Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148168), страница 18

Файл №1148168 Диссертация (Социальные предпосылки проблемной алкоголизации в современной России) 18 страницаДиссертация (1148168) страница 182019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

СПб.: Речь, 2007. 768 с.81социальныхгрупп,субкультур,классовикастмогутотличатьсяотдоминирующей национальной культуры потребления алкоголя223.Однако существуют и неизменные, или «константные» нормы потребленияалкоголяиегопоследствий,сходныевразныхкультурах: 1. Запрет одиночного пьянства. 2. Социальность акта потребленияалкоголя. Все ритуалы потребления алкоголя направлены на создание илиподержание социальных связей. 3. Сохранение самоконтроля потребления. 4.Ограничение потребления алкоголя женщинами и детьми. Нарушения этихфундаментальных норм сопряжены, как правило, с алкогольной зависимостью икомпульсивной тягой к алкоголю. Результаты исследований показывают, что этинеформальные нормы имеют большее влияние на поведение в сфере потребления,чем меры формального или юридического контроля 224.Наряду с фундаметальными нормами, потребление алкоголя несет и рядуниверсальныых функций.

Важнейшими для нас, с точки зрения рассмотрениясоциальных предпосылок проблемного потребления алкоголя, является функциисоциальной интеграции и социальной связи. Интегрирующая функция алкоголяпроявляется в том, что он рассматривается как «социальный уравнитель», а самакт совместной выпивки – каксредство общения между индивидами,занимающими разное положение в обществе.Эти интегративные качества,вносят вклад в ключевую функцию алкоголизации в качестве фасилитаторсоциальных связей. Содействие социальному взаимодействию и формированиюсоциальныхсвязей,ценностьалкоголядляусилениярелаксациииобщительности является одним из наиболее значимых обобщений вытекающих измножества кросс-культурных исследований кросс-культурные исследованияалкоголизации225.В целом, согласно социокультурному подходу, во всех обществах223MacAndrew, C.

Edgerton, R. B.Drunken comportment: A social explanation. Oxford, England: Aldine, 1969.Social and Cultural Aspects of Drinking. A Report to the European Commission. The Social Issues Research Center.March 1998. [электронный ресурс] URL: http://www.sirc.org/publik/social_drinking.pdf (Дата обращения: 01.05.2014).225Heath D. International handbook on alcohol and culture. – ABC-CLIO, 1995.22482потребление алкоголя подчинено нормам, действующим в отношении того,кто может пить, сколько, что, с кем, когда, как, в каком контексте, скакими эффектами и т.д.. Таким образом, социокультурная модель достаточнообширна, соединяет концепты мотивации потребления алкоголя, ожидаемогодействия алкоголя, научения, социализации и культурно индуцированного стрессана базисе представления о детерминации потребления (и злоупотребления)алкоголя социокультурными нормами.Россия в классификации культур по типу отношения к алкоголю занимаетпозицию общества с негативной или противоречивой системой убеждений иожиданий («запретительная», «северная», «крепкая», «амбивалентная»), котораядемонстрируют более высокие уровни культурно детерминированных проблем всвязи с алкопотреблением.

Значительный объем литературы характеризуюетсоциокультурные аспекты употребления и злоупотребления алкоголем в России,включая исторический обзор формирования этого паттерна226, 227.Концепции культурально-детерминированного стресса объясняют различияв уровне алкоголизации между обществами различиями уровней культуральнодетерминированного стресса 228. Источниками стресса являются особенностисоциального и политического устройства, институты контроля, табу, карательныеорганы. Кроме того, культура может создавать повышенно стрессогенные роли,например, в постсоветском обществе это роли бизнесмена, предпринимателя.Также, культурные изменения могут приводить к стрессогенному изменениюсодержания традиционных ролей.Советский психиатр Б.

Сегал 229 изучал паттерны алкоголизации иалкоголизма в советском обществе на материалах исследования, проведенного в226McKee M. Alcohol in Russia //Alcohol and Alcoholism. 1999. Т. 34. №. 6. С. 824-829.Bjarnason T. et al. Alcohol culture, family structure and adolescent alcohol use: multilevel modeling of frequency ofheavy drinking among 15-16 year old students in 11 European countries //Journal of Studies on Alcohol and Drugs. – 2003.Т. 64.

№. 2. С. 200.228Гурвич И.Н. Исторические тенденции алкоголизации населения России // Девиантность и социальный контрольв России (ХIX – XX вв.): тенденции и социологическое осмысление / Под ред. Я.И. Гилинского. СПб.: Алетейя,2000. С.185 – 214.229Segal B.M. Drinking patterns and alcoholism in Soviet and American societies: A multidisciplinary comparison //Psychiatry and psychology in the USSR / Eds.: S.A. Corson, E.

O’Leary Corson. NY.; L.: Plenum Press. 1976. P. 181-265.227831965-72 гг. Он заключил, что менее половины тяжело пьющих демонстрировалисимптомы зависимости, как они понимаются в рамках медицинской моделиалкоголизма. Рассматривая историю алкоголизации в России, автор подчеркиваетзначение исторического опыта в усвоении паттернов алкоголизации. В тожевремя массивная алкоголизация в стране была ограничена определеннымисоциальнымистратамииситуациями.Впериодпослереволюционногоформирования “урбанизированной аморфной массы” населения эти паттерныалкоголизации распространились на все группы населения. В качествеспособствовавших распространению пьянства после революции факторов Б.Сегал называет отсутствие гражданских и политических свобод, беспомощность ибессилие, а отсюда и амбивалентное отношение к власти, постоянныематериальные трудности, подавление спонтанной личностной активности, чторезультировало в пролонгированном социальном стрессе.Наиболее высокий уровень алкоголизации отмечен автором среди рабочихпромышленныхобслуживания,предприятийимевшихкрупныхгородовдополнительныедоходы.иработниковПоролисферытревогивалкоголизации Б.

Сегал сравнивает Россию с примитивными обществами. Крометого, как и в примитивных обществах, пьянство становится в стране одной изведущих форм связи индивида со своей социальной группой.В исследовании И.Н. Гурвича230 историческая динамика в алкоголизациинаселения России за 200-летний период рассматривается как результат действияширокогорядасоциально-экономических,историко-культуральныхфакторов.Авторсоциально-психологическихпредполагаетидвунаправленныйхарактер причинных связей социальных кризисов и пьянства. В рамках первогонаправления причинности эксцессивное пьянство выступает только одним изпроявленийтакназываемого“социетальногобеспокойства”,результатомкоторого и являются, в конечном итоге, социально-политические изменения.

В230Гурвич И.Н. Исторические тенденции алкоголизации населения России // Девиантность и социальный контрольв России (ХIX – XX вв.): тенденции и социологическое осмысление / Под ред. Я.И. Гилинского. СПб.: Алетейя,2000. С.185 – 214.84рамках второго направления причинности, напротив, сами социальные измененияпорождают стресс, неадекватной, хотя и культурально детерминированнойреакцией преодоления которого выступает тяжелая алкоголизация.Метатеории. Теория триадического влияния (ТТВ) является одной изнаиболее интегративных теорий поведения в отношении здоровья. Она объясняетповедение как результат трех направлений причин поведения (внутриличностные,межличностные и социокультурные-экологические), которые проходят черезнесколько уровней причинности (конечная → проксимальная → дистальная). Всетри направления влияют на когнитивное функционирование индивидарешения / намерения)(егов качестве окончательного предиктора поведения.Наконец, само по себе поведение может иметь последствия, которые даютобратную связь на первоначальные факторы поведения231.В исследовании М.

Ганнинг232 ТТВ подтвердилась на материале опросовроссийских и американских школьников. Все три типа влияния были значимымипредикторамипотребленияалкоголясредироссийскихиамериканскихподростков. Наиболее значимым предиктором в обоих странах было потреблениеалкоголядрузьямииличностныеконструкты:поискощущенийивоспринимаемый вред от употребления ПАВ.Теория экологических систем (ТЭС) У. Бронфенбреннера привлекаетвнимание к развитию индивида, которое рассматривается какпроцессинтеракциихарактеристикиимеждуопыт)ииндивидомего(включаясоциальнымвсеегоокружением233.бесконечныхличностныеОкружениепредставляет собой набор структур различных уровней - непосредственногоокружения, взаимоотношений между окружениями, культурно обусловленных231Petraitis J., Flay B.R.

& Miller T.Q. Reviewing theories of adolescent substance use: organizing pieces in the puzzle.Psychological Bulletin. 1995. Vol. 117 N. 1. P. 67–86.232Gunning M. et al. Concurrent predictors of cigarette and alcohol use among US and Russian adolescents //Journal ofdrug education. 2009. Т. 39. №. 4. С. 385-400.233Bronfenbrenner, U. The ecology of human development: Experiments by design and nature, 1979. Cambridge, MA:Harvard University.85“штампов” организации структур окружения. Эта экзосистема как контекстразвития подразумевает наличие причинных связей между случаями во внешнемокруженииипроцессамимикросистемныхвпроцессовмикросистемесразвитием.личности,атакжеМакросистемасвязейсоотноситсясоциетальным контекстом, культурой, субкультурой.

Развитие определяется каквключенностьличностинепосредственного,ивэкологическоезавершаядистальным.окружение,начинаяВзаимоотношениясмеждуокружениями - решающий фактор развития личности.Обе теории - ТЭС и ТТВ- обеспечивает теоретическую рамку,объединяющую основу, которая организует конструкты многих других теорий, втом числе теории социального научения и социальных связей, социальногоразвития, социального контроля, напряжения, теорий личности, и другихинтегративных теорий. ТЭС и ТТВ в настоящее время применяются дляконцептуализации эмпирических исследований и профилактических программпроблемной алкоголизации.Применительнокпроблематикесоциальныхфакторовпроблемногопотребления алкоголя, ТЭС, с привлечением объяснительного потенциала теорийсоциального научения Эйкерса и социального контроля Хирши, использоваласьдля изучения предикции проблемного потребления алкоголя в рамках крупноголонгитюдного исследования американских подростков и их родителей 234.Модель факторов девиантного поведения, предложенная И.Н.

Гурвичем235,236анализирует алкоголизацию на уровне отдельных общностей;объектомисследования является популяция или часть популяции, а предметом распространение в ней паттернов алкоголизации. Формирование алкоголизации и234Ennett S. T. et al. The social ecology of adolescent alcohol misuse //Child development. 2008. Т. 79. №. 6. С. 17771791.235Гурвич И.Н. Общая теоретическая модель факторов формирования девиантного поведения / Теоретическиемодели формирования, контроля и коррекции наркопотребления / Л.А.Цветкова, И. Н. Гурвич, А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социальные предпосылки проблемной алкоголизации в современной России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее