Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148634), страница 38

Файл №1148634 Диссертация (Окказиональная синтагматика А.Платонова (на материале повести Котлован)) 38 страницаДиссертация (1148634) страница 382019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Катаева: «сказал усатыйчеловек, стоя на подножке извозчика и нежно поддерживая вялое, тяжелое от обморокаи в то же время как бы опустошенное тело Родиона» (Родион Жуков, 1925 г.) – материализ НКРЯ.190потому научно хранил свое тело»1 [с. 39]; «Она ушла обратно, волнуясь всемневозможным телом» [с.

39]; «Мы все свое тело выдавливаем для общегоздания» [с. 41]; «но дневное время проживается одинаковым, сгорбленнымспособом – терпеньем тела, роющего землю» [с. 48]; «сказал Чиклин иподумал о своей голове, которая одна во всем теле не могла чувствовать»[с. 55]; «это слабое тело, покинутое без родства среди людей» [с. 58];«жалея свои целые кости от сотления в прах, свою кровавую силу тела отгниения» [с. 79]; «склонившего свое тело пред небесной силой» [с. 81]; «естьникто не хотел, но надо было спрятать плоть родной убоины в свое тело»[с. 86]; «прислушиваясь к биению своего бестолкового сердца, котороетянуло все его тело в какую-то нежелательную даль жизни» [с. 101];«ежедневно мучить свое тело»2 [с. 105]; «молча дышал над телом ребенка»[с. 113].Существительное тело в словосочетании «свалив тело» [c.

48](«Сафронов управился принести Жачева и, свалив его изнемогшее тело в уголбарака, сказал…»), сопрягаясь с глаголом «свалив», несущим негативнуюконнотацию, демонстрирует пренебрежительное, равнодушное отношение кчеловеку, который воспринимается не как живое существо, а как вещь.Подобное указание на «тело» как главную составляющую феномена«человек», отстраняющую на второй план личностные качества, –встречается в повести неоднократно (62 контекста):1.

Координация существительного «тело» с глаголом, которыйхарактеризует действие человека: «Тело Вощева побледнело от усталости»[с. 22]; «Их тело сейчас блуждает автоматически» <c. 172>; «У меня безистины тело слабнет» <c. 187>.1Словосочетание «хранить тело» в том значении, которое оно употреблено уА. Платонова, встречаем еще у А.

А. Бестужева-Марлинского: «ты был моимединственным другом в несчастье; ты хранил и тело и дух мой от истления» (Прощаниес Каспием, 1834 г.) – материал из НКРЯ.2Словосочетание «мучить тело» встречаем и у З. П. Гиппиус: «Это тело мое мучают, яслаба; пусть мучают тело, а надо мной-то никто не властен» (Легенда, 1896 г.) –материал из НКРЯ.1912.

Существительное «тело» наделяется качествами, присущимичеловеку, отождествляется с личностью в целом: «Тело Вощева былоравнодушно к удобству» [c. 23]; «бредущему куда попало телу» [с. 29];«Заметь этот социализм в босом теле» [с. 64]; «трудящегося, но неимущеготела» [с. 99]; «Вощев почувствовал холод усталости и лег для тепла средидвух тел спящих мастеровых» [c. 27]; «он уже был доволен и тем, чтоистина заключалась на свете в ближнем к нему теле человека, которыйсейчас только говорил с ним» <c. 188>; «но зато имелось ликующеепредчувствие, приводившее тело Вощева в дребезжащее состояниерадости» <c.

189>; «в их теле не замечалось никакого пролетарскоготаланта труда» [с. 36].3. Лексему «тело» автор употребляет в некоторых контекстах, говоряо характере или состоянии человека: «ее колеблющееся, грустное тело»[с. 56]; «равнодушное, усталое тело» [с. 114]; «он никогда не желалтратить нервность своего тела» [с. 39]; «но вскоре он почувствовалсомнение в своей жизни и слабость тела без истины» [с. 23]; «поэтому налице каждой пионерки осталась трудность немощи ранней жизни, скудостьтела и красоты выражения» [с. 24].4. Существительное «тело» наделяется признаками, присущиминеживому объекту: «Чиклин внимательно всмотрелся в ребенка… цело липолностью его тело» [с. 106].5.Встречаемконтексты,вкоторыхсуществительноетелоупотреблено по отношению к умершему человеку: «а сам умер затем восеннем овраге, и тело его выдул ветер в ничто» [с.

86]; «Вощев снова прилегк телу активиста» [с. 110].6. Есть контексты, в которых существительное «тело» сочетается сназваниями животных и объектами природы: «тогда он хотел стать легким,малосознательным телом птицы» [с. 69]; «они (мухи. – О. С.) жили себе192жирующим способом в горячих, говяжьих щелях овечьего тела»1 [с. 91];«неотлучное солнце безрасчетно расточало свое тело на каждую мелочьздешней, низкой жизни» [с. 36]; «неужели он останется без влияния навсемирное тело земли» [с.

68].Лексема «вещество» характеризует лишь неживое, вещественное, но,используя ее в контексте с существительным «тело», автор стремится ещебольше подчеркнуть овеществление человека: «Вощев согласен был и неиметь смысла существования, но желал хотя бы наблюдать его в веществетела другого» [c. 28].Тождество «тело – человек» может поддерживаться и другимилексическими средствами: «Дай нам пару кружечек – в полость налить»[с. 22]; «И ему стало легко и неслышно внутри» [с.

37] (= покойно,безмятежно в душе); «по худому, чужеродному, легкому человеку»2 [с. 46](человек как чужеродное тело); «Опять хочешь от меня кой-чегозаработать?» [с. 39]. Идея телесного, бездуховного начала человекапрослеживается и в следующих контекстах: «расходуя всю свою плоть вскопление имущества» [с. 93]; «нажитых батрацкой плотью» [с. 93]; «посуймне пищу в нутрѐ» [с. 78].Замечено, что контексты с существительным тело чаще встречаютсяв начале повести, чем в середине и в конце.3.4.1.4. Соотношение понятий жить и существоватьИнтересно использование Платоновым глагола существовать иоднокоренных с ним лексем.

Заменяя глагол «жить» на «существовать»автор подчеркивает ничтожность бытия: жизнь теряет смысл, цель ее –1Словосочетание «щели тела» встречаем у С. А. Семенова: «Сердце его билосьполновесно и крепко, как у здорового, и, вместе с кровью, нагнетало во все щели его телабодрость и энергию» (Предварительная могила, 1924) – материал из НКРЯ.2В произведениях, написанных до «Котлована» словосочетание «чужеродные люди» естьу М.

Горького: «и самое опасное то, что всѐ это есть тонкая интрига со сторонычужеродных людей» (Жизнь Матвея Кожемяхина, 1910 г.) – материал из НКРЯ.193выжить, как-то существовать: «твой мужик только недавно существует»[c. 78]. Возводимые дома и «технические благоустройства» [с. 23], которыедолжны, по мнению власти, улучшить жизнь людей, видятся в глазах героевтолько как места существования, причем существования не людей, аобезличенной массы: «в тех домах будут безмолвно существовать донынебесприютные массы» [с.

23]. Контексты с существительным существование,глаголом существовать и его причастными формами не раз встречаются вповести: «было жарко, дул дневной ветер, и где-то кричали петухи надеревне – все предавалось безответному существованию» [c. 23]; «Ты зачемздесь ходишь и существуешь?» <c. 187>; «Существуйте, стервецы, покачто!» [с.

58]; «а тут двигаются целые кучи ради существования» [с. 76];«Он больше не увидит мучившего его кулачества и обрадуется своемусуществованию» [с. 98]; «дольше и печальней помнить ту прошедшую в егомолодости девушку, сейчас уже едва ли существующую» [с. 100]; «а ужВощеву ничего не досталось, кроме мученья ума, кроме бессознательности внесущемся потоке существования и покорности слепого элемента» [с.

110].Сам автор уже незавуалированно говорит об отсутствии и невозможностисчастливой жизни: «каждый существовал без всякого излишка жизни, и вовремя сна оставалось живым только сердце, берегущее человека» [с. 27];«грустно существующие люди» <c. 188>. Подкрепляется идея жизни какпытки и другими контекстами: «только медведь мог вытерпеть здесь своюжизнь, и то поседел от угнетения» [с.

98–99]; «мы сами живем нечаянно»[с. 70].Встречаемислучаиметонимизацииссуществительнымсуществование: «сказал Вощев близ дороги и встал, чтоб идти, окруженныйвсеобщим терпеливым существованьем» [с. 23–24]. Стирается границамежду живым и неживым: глагол существовать сочетается не только содушевленными существительными, но и с неодушевленными: «Мы же всеморганизациямсуществованиедаем!»[с. 27];человеческаяжизньсравнивается с явлениями неживого мира: «но кто-то существовал еще…живя прочней дерева» [с. 50]. Человек перестает быть личностью, он,194наравнесживотными,становитсятем,ктопростосуществует–обезличенным существом (обращает на себя внимание координация исогласование в среднем роде): «тогда бы и то существо, котороепонадобилось Прушевскому, пребывало здесь в целости» [с.

46]; «Чиклинубыло неизвестно, какое существо притаилось для своей сохранности в этомбезвестном убежище» [с. 51]; «Прушевский слушал и наблюдал девочку…этому существу, наполненному, точно морозом, свежей жизнью, надлежитмучиться сложнее и дольше его» [с. 55]; «наблюдали сон этого малогосущества»1 [с. 58]. Есть контексты, в которых, употребляя лексему«существо» с зависимым компонентом, выраженным одушевленнымсуществительным,автор максимально подчеркивает «расчеловечивание»людей, уподобление их всей фауне: «как существо утраченной подруги»[с.

37].Животные, как и люди, тоже существуют, а не живут: «как постаринному брехала собака на чужой деревне, точно она существовала впостоянной вечности» [с. 87].Таким образом, в результате трансформации привычного значенияпроисходит переоценка ценностей: человек перестает восприниматься какличность, становится в один ряд с неодушевленными предметами,уподобляется механизму, созданному для достижения определенных целей.3.4.2. Идея смерти и уничтоженияВсознаниисовременногочеловека,безусловно,смертьвоспринимается как нечто трагическое. Усиление трагизма в произведенииПлатонова достигается из-за частого употребления слов из лексико1Словосочетание «сон существа» встречаем у Г.

И. Успенского: «Мухи эти, тощие,измученные, доведенные до степени ―ниже травы, тише воды‖, могущие издаватьтолько слабое жужжание, которое тем не менее делает сон человеческих существтревожным, заставляет шевельнуть рукой» (Тише воды, ниже травы, 1870) – материализ НКРЯ.195семантического поля «смерть» и гибели всего, что находится рядом скотлованом: людей, животных, природы, артефактов, орудий труда.Индивидуально-авторские конструкции, в которых прослеживается мотивсмерти, условно можно разделить на несколько групп:1)Конструкцииснепривычнойсочетаемостью,чащепредставляющие авторскую метафору, в которых идея смерти и уничтожениязаключена с помощью непосредственного использования слов с этимзначением: «стравливайте себя трудом» [с. 58]; «все равно я тебя затомлю,лучше сама кончись» [с. 79].Наиболеечастотнылексемы«уничтожить»,«ликвидировать»,«мертвый», «смерть», «кончаться» и некоторые другие:ун и ч то ж е н и е 1, у н и ч то ж и т ь : «И ныне Вощев не жалел себя науничтожение сросшегося грунта» [с.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее