Диссертация (1148467), страница 24
Текст из файла (страница 24)
и 2008–2013 гг.) показалоизменение самых частотных ассоциатов ядерной зоны, детерминированноесменой общественного строя и идеологических установок в стране. При этомв околоядерной и периферийной зонах произошла незначительная взаимнаямиграцияассоциатов,тоестьнаблюдаютсявбольшейстепениколичественные, а не качественные изменения.Проведённый ассоциативный эксперимент позволяет охарактеризоватьфрагмент языкового сознания, репрезентированного АВП «Армия. Всегруппы испытуемых, принявших участие в АЭ, объединяет общностькогнитивной базы для стереотипизации представлений об армии –принадлежность к русской лингвокультуре.
При этом анализ анкетвоеннослужащих позволяет реконструировать взгляд на армию «изнутри», вто время как в анкетах гражданских участников эксперимента представленвзгляд на армию «снаружи». Кроме того, внутри групп гражданскихиспытуемых выявляется дифференциация стереотипных представлений погендерному признаку.Армия отражается в «зеркале ассоциативных реакций» в видеассоциативно-вербального поля, имеющего ядерную и периферийную зоны.Ассоциаты, попавшие в ядро АВП «Армия», распределились по 28тематическим группам. ТГ с ассоциатами, встретившимися в анкетахбольшинства поло-возрастных групп, образуют общее ассоциативное ядрои представлены в таблице 4.136Таблица 4Общее ассоциативное ядро АВП «Армия»Тематические группыАссоциатыдедовщина1. Неуставные отношения2.
Требования к военнослужащим и их дисциплина, порядок, защитаобязанности3. Наименования лиц по званию, рангу офицер, солдатили должности4. Наименования лиц по временному дембельстатусу5. Военная техникатанк6. Обмундирование и экипировкаформа, сапоги7. Оружие и боеприпасыоружие8. Наименования видов деятельностинаряд9. Учреждениявоенкомат10. Помещенияказарма11. Наименования военных действийвойна12.
Наименования службы и её этаповслужбаПолученныенаслово-стимулармияассоциативныерядыхарактеризуются неоднородностью содержания, что свидетельствует ополифонии представлений об исследуемом понятии в русском языковомсознании и его амбивалентной оценке.Ассоциат дедовщина выступает абсолютной доминантой языковогосознания гражданских лиц молодёжного возраста (с самым ярким индексомчастотностивгруппемолодыхженщин),чтосвидетельствуетобукоренившемся в обществе мнении о частых неуставных отношениях междувоеннослужащими.Когнитивный анализ результатов АЭ выявил влияние гендерногоаспекта на качественно-количественный состав реакций. Во-первых, этоколичественная асимметрия тематических групп и входящих в них137ассоциатов в пользу женщин, анкеты которых отличаются бо́льшимразнообразием реакций.
Данная особенность вытекает из ожидаемоголаконизма мужских вербальных проявлений на фоне более развёрнутыхассоциативныхрядов,извлечённыхизженскиханкет.Ассоциатымужество/отвага, честь и героизм, преобладающие среди ассоциативногоматериалаиспытуемыхженскойсреднейвозрастнойгруппы,свидетельствуют о важности данных качеств для женщин, которые частосчитают их непременными составляющими образа не только идеальноговоеннослужащего, но и мужчины вообще.Стереотипныепредставленияобармиивязыковомсознаниивоеннослужащих характеризуются следующими особенностями. Самымивысокочастотными ассоциатами является дисциплина (индекс частотности 10%) и порядок – 6,7 %, что свидетельствует, по нашему мнению, одоминантностиданнойтематическойгруппывязыковомсознаниивоеннослужащих – именно эти требования должны лежать в основеорганизации службы в армии и неукоснительно соблюдаться всеми членамиармейского сообщества.
По сравнению с аналогичной тематической группойв составе ядра гражданских лиц, шире представлена ТГ «Требования квоеннослужащим и их обязанности», в которую входят ассоциатыдисциплина, порядок и защита отечества.Возрастной фактор проявляется в различном объёме индивидуальныхАВП представителей разных возрастных групп, а также в типах реакций. Так,если молодые испытуемые в большинстве своём реагируют на исходныйстимул развёрнутой цепочкой разнотипных реакций, то в анкетах людейсреднего и старшего возраста наблюдается укорачивание ассоциативныхцепей.
В анкетах старшей возрастной группы на первый план выходятпрецедентные феномены (строчки из песен, названия фильмов, литературныхпроизведений, афоризмов) – особенно это касается испытуемых женскогопола, а среди ассоциатов, выраженных словами и словосочетаниями, заметнопреобладание эмоционально-оценочных реакций и почти не встречается138конкретная лексика.
Кроме того, характерной особенностью мужских иженских анкет гражданских испытуемых старшего возраста являетсябольшее количество единичных реакций.Верификация ядерных ассоциатов с помощью контекстов НКРЯвыявила:– осмысление дисциплины как положительной черты армии – в контекстахона окружена эпитетами «строгая» и «железная» и упоминается в одном рядус профессионализмом, решительностью и смелостью;– персонификацию дедовщины, которая может царить, свирепствовать,пугать и гнать в бега, и её метафоризацию в виде социальной болезни;характеристику её как социального явления, свойственного постсоветскимгосударствам; негативное отношение;– соотнесение войны с конкретными периодами российской и мировойистории (на передний план выходит Великая Отечественная война);– актуализацию принадлежности к национальной армии определённогогосударства в контекстах с ассоциатом солдат.Прецедентный сектор АВП «Армия» представлен всеми типамипрецедентных феноменов (имена, высказывания, тексты и ситуации), спреобладанием ПТ–репрезентантов строчек из военных песен и ПС ВеликаяОтечественная война.Примерами метафорического обыгрывания прецедентных имён ивысказываний служат выражения из тематической группы пространственныхнаименований Али-Баба и сорок разбойников, остров сокровищ, огненнаяземля, особо злая собака.Появление в ассоциативно-вербальном поле жаргонных наименованийтесно связано с делением срока службы на временные отрезки и переходомпо иерархической цепочке в соответствии с этим делением.
Срединаименований субъектов военной службы у гражданских испытуемыхпреобладают широко известные жаргонизмы дух и дед, а у военнослужащих139– более специфические зооморфизмы бобёр, ворон, гусь, фазан, карась,связанные с определёнными родами войск.Анализ отношений между стимулом и ассоциативным полем выявилтакую особенность цепного АЭ, как наличие реакций не на исходный, а напромежуточныйстимул,чтопозволяетговоритьомаршрутахассоциирования – путях ассоциирования от слова-стимула до последнейреакции через один или несколько промежуточных стимулов (не всегдаимеющих вербальное выражение). Прямой (последовательный) маршрутассоциирования подразумевает переход от стимула к реакции, которая затемсама становится новым стимулом. В случае параллельного ассоциативногомаршрута происходит перечисление реакций, относящихся к однойтематической группе, на промежуточный (вербально не выраженный, нореконструируемый в ходе анализа) стимул, чаще всего служащий названиемтематическойгруппы.Объединениемаршрутовассоциированиявобобщённую маршрутную цепь способствует, на наш взгляд, установлениюболее логичных связей между участками ассоциативно-вербальной сети.140ЗАКЛЮЧЕНИЕИтак, проведённое исследование позволяет сделать следующиевыводы.
Использование метода ассоциативного эксперимента позволяетреконструировать ядро исследуемого фрагмента языкового сознания (АВП«Армия»), т.е. тех единиц ассоциативно-вербальной сети, которые имеютнаибольшее число связей с другими единицами данной сети, что являетсяодним из способов изучения системности образа мира.Ассоциативно-вербальное поле «Армия» представляет собой важныйфрагмент ассоциативно-вербальной сети и имеет различные вариантыконцептуализации в языковом сознании разных групп испытуемых.Концепт «Армия» и АВП «Армия» находятся в эквиполентнойоппозиции по отношению друг к другу, поскольку АВП не может являтьсяструктурной частью концепта (привативная оппозиция по терминологииЮ.Н. Караулова) из-за наличия в исследуемом поле ассоциатов, неотносящихся к одноимённому концепту, и тем более не совпадает с нимполностью (нулевая оппозиция), но при этом значительный фрагмент АВПможет быть соотнесён с соответствующим фрагментом концепта, т.е.образуется пересечение множеств.
Связь между концептом и ассоциативновербальным полем является двусторонней: не только концепт проявляется вАВП, но и наоборот – АВП проявляется в концепте.Концепт «Армия» может быть рассмотрен как концепт смешанноготипа (концепт-сценарий + концепт–мыслительная картинка + концептфрейм+калейдоскопическийподтверждаетсясовокупностьюконцепт).ассоциатов,Сценарныйтипотносящихсякконцептавоеннымдействиям (атака, отступление и под.) или к проводам в армию.Мыслительные картинки репрезентируются конкретными ассоциатами суп,сигареты, табуретка, рюкзак, швабра и др.
Признаки концепта-фреймаобнаруживаются, к примеру, в стереотипной ситуации ожидания девушкоймолодогочеловекаизармии.Значительныйассоциативныйобъёмэмоционально-оценочного сектора АВП «Армия» (комплекс позитивных,141негативных и амбивалентных оценочных характеристик) позволяет сделатьвыводокалейдоскопичностиодноимённогоконцепта,посколькуэмоционально-оценочные ассоциаты составляют подвижную зону поля.Семантико-когнитивный подход к исследованию АВП «Армия»позволяет предложить следующую модель, репрезентирующую данныйфрагмент русского языкового сознания. В ядро поля входят 28 ТГ:отношения»,«Неуставные«Требованияквоеннослужащимиихобязанности», «Наименования лиц по званию, рангу или должности» и др.Ядерная часть поля универсальна для носителей русского языка и отражаетобщую национальную когнитивную базу.
Периферию поля формируютединичные ассоциаты, дополняющие ядерные ТГ и добавляющие, такимобразом, важные штрихи к ассоциативному портрету армии. Ассоциации,полученные в ходе АЭ, мотивированы следующими основными факторами:гендерным,возрастным,атакжезависятотсоциальногостатусаиспытуемых.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
