Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148473), страница 4

Файл №1148473 Диссертация (Вариантность современной орфоэпической нормы и реальность орфоэпических рекомендаций (на материале немецкого языка)) 4 страницаДиссертация (1148473) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

7 и след., с. 31-32].Объективный и оценочный аспекты рассмотрения языковых явленийвыделялА. М.Пешковский,использовавшийтермины«объективнаяинормативная точка зрения на язык» [17, с. 53]. Нормативный, оценочный аспекттесно связан с кодификацией. Кодификация, то есть фиксирование нормы всправочниках,грамматиках,должнаследоватьосновномупринципу–адекватности современной норме, но, по замечанию Л. А.

Вербицкой, этотпринцип, как правило, нарушается, так как кодификация отстает от нормы,фиксирует лишь то, что существует в течение длительного времени [20, с. 16].Л. А. Вербицкая считает важным различать норму как внутриязыковуюкатегорию, связанную с потенциальными возможностями обозначения одного итого же языкового явления, и норму как осознание и предписывание правильноговарианта (кодификацию) [20, с. 12]; о противопоставлении реальной икодифицированной нормы пишут В. А. Ицкович [9], В. Е.

Абрамов [21],В. В. Наумов [4], Н. В. Богданова [22] и др. В немецкой традиции об объективнойи прескриптивной норме говорят как о Ist-Norm («норма, как есть», т. е. реальная17норма)иSoll-NormЛексикографические(«норма,издания,какдо́лжно»,соответственно,т.

е.идеальнаямогутнорма).относитьсякпредписывающей, прескриптивной, и к описывающей, дескриптивной традиции.Прескриптивные словари имеют большое значение для развития нормы;например, Л. П. Ступин отмечает неизбежность «качественного перехода любойнациональной лексикографии от словаря предписывающего типа к словарюрегистрирующего типа как подлинно научному и объективно составленномуизданию» [15, с. 4]. Немецкие лингвисты отмечают, что в то время какорфографическая норма всегда прескриптивна, орфоэпическая норма имеетрекомендательный характер, является, кроме как, например, в СМИ, ораторскомискусстве, дескриптивной [23, с.

48-49].В данной главе будут рассмотрены орфоэпические словари дескриптивноготипа.Таким образом, вопрос о соотношении понятий системы, нормы и узусарешается исследователями по-разному; тесная связь этих понятий делает данныйвопрос одним из непростых. С одной стороны, норма тесно связана с узусом,выводится из него, соответствует уже реализованным моделям, с другой стороны,она связана с системой языка, предоставляющей модели реализаций. Кроме того,норма понимается как в узком, так и широком смысле: от понимания нормы темили иным образом зависит, выводится ли норма из системы или система изнормы.Норма может рассматриваться как более широкая по отношению к системе(например, фонема может иметь, согласно норме, как релевантные, с точки зрениясистемы (функционально) признаки, так и нерелевантные – для испанскойфонемы /b/ различают, по норме, функционально нерелевантные признакифрикативность и взрывность), так и как более узкая по отношению к системе,когда речь идет о выборе допустимых возможностей [2, с.

174; 24, с. 194]. Вданной работе понятие нормы употребляется во втором значении. В вопросе осоотношении системы и нормы автор диссертационного исследования примыкаетк точке зрения М. В. Гординой.18Норма как «система обязательных реализаций, принятых в данномобществе и данной культурой» (по определению Э. Косериу) свойственна всемуровням языка; вариантность является свойством нормы. В данной работевнимание уделяется вариантности произносительной нормы, которая, вслед заР. И.Аванесовым,трактуетсякак«совокупностьправилустнойречи,обеспечивающих единство её звукового оформления в соответствии с нормаминационального языка, исторически выработавшимися и закрепившимися влитературном языке» [25, с.

8].1.2Вариантность произносительной нормы и ее представление ворфоэпических словаряхМногие отечественные и зарубежные лингвисты (К. С. Горбачевич [10],Л. А. Вербицкая [3], Л. В. Бондарко [26], В. Е. Абрамов [21], Г. Вегенер [27] и др.)считают вариантность (в некоторых работах – вариативность) естественнымсвойством языка, поскольку она определена существующими в языке системнымиотношениями, при этом признавая, что изменение нормы возможно «в пределахвариантности системы или в результате изменений, произошедших в системе» [3,с.

12].Для обозначения языковой единицы, при употреблении которой возникаетвыбор между двумя и более вариантами, часто схожими по форме, Вольф ПетерКлейнпредлагаеттермин«языковойспорный(сомнительный)случай»(sprachlicher Zweifelsfall). При этом особо подчеркивается разница междуспорным случаем и речевой ошибкой.

Говорящие (здесь имеются в виду«компетентные говорящие» (kompetente Sprecher), свободно владеющие языком ине являющиеся лингвистами) после того, как допустят ошибку, понимаютнеправильность высказывания (т. к. это не закреплено в узусе); в спорном же19случае остается неясным, какой вариант является более правильным. В. П. Клейнподчеркивает роль стандартного языка (Standardsprache) как решающего факторапри выборе того или другого варианта; при этом ученый говорит о «нормативномязыковомсознании»[28]8.Sprachbewusstsein)(normativesДитрихБуссепредлагает ввести уровни вариантности (Ebenen der Variationen), причем каждыйуровень подвержен влиянию других уровней.

Уровни вариантности он выделяетследующие: 1) национальный (стандартный язык), 2) региональный (диалекты,региолекты),3)социальный(социолект,сленг),4)функциональный(профессиональный язык, научный язык, литературный язык9), 5) медиальный:письменныйязык,устныйязык;6)ситуативный.Стандартныйязыкрассматривается в рамках каждого уровня. Его очень сложно вычленить ипротивопоставить нестандартному. Например, на региональном уровне норма –это вариант языка с надрегиональным распространением, он противопоставленрегионально ограниченным вариантам. В функциональном смысле стандартныйязык – функционально-нейтральный вариант языка более высоко уровня; онпротивопоставленотдельным,функциональноограниченнымформам(профессиональный язык, язык науки) [31, с.

320].Таким образом, вариантность является внутренним свойством языка; она,по выражению Н. В. Крушевского, «вечный антагонизм между прогрессивнойсилой,обусловленнойассоциациямипосходству,иконсервативной,обусловливаемой ассоциациями по смежности» [32, с. 187]. На подобнуюдиалектику указывают также Л. А. Вербицкая [33, с. 38], К. С.

Горбачевич [10, с.203], Р. В. Кузьмина [34, с. 32] и другие лингвисты.К. С. Горбачевич выделяет внешние и внутренние (внутрисистемные)причины возникновения варьирования, подчеркивая, однако, возможностькомплексного воздействия нескольких факторов. К внешним причинам онотносит влияние территориальных диалектов и контакты с другими языками, а квнутренним8причинампричисляет:факторпарадигматическойиКлассификацию языковых спорных случаев см.

также в работах В. Агеля [29], М. Хеннинг[30].Понятие «литературный язык» в отечественной традиции – это стандартный язык, а в немецкой – языклитературы.920синтагматическойаналогии,неэквивалентностьформыисодержания,структурные потенции языковой системы, тенденция к экономии (линейной, илиматериальной, или мыслительной) [10, с. 23-25]. Кроме того, учитывая, видимо,тот факт, что вариантность, как и норма в целом, свойственна всем уровнямязыка, К.

С. Горбачевич относит к внутренним причинам стремление креализации дифференциальных признаков фонем и тенденцию к облегчениюпроизношения [там же].Авторынемецкогопроизносительногословаря«DeutschesAussprachewörterbuch» (DAWB, 2009/2010 гг.), на материале которого построеноданное диссертационное исследование, определяют признаки стандартногопроизношения, т. е. произносительной нормы, следующим образом: стандартноепроизношение свободно от диалектной окраски, не содержит региональноокрашенных разговорных форм, т.

е. надрегионально; такое произношениепонятно всем социальным группам; оно используется (ожидается) в особойстепени в официальных ситуациях и считается престижным; стандартноепроизношение характеризуется различными степенями точности артикуляции(фоностилистические различия), которые делают возможным их применение и внеофициальных ситуациях; стандартное произношение кодифицировано и имеетрегулирующую функцию; кодифицированная норма в различной степениобязательна. Несоблюдение нормы при определенных условиях может повлечьнегативные последствия, например, привести к коммуникативным неудачам [35,с.

7].Внаучнойлитературеразличаютвариантностьивариативностьпроизносительной нормы [4; 22; 20; 34]. Можно встретить различные трактовкиэтих понятий (некоторые исследователи их не разделяют); в данной работепримкнем к точке зрения Л.

А. Вербицкой и будем понимать под вариативностьюобязательную черту языка (например, разные характеристики первого согласногов словах сад и суд), а под вариантностью «два разных способа реализации однойединицы или сочетания единиц» (например, учился с мягким или твердым с) [20,с. 14-15].21Свойствааллофоноввопределеннойпозицииопределяютсяорфофоническими правилами, в то время как орфоэпия определяет фонемныйсостав слова. Таким образом, с аллофонической вариантностью соотноситсяорфофония, а с фонемной вариантностью – орфоэпия. Предметом настоящегоисследования является именно орфоэпия в этом смысле. Стоит отметить, чтотермин «орфоэпия» трактуется в российской традиции и более узко, охватываятолько те случаи, когда возможен выбор произносительного варианта; этой точкизрения придерживаются, например, авторы вышедшего в 2012 г.

«Большогоорфоэпического словаря русского языка» [36].В процессе сосуществования вариантов различают три фазы вариантности:начальную, когда вариант малочастотен, вторую, когда один вариант составляетконкуренцию другому варианту, и третью, когда традиционный вариант уступаетместо новому [37, с. 104; 38]. Среди типов вариантов различают равноправныеварианты, стилистические варианты и варианты устаревающие [39, с. 14]. Дляоценки какого-либо варианта в спорных случаях В.

П. Клейн предлагает двакритерия: критерий частоты употребления и критерий контекста. По критериючастоты употребления различаются свободное варьирование (freie Variation) – обаварианта употребимы без существенной разницы и признаются одинакововерными; градуальное варьирование (graduelle Variation) – один из вариантовупотребляется чаще и является более верным; нулевое варьирование (NullVariation) – один вариант употребим и считается верным, другой вариант неупотребляется и оценивается как неверный.

Характеристики

Список файлов диссертации

Вариантность современной орфоэпической нормы и реальность орфоэпических рекомендаций (на материале немецкого языка)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее