Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148214), страница 4

Файл №1148214 Диссертация (Социоинституциональные основы преемственности поколений в современном российском обществе) 4 страницаДиссертация (1148214) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Социальное неравенство и бедность - препятствия для развитиячеловеческого капитала и гармоничной преемственности поколений. В процессахпреемственностипоколенийчеловеческийкапитал–этосвоеобразныеинвестиции одного поколения в другое поколение. И одновременно человеческийкапитал – сущностный элемент процесса социализации личности и факторпреемственной связи поколений.7. Гармоничная преемственность поколений в современной Россииобъективно возможна вместе с утверждением и развитием социальногогосударства – как формы возможно более справедливого общества. Ценностисоциального государства являются своеобразным интегрирующим мостом междуценностями «советскими» и ценностями «новой России» - именно на основе этихценностей возможна реальная социальная сплочённость, интеграция людейразных слоёв и поколений в социальном пространстве современного российскогообщества.8.

Подтверждена основная гипотеза диссертационного исследования. Вчастности, есть достаточные основания утверждать: при наличии различныхлиний «разлома» и «разрывов» между поколениями россиян в результатесоциальной трансформации в конце XX в. основные линии связи и диалога междуроссийскимипоколенияминабазесоциально-историческихтрадицийисоциальных институтов сохраняются. Это является объективной базой дляразвития(иопределённоймодернизации)гармоничнойпреемственностипоколений в современной России.Теоретическая значимость выводов и предложений, содержащихся вдиссертационной работе, заключается в следующем.161.Важноидалееактивноисследоватьразличныепроблемывзаимоотношений и преемственности поколений, в том числе и в дискурсеменеджментапроблемформированияифункционированиясоциальногогосударства в России.2.

Опыт истории подсказывает, что социальная политика в современнойРоссии должна быть своеобразно «центристской». Стратегическим ориентиром вэтом процессе и в политике должно быть современное социальное государствокак общество социальной справедливости и равных прав для всех сограждан.Этот подход необходимо пропагандировать в СМИ, использовать в учебнонаучной работе, в подготовке кадров.3. Общей заботой всех основных социальных институтов в российскомобществе должна быть сознательная и последовательная работа по утверждениюидеалов социальной справедливости, гражданственности и патриотизма с учётомпроцессов глобализации и социальной трансформации, модернизации общества.4.Социальноегосударствоявляетсясвоеобразнымимперативомгармоничной преемственности поколений.

Российское общество и государстводолжны проводить всё более чёткую социальную политику в духе социальнойсправедливости и в русле социального государства в интересах благоприятныхвзаимоотношений и гармоничной преемственности поколений. И вместе с этимблагодаря утверждению социального государства возможна бесконфликтная игармоничная преемственность поколений в России.Научно-практическое значение результатов исследования:1. Материалы исследования показывают, чтореальнаясоциальнаясплочённость, интеграция людей разных слоёв и поколений объективновозможны на основе ценностей социального государства, в первую очередь, - наоснове утверждения социальной справедливости.2. Для новых поколений молодёжи необходимы и должны бытьсформированы государством в союзе с социально ответственным бизнесоммасштабныепроекты,подобныесоветским:«Днепрогэсу»,«Магнитке»,«Целине», «БАМу». Необходимо создавать на всех уровнях общества и17государства благоприятные условия для возрождения эстафеты поколений – дляпатриотическойпреемственностипоколенийвдухеиндустриализации,модернизации, инновационного развития.3.

Социальное государство может формироваться только благодарясотрудничествумеждугосударствомигражданскимобществом,между«верхами» и «низами» и при лидирующей роли прогрессивной и активнойкоманды государственников-демократов (на различных уровнях общества игосударства),способнойобеспечитьсотрудничествоигармоничнуюпреемственность поколений на основе всего лучшего, прогрессивного в опытеразных поколений.4. Обществу, государству, общественным организациям, образовательнымучреждениям необходимо пропагандировать и самим занимать активнуюпозицию в деле формирования ценностных ориентаций молодёжи в духегармоничной преемственности поколений.СоответствиедиссертацииПаспортуспециальности.Содержаниедиссертации соответствует паспорту специальности 22.00.04 «Социальнаяструктура, социальные институты и процессы»:- в части Формулы специальности:«Объектамиинтеграцииироссийскогоизученияявляютсядезинтеграцииобщества,еговконкретноесоциальномотдельныхсостояниепространствеэлементов,ихиуровеньсовременногоиерархическойсоподчиненности»;- в части Области исследований:«11.

Социальная динамика и адаптация отдельных групп и слоев втрансформирующемся обществе»;«30. Возрастные когорты в системе социально-структурных отношений».Степеньдостоверностииапробациярезультатовисследования.Основное содержание диссертационного исследования представленов 6публикациях автора по избранной теме в изданиях, определённых ВАКМинобрнауки РФ:181.Лебедева,Л.Г.Человеческийкапиталибедностьвдискурсепреемственности поколений [Текст] / Л.Г. Лебедева // Вестник Самарскогомуниципального института управления: теоретический и научно-методическийжурнал. Самара, 2016. № 3. С. 76-82.

0,4 печ. л.2. Лебедева, Л.Г. Преемственность поколений как аспект интеграции идезинтеграции в социальном пространстве современного российского общества[Текст] / Л.Г. Лебедева // Известия высших учебных заведений. Поволжскийрегион. Общественные науки. Пенза, 2016. № 1 (37). С. 122-129. 0,7 печ. л.3. Лебедева, Л.Г. Преемственность поколений в дискурсе менеджментапроблем социального государства в России [Текст] / Л.Г. Лебедева // ВестникСамарского муниципального института управления: теоретический и научнометодический журнал. Самара, 2015. № 3.

С. 132-138. 0,4 печ. л.4. Лебедева, Л.Г. Социальное государство как императив гармоничнойпреемственности поколений [Текст] / Л.Г. Лебедева // Вестник Самарскогомуниципального института управления: теоретический и научно-методическийжурнал. Самара, 2015. № 2. С. 147-157. 0,7 печ. л.5. Лебедева, Л.Г. Социологический аспект исследования качества жизнимолодежи и преемственности поколений [Текст] / Л.Г. Лебедева // Аспирантскийвестник Поволжья. Издательство: Самарский государственный медицинскийуниверситет (Самара). 2008.

№ 5-6. С. 176-180. 0,6 печ. л.6. Лебедева, Л.Г. Особенности социальных ценностей и установокроссийской молодежи в условиях переходного состояния общества [Текст] / Л.Г.Лебедева // Аспирантский вестник Самарской губернии. Самара, 2001. № 2. С. 6264. 0,5 печ. л.Общий объём публикаций в изданиях, определённых ВАК, - 3,3 п.

л.(публикации отражены также в автореферате диссертации).Кромепредставленотого,в30основноесодержаниепубликацияхавторадиссертационноговдругихисследованиянаучныхизданиях(отечественных и зарубежных) – 12,35 п. л. (публикации отражены вавтореферате диссертации).19Структура и объём диссертационной работы. Диссертация изложена на161 страницах и состоит из введения, трёх глав, шести параграфов, заключения,списка литературы, включающего 184 наименований источников.20Глава 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ1.1 Поколение как социологическая категорияНаучное понимание сути «поколения» как социологической категорииявляется естественным условием для объективного изучения и пониманияпроблем преемственности поколений.Очевидно, что понятие «поколение» имеет несколько значений, которые досих пор разграничивались недостаточно четко.

Представляется, что ихразграничениедаствозможностьустановитькругсоциальныхявлений,обозначаемых этим термином. Важно учитывать, что категория «поколение»рассматривается в контексте таких фундаментальных проблем, как проблемапрогресса, социального времени, преемственности, соотношение биологическогои социального факторов в развитии, противоречия и конфликты, а также стеориями ценностей, типов личности и т.д. Это подсказывает, что понятие«поколение» необходимо связывать с конкретно-историческим контекстом.Мы исходим из следующего общего понимания базовой категории в рамкахданного исследования:-поколениевформально-исследовательскомпланевыступаеткаксоциальная номинальная группа;- поколение в реально-социальном плане выступает как «поколенческаяобщность» и «поколенческая группа» в интегральном био-социо-культурномкачестве;- в целом, поколение является объективной общностью людей, связанныхвозрастными особенностями, единым социальным временем и историческойдеятельностью.Рассмотрим более подробно различные аспекты и обоснования указанногообщего понимания сути «поколения» как социологической категории.Имеются дискуссионные моменты в понимании и трактовке сути понятия21«поколение».

Как отмечает, например, О.И. Власова, использование понятия«поколение», традиционно, во многом связано с выявлением межпоколенныхразличий в поведении и мнениях представителей тех или иных поколений,однако,поколенческийанализобществазачастуюосуществляетсябезопределения сущности поколения1.Разумеется, хотя бы отчасти, указанная ситуация к настоящему времениисправляется. При этом речь, конечно, вовсе не о том, что якобы вообще нетнаучных трактовок понятия «поколение».Научный интерес к анализу поколения и его проблем (как в социальнофилософском, так и в социологическом плане) проявился в середине - второйполовине XIX века, прежде всего, в западноевропейской мысли.

По замечаниюМ.Б. Глотова, в этот период наряду с биолого-генетическим аспектомопределения понятия «поколение» можно выделить еще три аспекта: 1)позитивистско-натуралистический(поколениекакпространственно-хронологическая общность); романтико-гуманитарный (поколение как идейнодуховная общность); 3) историко-политический (поколение как временногосподствующая общность)2. В России проблема поколений, их взаимоотношенийбыла ярко заявлена И.С. Тургеневым в литературной форме в романе «Отцы идети» и в работе «Гамлет и Дон Кихот».В первой половине XX века проблеме поколений большое вниманиеуделили К.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социоинституциональные основы преемственности поколений в современном российском обществе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее