Диссертация (1148291), страница 28
Текст из файла (страница 28)
Для жанра обещания нехарактерно и не обязательноиспользование обращений, в отличие, скажем, от жанра сообщений (см. п.3.2.), но, как показывает исследование, обращение выступает как один изэлементов реализации иллокутивной силы комиссивного высказывания.3.3.1. Структура текстового отрезка с комиссивамиКомиссивы появляются в диалогических репликах рассказов иповестей обоих журналов, реже как часть сообщения от имени редакциижурналов потенциальным читателям.Структура текстового отрезка предполагает предложение с однимили несколькими предикатами и включенным в него обращением: ТоварищВорошилов, / Я быстро подрасту / И встану вместо брата / С винтовкойна посту (Ч., 1936, 2); Убью я [лесник — А. Б.], Степан, большого волка итебе его подарю, а ты продашь шкуру (Еж, 1929, 4).
В некоторых случаяхкомиссив может совмещаться с директивом экспрессивного характера: Явас выручу, ребята, / Вы не вешайте носы (Ч., 1937, 7). Отличие этойструктуры от схожей с ней структуры директив + комиссив (см. п. 3.4.1.)заключается в том, что прагматическим ядром58 здесь является комиссив,тогда как директив выступает в поддерживающей функции в речевойстратегии убеждения и ободрения.Комиссивы с обращениями обнаруживаются в сложноподчиненныхпредложениях с придаточным условия и соответствующим союзом еслиили придаточным причины, где придаточное является обоснованиемисполнения обещания: — Ну ладно, — говорит муха.
— Спрошу ещё укоровы. А если и корова не отдаст мне хвоста, — сживу тебя, человек, со58Доминирующей категориальной ситуацией в терминологии А. В. Бондарко [Бондарко 2002: 291].150свету (Ч., 1936, 7); Витя поднял руку: — Ребята, если не будете тише,прекращу прения (Еж, 1932, 2); Папочка [нет запятой — А. Б.] не будубольше [по льду ходить — А. Б.], руки болят (Ч.,1936, 3).3.3.2. Характеристика предикатаПредикативныйцентркомиссивоввыражаетсяглаголамифизического действия в форме 1 л. ед., реже — мн. ч., простого буд.
вр.: Хохо-хо!— засмеялся попугай. — Теперь, глупый мальчишка, тыпревратишься в птицу, теперь ты в моей власти. Но если ты откроешьклетку, я, так и быть, возьму тебя с собой к аптекарю (Ч., 1941, 1);Обернулся Санька, сказал резонно: — Слушай, Лаврентий, ежелиперестанешь реветь, — может, сделаю коляску, а будешь реветь — вбаню запру (Еж, 1933, 4); Вам, пионеры Берлина, Шанхая, / Рабочимребятам трудно сейчас/ Вас пионеров из школ выгоняют, / Но мы незабудем, мы помним о вас (Еж, 1933, 9). Словоформа глагола 1 лицастановится грамматическим гарантом возможности исполнения действия,заявленного лексическим значением предикативного глагола.Отличительной чертой комиссивов становится также стремление кзаполнению актантных позиций и использованию детерминантов: Сынсказал: «Послушай, мама, / Я танкистом стать хочу.
/ И тогдафашистов, мама, / В пух и в прах расколочу» (Ч., 1938, 11); Спасибо, —сказал учитель. — Сейчас, ребята, я расскажу вам о львах (Еж, 1929, 2).Комиссивы с заполненными актантными и сирконстантными позициямиотмечаются в диалогических репликах не только рассказов «Чижа», но ипроизведений «Ежа». Подобную структуру можно отнести к особенностикомиссивного акта: соблюдение принципа ясности является одним изфактов прагматической успешности обещания.Структурапрактическипредикативногообязательноецентраиспользованиекомиссивапредполагаетдополнения,выраженного151личнымместоимением,коррелирующимсобращением.Личноеместоимение используется в дейктической функции, указывая на того, впользу кого совершается действие: Слушай, Карло! Я дам тебе много денеги позову самого хорошего доктора (Ч., 1938, 5); Яша, — говорю, — я тебепаровоз дам (Еж, 1928, 1).Другой важной составляющей комиссива является временнойдетерминант, выраженный наречием времени: Маруся училась, училась икак-то мне сказала: — Завтра, Чижик, будет что-то очень интересное(Ч., 1938, 7); Завтра штабу доложим, — пригрозила я мужикам.
— Там свами, голубчики, поговорят (Еж, 1933, 10) Скоро мы с вами, генерал, всюРоссию завоюем (Еж, 1928, 2). Его появление в комиссивах не обязательно,но может выступать в качестве усилительного маркера комиссивности, таккак указывает обычно на короткий временной промежуток, в которыйдолжно быть совершено действие.Для выявленных комиссивов с обращениями не характерноиспользование устойчивых конструкций и перформативного глаголаобещать: — Даю тебе честное слово, мальчуган, что твой отец жив, —сказал мне раненый боец и протянул мне левую руку (Ч., 1938, 8); Танявцепилась в мамину юбку. — Мама, я больше не буду!..
Это от чаяосталось [сахар — А. Б.] (Ч., 1941, 4). Случаи употребления устойчивыхконструкций единичны и обнаруживаются в реактивных репликах диалогаодного из персонажей.Помимо предикатов действия, активно используются и предикатысостояния, выраженные формами глагола простого будущего времени:Товарищ капитан! — говорю в трубку. — Да ведь камни слева. Разобьемся!(Ч., 1935, 6); И мы все перемерзнем тут, братцы; к январю точнозамерзнем, — сказал Кашин (Еж, 1929, 4).
Глагольные словоформы 1 лица(мн. ч.)указывают на включенность говорящего в круг носителейпредикативного признака. Предикат состояния при этом предполагает152меньшую агентивность со стороны субъекта, из-за чего комиссиввоспринимается скорее как предположение.3.3.3. Лексика обращений в комиссивахВ позиции обращения в комиссивах используются этикетныеобращения, имена собственные и лексемы с экспрессивным значением (см.Приложение 2, Таблица 5.2.).Этикетные обращения используются одиночно и в сочетании сприложениями, имена собственные — в полных и кратких вариантах, взависимости от референта: — Ребята, — сказал Эрик громко, чтобы всемогли его слышать.
— Сегодня снова выйдет выпуск «Тронтгеймскихновостей» (Еж, 1932, 13–14); Товарищи читатели. <...> Здесь мырасскажем, что случилось с Макаром за несколько дней перед егоотъездом в Африку (Еж, 1929, 5); Товарищ Сталин, если надо открытьвоздушную дорогу через северный полюс, — скажите нам. Мы сделаем это(Ч., 1937, 9); — Хамед, я тебе не открою, если ты слезешь и сядешь наосла (Еж, 1928, 10).Экспрессивныелексемы,существительныеиприлагательныевыступают не столько в роли указания на референта, сколько в значениипричинной обоснованности комиссивного акта: — Ну, — говорит, — идурной же ты медведь.
Нашел время бороться. Нет, уж, видно, самоетебе подходящее место в зоосаде. Не служить тебе, дурню, во флоте (Ч.,1936, 2); — В тюрьме сгною, — заорал Кот, багровея. — В Сибирь упрячу,каторжник [кадет — А. Б.]! (Еж, 1931, 8). При использованииэкспрессивных лексем обращение обнаруживает наиболее тесную связь сактом комиссива, так как выступает в роли свернутого до слова /словосочетанияподчинительногоследственного характера.предложения,причинногоили1533.3.4. Позиция обращения в комиссивеВ комиссивных высказываниях обращение допускает все тривозможныепозиции—начальную,срединнуюиконечную,спредпочтительным использованием начальной позиции (см. Приложение 2,Таблица 5.3.): Товарищ Сталин, если надо открыть воздушную дорогучерез северный полюс, — скажите нам. Мы сделаем это (Ч., 1937, 9);Проглотила я [лягушка — А.
Б.] осу! / — Ладно, милая, спасу! (Еж, 1929,7); — Ты не будешь больше служанкой, Марджана. (Ч., 1936, 10). Позицияобращения в таких примерах коррелирует со статусом референта:начальная позиция указывает на более высокий статус. Однако большимипрагматическими возможностями в комиссивных высказываниях обладаетсрединная и конечная позиции, потому что они не предполагаютвыполнения основных функций обращения и работают для реализациикомиссивной стратегии.Таким образом, обращение в комиссиве выступает в роли одного изспособовречевойлегитимациикомиссивакакакта,требующегоисполнения со стороны говорящего.
Это делает возможным опусканиеперформативных глаголов — показателей комиссивного высказывания(типа обещать). Если в самом речевом акте обнаруживается местоименноедополнение-бенефициант,дейктическисовпадающеесреферентом,значимость обращения возрастает, особенно если в позиции обращенияоказываются стилистически нейтральные лексемы.Прииспользованииэкспрессивныхсловисловосочетанийобращения приобретают причинные значения, выступая в качествесвернутого придаточного предложения, обнаруживая, как следствие, иболее тесную связь с комиссивом.3.4. Функции обращений в императивных высказыванияхВ императивных высказываниях, прямых и косвенных директивах,154обращения появляются чаще всего (см.
Приложение 2, Таблица 6.1.).Частота употребления обращений практически не зависит от жанрапроизведения: они отмечены в повестях и рассказах, в стихотворных исказочных жанрах, в письмах и в призывно-информативных жанрах какосновном способе взаимодействия редакции с читателями-детьми.3.4.1.Структуратекстовогоотрезкаиречевыестратегиивимперативных высказыванияхЯвляясь речевым актом, обращение взаимодействует с другимиречевыми актами синтаксического целого (текстового отрезка), структуракоторого может быть различной.
Обращение может включаться в контекстс одним или несколькими последовательными директивами и может бытьотграничено от императивного высказывания запятой/ запятыми иливосклицательным знаком: Ребята! Присылайте фотографии! (Еж, 1928,2); Ты мети, метла, мети (Ч., 1934, 9); Милые мои козлята, сидите дома иберегитесь волка (Ч., 1935, 5).Между обращением и императивнымвысказыванием может появляться один или несколько репрезентативов: Седой у нас плохо, господин офицер.
Разрешите пригнать телку! (Ч., 1937,5); Это письмо к вам, ребята. Прочитайте его сами. Здесь картинкинарисованы вместо слов (Ч., 1936, 8). Структура такого текстового отрезкаудовлетворяетодномуизпостулатовГрайсаополноценностипредоставляемой информации [Грайс 1986]: директиву предшествуетпредложение,обосновывающеепоявлениеприказаилипросьбы.Описанный структурный принцип текстового отрезка появляется врепликах диалога и в информационных заметках, адресованных читателям:Ребята! Чиж устраивает конкурс самоделок.
Присылайте самоделки, ихописание. За лучшее — будет выдана премия (Ч., 1933, 5); Ребята, сейчасужежарко,начинайтеноситьтрусики(Еж,1928,4).Жанринформационной заметки, имеющий конкретного адресата и требующий155его указания, обеспечивает связь директива и собственно обращения,которая на текстовом уровне может поддерживаться использованием вимперативном высказывании личного местоимения 2 лица ед. / мн. ч.:Ребята! Придумайте вещи, которые нужны вам в вашей очаговской идомашней работе... (Ч., 1932, 11–12).Причиной появления директива может выступать и комиссив: Посидиздесь [нет запятой — А. Б.] мальчик, — сказала старуха. — Я угощу тебясупом (Ч., 1937, 1); Товарищи, если вам интересно увидеть какие-нибудьрастения или насекомых, то вы перечислите свои деревья и растения вписьме, а мы посмотрим, каких у вас нету, засушим и пошлем с письмомвам (Еж, 1928, 4).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
