурсивным практикам.Единственная возможность ускользнуть от их власти — заняться анализом на125См. Фуко М. Слова и вещи.

Археология гуманитарных наук. М.: «Прогресс», 1977. С. 386.60уровне самого исследуемого дискурса, не прибегая к герменевтике илигуссерлианскойредукции,неизменнообнаруживающимвневременноготрансцендентального субъекта и потому скатывающимся к антропологизму. Издесь важнейшее значение приобретает исследование субъекта, а вернее — техпозиций, в которых возможно становление различных субъектов»126.Далее мы покажем, как именно человек принимает на себя функцию центрамира в смысле обеспечения всей действительности законом и правилами, а такжекак он сам одновременно становится одним из элементов порядке этойдействительности.

Сейчас же главу нам хотелось бы закончить прозорливымисловами М. Фуко: «В течение всего XIX века конец философии и предварениебудущей культуры были, несомненно, едины с мыслью о конечном человеческомбытии и с самим появлением человека в знании; в наше время тот факт, чтофилософия извечно и поныне находится на пути к завершению, что, быть может,именно в ней, а еще того более за ней и вопреки ей — в литературе и формальнойрефлексии — возникает вопрос о языке, несомненно, уже доказывает, чточеловек находится на пути к исчезновению»127.126127Дьяков А.В.

Мишель Фуко и его время. СПб.: Алетейя, 2010. С. 399.Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М.: «Прогресс», 1977. С. 403.61ГЛАВА ВТОРАЯ. Феномен аватара2.1 Новоевропейский оптикоцентризм и парадигма сетиВпервойглавемыпоказали,чтокритическоеотношениекдействительности есть общий контекст, в котором были сформулированыключевыеидеиведущихпредставителейнеклассическойфилософии.Подытожив сказанное, мы попытаемся обосновать концепцию субъектапостромантической (как мы предложили обозначить ее) линии размышлений вконтексте неклассической философии.Наиболее остро проблема распада связи времен была осмыслена, пожалуй,Ф.

Ницше, возвестившим о эпохе decadence в своих поздних произведениях. Онясно указывает на то, что эта эпоха характеризуется в известной степенииспорченностью, и ее главные ценности, к которым человечество стремится,провозглашая их наивысшими, являются ценностями периода упадка128. Этиценности нужно понимать в смысле нигилизма, которым качественноопределяется европейское человечество, иначе говоря — как обесценку всякихценностей.

Тонкий интерпретатор идей Ницше М. Хайдеггер указывает на то,каким образом нигилизм в качестве характерной черты нашего временивопрошает о внутренней связи ценности, цели и основания: «Если ценность естьто, что о чем во всем постоянно идет дело, то одновременно она оказывается тем,в чем имеет свое основание всякое “дело”, в нем пребывая и из него черпая своюустойчивость. Здесь напрашиваются те же вопросы: становится ли что-тооснованием, потому что считается ценностью, или достигает значимостиценностей, потому что оказывается основанием? <... > Как бы ни разрешилисьэти вопросы, по крайней мере в общих чертах вырисовывается внутренняя связь128См.: Ницше Ф.

Антихрист. // Ницше Ф. Соч в 2 тт. Т.2. М.: Мысль, 1990. С. 635.62ценности, цели и основания»129. Интересно, что далее в контексте размышленийо нигилизме как опыте европейского общества, Хайдеггер апеллирует к одномуиз ключевых для него фрагментов Ницше и выводит следующее «резюме»:«1. ...категориями “цель”, “единство” и “бытие” мы вложили в “мир” (т. е. сущеев целом) ценность. 2. ...эти вложенные в мир категории “снова намиизымаются”. 3.

...после этого изъятия категорий, т. е. ценностей, мир “теперь”выглядит обесцененным»130. Что же позволит вновь оценить мир, явится ли тотпринцип, который даст возможность снова наполнить мир смыслом? — Человекявляется той силой, которая способная разворачивать свое существо из полнотысвоей собственной ценности — но и изымать прежние, производя их переоценку.Вообще сам корень нигилизма Ницше видит в вере в категории разума, ибо «мыизмерялиценностьмиракатегориями,которыеотносятсякчистовымышленному миру»131. Таким образом, нигилизм по Ницше представляетсобой историю обесценки некогда первостепенной значимости ценностей какпереход к переоценке всех прежних, и обесценка эта состоит в отысканиипринципа нового полагания ценностей.

Ницше их видел в сформулированной имидее воли к власти132.Разумеется, такое положение дел необходимо преодолеть, и преодолениезаключается в перспективном зрении, в полагании ценностей — это значит, ввысматривании точек зрения, в субъект-объектном отношении человека с миром,которым определяется характер сущего Нового времени. Ведь со времен Декартаи Лейбница на повестке дня стоял вопрос о правильной репрезентации сущего всмысле его истинности, о представлении сущего в смысле разверстке его поотношению к зрителю (субъекту). Хайдеггер здесь уточняет, что Лейбниц еще немыслил сами точки зрения как ценности, поскольку ценностное мышление ещене было настолько явно выражено, чтобы ценности сами по себе смогли быть129130131132Хайдеггер М.

Европейский нигилизм. // Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления СПб.: Наука,2007. С. 99.Там же, с. 120.Там же, с .123.См.: там же, с. 127.63обоснованы как точки зрения перспектив133. И тем не менее, именно проблемамировоззрения стала таким аспектом новоевропейской цивилизации, который снаибольшей полнотой проясняет взаимоотношения человека и мира: человекстановится субъектом по отношению к объекту, расстилающему перед ним, темсамым придавая этому своему положению одновременно эпистемологическую иаксиологическую (это значит — истинностную и ценностную) характеристики.Хайдеггер говорит об этом вполне определенно в другом месте: «Превращениемира в картину есть тот же самый процесс, что и превращение человека внутрисущего в subiectum»134.С другой позиции над процессом нигилизма в более общих и привычныхформулировках размышляет Ю.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,28 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Археология субъекта информационного общества антропологический аспект
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее