Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148559), страница 32

Файл №1148559 Диссертация (Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I.7)) 32 страницаДиссертация (1148559) страница 322019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Небольшое количество примеров с даннымиосновами не позволяет сделать однозначного вывода о степени последовательности писца Б при их написании.В целом пропуск еров в суффиксах в МЕ2 ограничен тремя лексемами —-, - и -, т. е., как и в случае с корнями, представлен в меньшемколичестве лексем, чем в МЕ1 и исключительно после сонорных.В отличие от преобладающего -, пропуски еров в суффиксе у писца Ав других примерах относятся к лексемам, которые преимущественно пишутся имбез пропуска редуцированного. Написания с/без редуцированного в МЕ 1 отмечены в основах в следующем соотношении: - (7/2), - (20/2), -34Ср. также в 6 примерах пропуски в данной лексеме в МстЕ при общем сохранении еров в суффиксах(Дурново 2000 (1924–1926): 430).166(19/2), - (1/1), - (46/1); по 1 разу встретились - и- (ср. 28 раз ерь сохраняется в -- после  в других корнях).

Примеры воснове - могут быть не совсем надѐжными, так как в МЕ корень -чаще (17 раз) встречается в титловом написании -. Кроме того, следуетотметить, что только примеры основы - расположены в разных частях текста,а написания с пропусков в - и - расположены рядом, т. е. локальноединичны в тексте МЕ1.При орфографическом характере пропуска в - следует предполагатьорфографическую обусловленность и для всех остальных единичных случаевпропуска редуцированного в суффиксах. Помимо пропуска еров после сонорных,у писца А ерь в суффиксе пропущен и после других согласных. Пропуск после ограничен одной лексемой (-), в которой, например, в старославянском АссЕпропуск регулярен (Мольков 2011: 92).

2 оставшихся примера относятся кпропуску буквы редуцированного после шипящих; ср., напр., написания АссЕ:/ 27об,/ 5об, / 9,  11, 20 (х2), / 11,/12об(х2),/25об,26об,96(Мольков 2011: 92–93).По количеству пропусков букв редуцированных в суффиксах (26 раз) МЕуступает отдельным древнерусским рукописям XI в., не отличаясь при этом отних (как свидетельствуют приведѐнные примеры) качественно. Из древнейшихпамятников, имеющих большее число пропущенных еров в суффиксах, можноназвать второй почерк И73 — около 30 раз, ПА — более 100 раз, М96 — более 30раз, М97 — более 70 раз (Дурново 2000 (1924–1926): 422–429); Июльскуюслужебную минею — более 130 раз (Карягина 1960: 43); Ильину книгу — более30 раз (Верещагин, Крысько 1999: 14); Минею начала XII в.

Соф. 206 — более 500раз (Колесов 1980: 111).Анализ примеров с пропуском редуцированного в суффиксах в МЕ показывает, что в этой группе написаний писцы применяют дублетные безъеровые167написания менее активно, чем в корнях. Тем не менее заметна включѐнностьсуффиксальных написаний в единую с корнями тенденцию лексически ограничивать орфограмму пропуска редуцированного. При этом сохраняется меньшаяактивность писца Б в применении данной орфограммы.3.4. Написания редуцированных в предлогах/приставках и окончанияхДанные по двум разрядам написаний еров в МЕ — в приставках и окончаниях — объединены ввиду немногочисленности примеров.Регулярный пропуск ера отмечен только для предлога  в позиции передличными местоимениями 3 лица, т.

е. явным образом обусловлен орфографиейюжнорусских рукописей35. Пропуск представлен следующими примерами:  53а, 94в, 104г, 124г, 126в,   93в, 115г (х2), 117в, 128г, 144а, 144г,  127б. Можно отметить нерегулярное распределение приведѐнных примеровпо тексту рукописи. Писец Б пропускает здесь редуцированный лишь 1 раз. Остальные 12 примеров принадлежат писцу А, но к данной орфограмме он начинаетобращаться только с л. 93об. И даже после л.

93 писец А чаще пишет соответствующие словоформы с буквой редуцированного (не на конце строки):  — 39 раз,   — 16 раз и   — 2 раза. Видимо, меньшая последовательность в использовании безъерового варианта в данном случае (на фоне постоянного - и преобладающего -) обусловлена активным использованиемсоответствующих форм с редуцированным в живой речи писцов.Кроме того, 1 раз редуцированный пропущен писцом Б в приставке - —  54в. По всей видимости, писец Б затруднялся включить даннуюлексему в общую систему написаний данной приставки с буквой редуцированного в МЕ (ср., напр., более 120 написаний -). Характерно, что в данномчтении — Мф 24: 26 — форма  , свойственная старославянским35Ср., напр., регулярный пропуск ера в аналогичной позиции в Супр. (Селищев 1951: 289).168евангелиям,вдревнерусскихспискахзаменяетсяна(Евангелие 2005: 130).

Возможно, такая бесприставочная форма в речи писца Б иобусловила отсутствие ера в данном примере36.В окончании пропуск редуцированного зафиксирован только 1 раз, вспецифическом графическом контексте:  127в. В данном случаеписец А, пропустив слог с редуцированным, вписал его над строкой без ,поскольку в формах глагола 3 лица перед  пропуск редуцированного в принципе допускался древнейшей орфографической нормой (ср. пропуск в 2 примерах впервом почерке И73 — Дурново 2000 (1924–1926): 420). Писец А использовалзнакомое ему написание только в указанном специфическом случае, так как сампридерживался другой нормы написания подобных форм.3.5. Написания ,  вместо исконных , Написания с прояснѐнными редуцированными свойственны только писцуА.

В МЕ1 последовательно используются южнославянские написания слов/ и . Формы данных слов пишутся только с прояснѐнным редуцированным в сильной позиции:  24в, 34б–в, 35а, 64в, 104б,  154в (х2),  119а, 127б (-), 127в(х2), 142в, 154б,  133б, 157а,  154в. Так же, каки формы с пропуском ера в слабой позиции в основе - (см. 3.2.), данныенаписания в системе написаний МЕ имеют подчѐркнуто книжный характер нафоне соответствующих форм писца Б, записывающего их по фонетическомупринципу ( 46а, 47в (ВП ед.),  47г, / 55г).

Искусственность написания  особенно заметна при его последовательном36Ср. также пропуск на письме редуцированного в приставке - преимущественно перед  в И73(Еленски 1960: 184).169неэтимологическом написании с  на конце, а написание -37 выделяется нафоне фонетических написаний других лексем *ū-склонения (см. 4.1.2.2.1.).Менее последовательно та же орфограмма применяется писцом А также воснове -:  86а38, но  14г.

В причастиях с корнем -южнославянское написание отмечено в 1 примере ( 100в) при постоянномдревнерусскомоформлении:/19а,/33г,/ 92г,  112а. Отмечено также единичное написание спрояснением в наречии —  154в.Вторая группа примеров с написанием ,  вместо исконных ,  связана сграфической меной этих букв. В МЕ отмечены примеры:  / 4б (3лицо, ед. ч.),   / 7г (муж. р.), /  20б,  25в, /   30б, / 34г,  / 50г (сущ., муж.

р.), 51г (3 лицо, ед. ч.),  70а,  /  127в (3 лицо, ед. ч.), 143б, /  145г (3 лицо, ед. ч.); отметим здесь также и болеередкие примеры обратной замены в рамках того же смешения:/  49а (ИП мн., муж. р.),   100а (2 лицо, мн. ч.),  / 105а,  130а,  154в (2 лицо, мн. ч.).Следует отметить, что в большинстве приведѐнных примеров замена буквможет объясняться влиянием соседних слогов (подчѐркнуто в примерах).

Этотфакт можно рассматривать как графическое явление, т. е. описки. Это объяснениевполне удовлетворительно для материала МЕ, поскольку у обоих писцов отмечены случаи антиципации (напр.,  4а, 36б, 51в,52г, 158б и др.) и постпозиции (напр.,  2а, 27б,104б, 82г (РП мн. ч.),  155в и др.)39. Однако для редуцированного влияние соседнего слога может быть и фонетическим, и тогда приведѐн37А. Вайан относит данные формы к числу тех, которые «более сильная македонская традиция внесла в древнеболгарский язык» (Вайан 1952: 47).38Ср.

обычность подобных написаний в памятниках южнославянского письма X–XII вв (Дурново 2000: 441).39Полный список приводится в 2.1.170ные примеры можно признать отражением межслогового сингармонизма, широкопредставленного в рукописях с середины XI в. (Колесов 1980: 112).Некоторыедругиеизприведѐнныхпримеров(/34г,  100а, /  145г,  154в) также неоднозначны. Глагольные формы могли по невнимательности быть неправильно интерпретированы писцом А, тем более что и форма  (2 лицо, мн. ч.), и форма (3 лицо, ед. ч.) встречаются в тексте евангелия. Неправильнаяинтерпретация формы особенно вероятна для последнего случая.

Данная формаупотреблена в контексте:   /   , где окончание в форме  переправлено писцом с - на правильное -. Писец А,видимо, весь контекст прочитал в ед. числе и, заметив ошибку, переправил толькопервую форму. Однако если объединить данные примеры с формами, , , то глагольные формы наст.

времени 3 лицаед. ч./ 2 лица мн. ч. будут составлять заметный процент от числа написаний МЕ сзаменой , / , . Проявление писцом «невнимательности» в достаточно узкойгруппе форм может быть обусловлено дополнительными причинами.К перечисленным примерам можно добавить несколько глагольных форм сисправленными буквами:  7в (из ),  24б (из ), 154в (из ). Исправления, связанные с буквами редуцированных,кроме этого, отмечены ещѐ в формах:  3а (из ), /71б (аор., из ),   117а (из  ), 126г (из ).

Характеристики

Список файлов диссертации

Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее