Диссертация (1148214), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Социальное неравенство и бедность - препятствия для развитиячеловеческого капитала и гармоничной преемственности поколений. В процессахпреемственностипоколенийчеловеческийкапитал–этосвоеобразныеинвестиции одного поколения в другое поколение. И одновременно человеческийкапитал – сущностный элемент процесса социализации личности и факторпреемственной связи поколений.7. Гармоничная преемственность поколений в современной Россииобъективно возможна вместе с утверждением и развитием социальногогосударства – как формы возможно более справедливого общества. Ценностисоциального государства являются своеобразным интегрирующим мостом междуценностями «советскими» и ценностями «новой России» - именно на основе этихценностей возможна реальная социальная сплочённость, интеграция людейразных слоёв и поколений в социальном пространстве современного российскогообщества.8.
Подтверждена основная гипотеза диссертационного исследования. Вчастности, есть достаточные основания утверждать: при наличии различныхлиний «разлома» и «разрывов» между поколениями россиян в результатесоциальной трансформации в конце XX в. основные линии связи и диалога междуроссийскимипоколенияминабазесоциально-историческихтрадицийисоциальных институтов сохраняются. Это является объективной базой дляразвития(иопределённоймодернизации)гармоничнойпреемственностипоколений в современной России.Теоретическая значимость выводов и предложений, содержащихся вдиссертационной работе, заключается в следующем.161.Важноидалееактивноисследоватьразличныепроблемывзаимоотношений и преемственности поколений, в том числе и в дискурсеменеджментапроблемформированияифункционированиясоциальногогосударства в России.2.
Опыт истории подсказывает, что социальная политика в современнойРоссии должна быть своеобразно «центристской». Стратегическим ориентиром вэтом процессе и в политике должно быть современное социальное государствокак общество социальной справедливости и равных прав для всех сограждан.Этот подход необходимо пропагандировать в СМИ, использовать в учебнонаучной работе, в подготовке кадров.3. Общей заботой всех основных социальных институтов в российскомобществе должна быть сознательная и последовательная работа по утверждениюидеалов социальной справедливости, гражданственности и патриотизма с учётомпроцессов глобализации и социальной трансформации, модернизации общества.4.Социальноегосударствоявляетсясвоеобразнымимперативомгармоничной преемственности поколений.
Российское общество и государстводолжны проводить всё более чёткую социальную политику в духе социальнойсправедливости и в русле социального государства в интересах благоприятныхвзаимоотношений и гармоничной преемственности поколений. И вместе с этимблагодаря утверждению социального государства возможна бесконфликтная игармоничная преемственность поколений в России.Научно-практическое значение результатов исследования:1. Материалы исследования показывают, чтореальнаясоциальнаясплочённость, интеграция людей разных слоёв и поколений объективновозможны на основе ценностей социального государства, в первую очередь, - наоснове утверждения социальной справедливости.2. Для новых поколений молодёжи необходимы и должны бытьсформированы государством в союзе с социально ответственным бизнесоммасштабныепроекты,подобныесоветским:«Днепрогэсу»,«Магнитке»,«Целине», «БАМу». Необходимо создавать на всех уровнях общества и17государства благоприятные условия для возрождения эстафеты поколений – дляпатриотическойпреемственностипоколенийвдухеиндустриализации,модернизации, инновационного развития.3.
Социальное государство может формироваться только благодарясотрудничествумеждугосударствомигражданскимобществом,между«верхами» и «низами» и при лидирующей роли прогрессивной и активнойкоманды государственников-демократов (на различных уровнях общества игосударства),способнойобеспечитьсотрудничествоигармоничнуюпреемственность поколений на основе всего лучшего, прогрессивного в опытеразных поколений.4. Обществу, государству, общественным организациям, образовательнымучреждениям необходимо пропагандировать и самим занимать активнуюпозицию в деле формирования ценностных ориентаций молодёжи в духегармоничной преемственности поколений.СоответствиедиссертацииПаспортуспециальности.Содержаниедиссертации соответствует паспорту специальности 22.00.04 «Социальнаяструктура, социальные институты и процессы»:- в части Формулы специальности:«Объектамиинтеграцииироссийскогоизученияявляютсядезинтеграцииобщества,еговконкретноесоциальномотдельныхсостояниепространствеэлементов,ихиуровеньсовременногоиерархическойсоподчиненности»;- в части Области исследований:«11.
Социальная динамика и адаптация отдельных групп и слоев втрансформирующемся обществе»;«30. Возрастные когорты в системе социально-структурных отношений».Степеньдостоверностииапробациярезультатовисследования.Основное содержание диссертационного исследования представленов 6публикациях автора по избранной теме в изданиях, определённых ВАКМинобрнауки РФ:181.Лебедева,Л.Г.Человеческийкапиталибедностьвдискурсепреемственности поколений [Текст] / Л.Г. Лебедева // Вестник Самарскогомуниципального института управления: теоретический и научно-методическийжурнал. Самара, 2016. № 3. С. 76-82.
0,4 печ. л.2. Лебедева, Л.Г. Преемственность поколений как аспект интеграции идезинтеграции в социальном пространстве современного российского общества[Текст] / Л.Г. Лебедева // Известия высших учебных заведений. Поволжскийрегион. Общественные науки. Пенза, 2016. № 1 (37). С. 122-129. 0,7 печ. л.3. Лебедева, Л.Г. Преемственность поколений в дискурсе менеджментапроблем социального государства в России [Текст] / Л.Г. Лебедева // ВестникСамарского муниципального института управления: теоретический и научнометодический журнал. Самара, 2015. № 3.
С. 132-138. 0,4 печ. л.4. Лебедева, Л.Г. Социальное государство как императив гармоничнойпреемственности поколений [Текст] / Л.Г. Лебедева // Вестник Самарскогомуниципального института управления: теоретический и научно-методическийжурнал. Самара, 2015. № 2. С. 147-157. 0,7 печ. л.5. Лебедева, Л.Г. Социологический аспект исследования качества жизнимолодежи и преемственности поколений [Текст] / Л.Г. Лебедева // Аспирантскийвестник Поволжья. Издательство: Самарский государственный медицинскийуниверситет (Самара). 2008.
№ 5-6. С. 176-180. 0,6 печ. л.6. Лебедева, Л.Г. Особенности социальных ценностей и установокроссийской молодежи в условиях переходного состояния общества [Текст] / Л.Г.Лебедева // Аспирантский вестник Самарской губернии. Самара, 2001. № 2. С. 6264. 0,5 печ. л.Общий объём публикаций в изданиях, определённых ВАК, - 3,3 п.
л.(публикации отражены также в автореферате диссертации).Кромепредставленотого,в30основноесодержаниепубликацияхавторадиссертационноговдругихисследованиянаучныхизданиях(отечественных и зарубежных) – 12,35 п. л. (публикации отражены вавтореферате диссертации).19Структура и объём диссертационной работы. Диссертация изложена на161 страницах и состоит из введения, трёх глав, шести параграфов, заключения,списка литературы, включающего 184 наименований источников.20Глава 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПОКОЛЕНИЙ1.1 Поколение как социологическая категорияНаучное понимание сути «поколения» как социологической категорииявляется естественным условием для объективного изучения и пониманияпроблем преемственности поколений.Очевидно, что понятие «поколение» имеет несколько значений, которые досих пор разграничивались недостаточно четко.
Представляется, что ихразграничениедаствозможностьустановитькругсоциальныхявлений,обозначаемых этим термином. Важно учитывать, что категория «поколение»рассматривается в контексте таких фундаментальных проблем, как проблемапрогресса, социального времени, преемственности, соотношение биологическогои социального факторов в развитии, противоречия и конфликты, а также стеориями ценностей, типов личности и т.д. Это подсказывает, что понятие«поколение» необходимо связывать с конкретно-историческим контекстом.Мы исходим из следующего общего понимания базовой категории в рамкахданного исследования:-поколениевформально-исследовательскомпланевыступаеткаксоциальная номинальная группа;- поколение в реально-социальном плане выступает как «поколенческаяобщность» и «поколенческая группа» в интегральном био-социо-культурномкачестве;- в целом, поколение является объективной общностью людей, связанныхвозрастными особенностями, единым социальным временем и историческойдеятельностью.Рассмотрим более подробно различные аспекты и обоснования указанногообщего понимания сути «поколения» как социологической категории.Имеются дискуссионные моменты в понимании и трактовке сути понятия21«поколение».
Как отмечает, например, О.И. Власова, использование понятия«поколение», традиционно, во многом связано с выявлением межпоколенныхразличий в поведении и мнениях представителей тех или иных поколений,однако,поколенческийанализобществазачастуюосуществляетсябезопределения сущности поколения1.Разумеется, хотя бы отчасти, указанная ситуация к настоящему времениисправляется. При этом речь, конечно, вовсе не о том, что якобы вообще нетнаучных трактовок понятия «поколение».Научный интерес к анализу поколения и его проблем (как в социальнофилософском, так и в социологическом плане) проявился в середине - второйполовине XIX века, прежде всего, в западноевропейской мысли.
По замечаниюМ.Б. Глотова, в этот период наряду с биолого-генетическим аспектомопределения понятия «поколение» можно выделить еще три аспекта: 1)позитивистско-натуралистический(поколениекакпространственно-хронологическая общность); романтико-гуманитарный (поколение как идейнодуховная общность); 3) историко-политический (поколение как временногосподствующая общность)2. В России проблема поколений, их взаимоотношенийбыла ярко заявлена И.С. Тургеневым в литературной форме в романе «Отцы идети» и в работе «Гамлет и Дон Кихот».В первой половине XX века проблеме поколений большое вниманиеуделили К.