Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148634), страница 33

Файл №1148634 Диссертация (Окказиональная синтагматика А.Платонова (на материале повести Котлован)) 33 страницаДиссертация (1148634) страница 332019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

22]; «несбыточный предмет» [с. 74];«пар живого дыханья» [с. 63]; «самодовлеющими словами» [с. 63]; «стомлением слабой души» [с. 83]; «нищая тишина» [с. 80] (было тихо и всеказалось очень бедным); «покорный сон» [с. 96].Использование эпитетов необходимо автору для выражения основныхидей повести, например:а) идея мертвенности нового мира: «охлажденная сомкнутая силаотдаленных монументов» [с. 59]; «и бледные, окаменевшие глаза2 его невыражали даже робости» [с. 78]; «затихшие глаза» [c. 61]; «какой-тоскучный мужик, покоившийся на боку с замолкшим дыханием» [с.

73];«замерший свет» [с. 96]; «неподвижный, чуть живущий свет» [с. 51];«залегший мир» <c. 194>;б) идея пустоты бытия: «Из лунной чистой тишины в дверьпостучала чья-то негромкая рука» [с. 101] (здесь можно говорить обассоциативной связи: тишина, покой ассоциируется с одиночеством, тоской,1Словосочетание «шерстяной голос» встречаем и в произведениях А.

Н. Толстого(«Золотой ключик, или Приключения Буратино», 1936 г., «Хождение по мукам», 1928 г.) –материал из НКРЯ.2В произведениях, написанных до «Котлована», словосочетание «окаменевшие глаза»встречается у И. Э. Бабеля: «Горничная с окаменевшими глазами прошла по комнате иисчезла» (Гюи де Мопассан, 1922–1928) – материал из НКРЯ.165душевной пустотой); «порожняя зима» [с. 98]; «опустевшие глаза»1 [с.

61];«пустую тоску в голове»2 [с. 54];в) идея несвободы, покорности: «покорный сон всего мира» [с. 96];г) идея космического масштаба преобразования: «от какойволнующей силы начнет биться сердце и думать ум» [с. 33];д) идея неопределенности бытия: «туманная старость» [с. 59];«неясная луна» [с.

95].2.М е то н и м и ч е с к и еэп и те ты 3:«жмущиесякединоличиюдеревни» [с. 74]; «луна высоко находилась над плетнями и над смирнойстарческой деревней» [с. 97]; (перенос с людей на место, где эти людиживут, работают и т. д.); «Иногда Жачев не мог стерпеть от радио своегоугнетенного отчаяния души» [с. 53]; «носился ветер и тихо крутилдеревянную мельницу, размалывающую насущный, мирный хлеб» [с. 57];«одна лампа на всю потухшую деревню»4 [c. 99]; «приходили… целымидружными свадьбами» [с. 22]; «истершаяся терпеливая ветхость» [с. 99].Частотные виды метонимических эпитетов:а) Смещение характеристики человека на его часть (голову, лицо, руки,глаза и др.):г о ло в а : «на задумчивых, внимательных головах вольно возлежаликрасные береты» [с.

24]; «и ударил со всей скорости Козлова молчаливойголовой в живот» [с. 47]; «Одна девушка стояла перед ним – в валенках и в1Словосочетание «опустевшие глаза» есть (не считая произведений, написанных до«Котлована») еще и у В. Набокова: «Да, это был Карл, но какой Карл, – лицо безвыражения, большие, опустевшие глаза» (Защита Лужина, 1929-1930) – материал изНКРЯ.2В произведениях, написанных до «Котлована», словосочетание «пустая тоска»встречается в «Белой гвардии» М.

А. Булгакова (1923-1924 гг.): «Пустая тоска овладелаТурбиным» – материал из НКРЯ.3Некоторые конструкции с метонимическим переносом уже были описаны в предыдущемпараграфе.4Словосочетание «потухшая деревня» встречается еще и у Ю. Д. Беляева: «Сераяпотухшая деревня пропадает за пригорком» (В Ясной поляне, 1903) – материал из НКРЯ.166бедном платке на доверчивой голове» [с.

105]; «еще более поник своейскучающей по истине головою» [с. 110]; «и чутко слушал дремлющей головойтревожный шум» [с. 113]; «наклонял унылую голову» [с. 34];л и ц о : «спросил старик, складывая для внимательного выражениясвое чтущее лицо» [с. 51]; «сморщив свое вежливо-сознательное лицо»[с. 37]; «и сделал активно мыслящее лицо»1 [с. 49]; «чистоплотные лица»[c. 80]; «спокойно засмотрелся в их молчаливые лица»2 [с.68];р ук и : «эти буквы выводила горячая рука округа»3 [с.

68]; «Попостановил молящуюся руку»4 [с. 81]; «в дверь постучала чья-то негромкаярука» [с. 101];г ла за : «прощупывая тщательными глазами все точные тезисы изадания» [с. 67]; «и она открыла опавшие свои, высохшие, как листья,смолкшие глаза» [с. 110]; «и он опускал вниз затихшие глаза» [с.

61];«терпеливые глаза» <с.187>;д р уг и е ч а с ти те л а : «мертвые, огорченные губы»5 [с. 56]; «средисуетящихся ног» [с. 98].В предложении «чтоб наполнить этими звуками пустую тоску вголове»6 [с. 54] метафорическое значение глагола (ср.: наполнить душу)требует прямого объекта, на который распространяется действие, но в1Конструкцию подобного типа («сделал мыслящее лицо») встречаем и Н.

А. Тэффи: «онсделает мыслящее лицо, полезет куда-то наверх» (Песье время, 1911) – материал изНКРЯ.2Словосочетание «молчаливые лица» встречаем у И. Е. Репина: «На порабощенных,молчаливых лицах ясно было написано» (Далекое близкое, 1912-1917) - материал из НКРЯ.3Возможно, здесь отсылка к общеизвестному фразеологизму «попасть под горячуюруку».4Словосочетание «молящаяся рука» встречается и у В.

В. Крестовского: «И в этойторжественной тишине раздавался один только резкий лязг цепей, которые бренчалипри каждом движении молящейся руки» (Петербургские трущобы. Книга о сытых иголодных, 1867 г.) – материал из НКРЯ.5Словосочетание «огорченные губы» есть и у О. Д. Форш: «Ярко голубели его удивленныеглаза, устремленные прямо на лампу, рот, с детски сложенными, как бы огорченнымигубами, слабо улыбался» (Одеты камнем, 1924-1925) – материал из НКРЯ.6Словосочетание «пустая тоска» использует и М. А. Булгаков: «Пустая тоска овладелаТурбиным» (Белая гвардия, 1923-1924 гг.) – материал из НКРЯ.167контексте – существительное со значением состояния, следовательно,метонимический эпитет пустой – не к голове, а к тоске.В конструкции «редкая, заранее утомленная мысль»1 <с.

187>характеристика человека (утомленный) совмещается с характеристикоймыслительного процесса («редкая мысль»), таким образом, два однородныхопределения характеризуют разные понятия.б) Смещение характеристики человека на его действие: «а молотобоецдвигался рядом грустным шагом» [с. 109]; «интеллигентная походка» [с. 46];«свободомыслящая походка» [с. 47]; «Только один Жачев ни в чем неучаствовал и смотрел на весь роющий труд взором прискорбия» [с. 115].Кроме метафорических и метонимических встречаются и д р уг и ев и д ы эп и те то в:а) эмоциональный эпитет: «молчаливый, печальный воск» [с.

80];«темное настроенье» [c. 49]; «дребезжащее состояние радости» <с. 189>;б) терминологический эпитет: «И он написал даме последнюю,итоговую открытку» [с. 63]; «бедняцкое колхозное сиротство» [с. 62];«социалистические женщины» [с. 65];в) пространственный эпитет: «тучный остаток туловища» [c.

24];г) временной эпитет: «прежние мертвые» [c. 70];д) модальный эпитет: «строил необходимое будущее» [с. 67];е) цветовой эпитет: «белый сюжет сооружений»2 [с. 59] – идеямертвенности или святости;ж) усилительный эпитет: «активная жадность» [с. 89].1Словосочетание «утомленная мысль» находим и у М. Е. Салтыкова-Щедрина: «Затем,когда утомленная мысль уже не в силах была следить с должным вниманием за всемиподробностями спутанных выкладок по операциям стяжания, он переносил аренусвоейфантазии на вымыслы, более растяжимые» (Господа Головлевы, 1875-1880 гг.) –материал из НКРЯ.2В этом же предложении идея ложной святости воплощается и с помощью глаголасветился: «стоял… белый сюжет сооружений и успокоено светился» [с.

59].1683.3.4. Особенности употребления метафоры, метонимии и эпитета втексте повести «Котлован»1. Метафоризируются и метонимизируются у Платонова реалии тоговремени: «социалистическое отмщение» [с. 99]; «кулацких хищников»[с. 74]. Активно используемое существительное пролетарий и образованныеот него однокоренные слова порождают в тексте А. Платонова новыесочетания типа пролетарское вещество (про Жачева): «Пускай этопролетарское вещество здесь полежит – из него какой-нибудь принципвырастет» [c. 48]; пролетарская совесть («так в нем с мучениемвысказывалась пролетарская совесть»1 [с. 47]).А.

Платоновиспользуетфразеологизм,вовлекаемыйвпроцессметафоризации: «Значит, вы не столб со столбовой дороги в социализм»[c. 64]; «если звук сразу в бюрократизм растет» [c. 42–43].2. Встречаем случаи деметафоризации в тексте «Котлована»2. Иногдаметафорическое сочетание, уже утратившее свою образность в языке, втексте А. Платонова перерождается в свое исходное, прямое, значение, такчто происходит возрождение «внутренней формы» слова (мотивирующегопереносное значение признака): так, например, известное метафорическоесочетание «теплые глаза» в значении «глаза, выражающие душевнуютеплоту», нередко встречающееся в произведениях русских писателей3, втексте повести употреблено в своем исходном значении: «дающие тепло»(«он почувствовал холод на веках и закрыл ими теплые глаза» [c. 22]).1Ср. с узуальными метафорическими контекстами типа «совесть заговорила», «голоссовести».2См. об этом также: Вознесенская, М. М.

О процессе деметафоризации в языкеА. Платонова / М. М. Вознесенская // Принципы изучения художественного текста. –Ч. 2. – Саратов : СГПИ, 1992.– С.92–93.3И. Е. Вольнов (И. Е. Владимиров). Повесть о днях моей жизни (1912): «Теплыми глазамистарик обнимал голову сына, когда тот доверчиво побрел к деревне»; М. П. Арцыбашев.Смерть Ланде (1904): «Марья Николаевна посмотрела на него задумчивыми и теплымиглазами»; А. В. Амфитеатров. Жар-цвет (1895): «Посмотрите, какие теплые глаза у нихобоих…» и др. – материал из НКРЯ.169У А. Платонова появляются сочетания «безвыходное тепло» («Отсвоего безвыходного тепла девочка стала вся смуглой» [c.

109]) и«безвыходная кровь» («у того надулось лицо безвыходной кровью» [c. 25]) поаналогии с не имеющим метафорической образности сочетанием типа«безвыходное положение» (в значении «безысходный, безнадежный»).3. Метафора, метонимия и эпитет могут быть средством созданияиронии: «и детский персонал огражден был от ветра и простуды каменнойстеной» [c. 58]; «душевная прилежность» [c.

78] – <гармония>; «ребенок судивлением разгрыз сплошную каменистую конфету» [c. 82] вместо<твердая конфета без начинки> или <карамель>; «Культурный материал»[с. 58] («Из радио и прочего культурного материала мы слышали лишьлинию» [с. 58]) – новые плоды цивилизации.4. В тексте повести «Котлован» встречается не только минимальный(бинарное сочетание), но и расширенный метафорический контекст: «еслизвук сразу в бюрократизм растет» [с. 42–43]; «рот распался надвое» [c. 86]вместо <раскрылся>; «сползания по правому и левому откосу с отточеннойостроты четкой линии» [с.

106].5. Текст А. Платонова демонстрирует тесную взаимосвязь тропов, ихсинкретизм1: переплетение не только м е та ф о р ы с о л и ц е т во р е н и е м(возникшая в платоновской повести конструкция «Текущее время тихо шло»[с. 68] представляет собой оживление внутренней формы известногометафорического сочетания «Время течет, как вода») или эпитетом, чтонередко встречается в художественном тексте, но и о ли ц е тво р е н и я им е то н и м и и («старость природы»2 [с. 59]; «сон всего мира» [с. 96]; «грусть1О соотношении метафоры и метонимии, метафоры и сравнения см. подробнее:Пикалева, С.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее