Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148165), страница 8

Файл №1148165 Диссертация (Социальные последствия экологических рисков для населения промышленного моногорода) 8 страницаДиссертация (1148165) страница 82019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Она разделилапсихологические факторы восприятия риска и социальные факторы конструированиярисков, существующие параллельно как в социальной жизни индивидов, так и в полесовместной деятельности сообществ и групп. Культурная теория риска также помоглаопределить критерии различий в понимании одних и тех же явлений как опасных илинеопасных в зависимости от опыта, возраста и специфики деятельности человека илисоциальной группы. Подтверждена значимость возможности механизмов эксплуатациириска как ресурса защиты или продвижения тех или иных интересов.Конструкционистскийподходпомогобозначитьрамкиисследовательскихстратегий конъюнктурных рисков и общественного мнения об угрозах, имеющих крайнеограниченную пространственную организацию. Была развита трактовка риска каксоциального конструкта, построенная на поле смыслов, с которыми люди соотносят те илииные опасные факторы в зависимости от обстоятельств.Sjöberg L.

Risk Perception by the Public and by Experts: A Dilemma in Risk Management. Human Ecology Review,1999. Vol. 6, No.2.P.1-9.8329Объективный и субъективный рискВ рамках объективистской трактовки риска особое значение имеет механизмпринятия решений, включающий в себя интеграцию экономических, политических исоциальных ресурсов в решении проблем окружающей среды. 84Объективная составляющая риска запускает естественным образом процессадаптацииорганизмакусловиямсреды.Некоторыеэкологическиерискипролонгированного действия влияют на заболеваемость, в результате привнося вклад вобщественное здоровье.

Снижение уровня общественного здоровья грозит такимисоциальными последствиями как снижение ожидаемой продолжительности жизни, потеряили снижение трудоспособности населения и рядом других. В качестве объективныхиндикаторов критического уровня того или иного риска в экологии используются индексы,получаемые посредством анализа среды их формирования, это, к примеру, могут быть ПДКили LD50 для концентраций химических веществ или среднесуточная оценка загрузкидорог для пробок.Субъективная составляющая риска рассматривается как осознание вреда дляздоровья и угрозы потенциальной экологической катастрофы.

Провоцируемый такойситуацией социальный стресс представляет собой «различные виды социальногонапряжения, давления, нагрузок и т. д., требующих многообразных приспособительныхреакций, сложного уравновешивания в системах поведения, взаимодействия и т. д».Совокупностьзащитныхреакций,возникающихвответнастрессназываютадаптационным синдромом.85Профессор Л.В.

Корель в своей монографии «Социология адаптаций: вопросытеории, методологии и методики», анализируя защитные механизмы поведения людей вусловиях социальной напряжённости, вводит понятие «адекватная адаптация», подкоторым подразумевается состояние субъекта, когда тот «верно понимает «вызовы среды»,суть происходящих в ней изменений и соответствующим, «адекватным» образомкорректирует своё сознание и поведение».86 Неконструктивная же реакция на социальныйстресс выражается в апатии, девиантном и делинквентном поведении индивидов,немотивированном недоверии к общественному окружению и власти.84Bammer G., Smithson M. (Eds.) Uncertainty and Risk: Multidisciplinary Perspectives.

Earthscan, 2008. P.247Кириллова Н.Л. Философские аспекты социальной адаптации // Мир науки, культуры, образования. 2010.№1. С.122-125.86Корель Л.В. Социология адаптаций: вопросы теории, методологии и методики. Новосибирск: Наука, 2005.C.119.8530Базовыми субъективными параметрами критичности экологического риска могутбыть самые разные факторы, например, О.Н.Яницкий говорит о структурном элементемассового сознания – «социально приемлемом риске».87Центральнойпроблемойприрассмотренииразвитиягородавситуацииинвайроментального подхода является не только урбанизированная среда, а прежде всего,население города как общность и носитель динамичных социальных качеств. Такимобразом, действие экологических рисков вызывает трансформации в общественноммнении, общественном сознании и субъективном восприятии окружающей среды.Экологический риск и социальная напряжённостьЭкологический риск может быть проинтерпретирован как особое состояниесоциальной напряжённости.

Этот подход тяготеет к конструкционистскому прочтениюэкологического риска и противопоставляется объективистскому подходу, в которомсоциальная напряжённость механистически приравнивается к одному из факторов некоейобщей «социально-экологической напряжённости». Объективистский подход не подходитдля исследования социальных последствий экологических рисков, поскольку «следствиесоциального феномена в отличие от физического определяется не только его причинами иэмпирическим содержанием».88 Социальная напряжённость, связана с широким спектромсоциальных проблем и дискурсивных практик. Эта напряжённость в большинстве случаевявляется фоновой и актуализируется только в определённых случаях, которые можноусловноназвать«обострениями».Визвестнойградацииуровнейсоциальнойнапряжённости Г.В. Барановой и В.А. Фролова данный уровень напряжённостисоотносится с первой стадией, её можно назвать «латентной».

89 Она не проявляется явно всоциальных взаимодействиях вокруг конкретной проблемы, но «находится на фоне» другихсобытий, напоминая о себе в кризисных ситуациях. За этой стадией следуют ещё триуровня:повышенный,высокий,критический.90Длясоциально-экономическихиполитических конфликтных ситуаций эта градация отлично соотносится с шкалами дляизмерений социальных настроений и других групп переменных.

Стоит сразу же указать нато, что для сферы социальной экологии требуется определённое уточнение. Критическийуровень напряжённости явно можно сопоставить с уже упомянутой ситуацией катастрофы.Яницкий О.Н.. Экологический риск и его политическая интерпретация. // Журнал социологии и социальнойантропологии. 2002. Т. 5. № 1. С.26-42.88Сосунова И.А. Социально-экологическая напряженность: методология и методика оценки //Социологические исследования, 2005. № 7. С.98.89Баранова Г. В., Фролов В. А. Методология и методика измерения социальной напряженности //Социологические исследования.

2012. № 3(335). С.50-65.90Приложение 18731Однако алгоритм достижения этого уровня необязательно имеет какую-либо логикунарастания, как наблюдается во многих других сферах развития конфликтов. Типичныеситуации, связанные с общественным обсуждением рисков на определённой территории,находятся на уровне циклических переходов из первой стадии во вторую: из латентной вповышенную и обратно. В этом и заключается алгоритмизация их динамики, критическиеже состояния возникают по другой логике, часто не неконтролируемой скоростью исозданием принципиально новых опасных факторов.Наосноверассмотренныхподходовсформулируемрядпринципиальныхсоциальнойнапряжённости,определений:Рискформируемое–состояниеосознаниемповышенноговысокойуровняпотенциальнойвероятностинаступлениянеблагоприятных событий.Объективный риск – состояние повышенного уровня социальной напряжённости,формируемоеосознаниемнеблагоприятныхсобытийвысокойипотенциальнойоцениваемоеспозицийвероятностисоответствиянаступлениястандартамбезопасности, основанным на формальных показателях.Субъективный риск – состояние повышенного уровня социальной напряжённости,формируемоеосознаниемвысокойпотенциальнойвероятностинаступлениянеблагоприятных событий и оцениваемое социальными акторами на основе своихпредставлений об опасности и безопасности.Субъект риска – социальный актор, выступающий реципиентом риска и егопоследствий либо считающий себя таковым.Социальная напряженность – степень дезадаптации различных категорий населенияк хроническим трудностям.91Адаптация и дезадаптация не являются в полной мере объективными явлениями и вусловиях современного общества трансформируются в стратегии проблематизации идепроблематизации.

Специфика большинства современных экологических рисков такова,что в рамках социальных практик и коммуникаций консолидация социальных сил в вопросео гармоничных отношениях между природой и обществом реализуется во многом за счётвыработки общих стратегий проблематизации и депроблематизации, закрепляющихстереотипы отношения к тем или иным опасным факторам. Этот процесс является однимиз наиболее значимых элементов динамики экологической культуры, понимаемой в узкомКашапов М. Теория и практика решения конфликтных ситуаций. Краткий словарь.

М.; Ярославль Ремдер,2003. С.173.9132смысле, близком к понятию «инвайронментализм», как «набор ценностей и представлений,которые оформляют повседневный порядок социальных практик».92 В данном случаеэкологическуюкультурустоитрассматриватьчерезпризмудвухизменений.«Количественное» измерение: уровень культуры, определяющий осведомлённость поповоду экологии, владение базовыми знаниями, терминами, пониманием природных итехногенных опасных факторов с позиций научной картины мира.

И качественнаяхарактеристика: специфика (тип) культуры, то есть позиция по отношению к опаснымфакторам, как физическая, пространственная, так и профессиональная, «раскурс»рассмотрения. Состояние социальной напряжённости возникает тогда, когда по этимизмерениям у различных социальных групп обнаруживаются резкие рассогласования, чтоприводиткневозможностивыработкиобщихстратегийпроблематизацииидепроблематизации.Концепция последствий рисков как уточнение теории социальных измененийОбращение к пониманию концепции последствий рисков в общеметодологическомключе влечёт за собой необходимость уточнения «последствия» как феномена.

Строгогопредставления о последствиях в социологии, оформленного в виде самостоятельнойконцепции, не существует, однако, существует достаточно известная парадигма, котораянапрямую приводит к пониманию данного явления – теория социальных изменений. Всемантике русского языка слово «последствие» имеет несколько негативный оценочныйхарактер, однако, с точки зрения лексики может означать любой «результат или следствиечего-либо».Термин«последствие»,точнее«преступноепоследствие»,широкоиспользуется в юриспруденции, криминалистике и описывает общественную опасность ипреступный ущерб от определённого действия.93 Стоит понимать, что термин«последствие» не сводим к понятию логического следствия. Существенное отличиепоследствия от изменения – в относительном его характере, иначе говоря, данноеопределение помимо описания внутреннего содержания явления устанавливает причинноследственные связи. Некое явление приводит к другому явлению, соответственно, самодействие является причиной.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальные последствия экологических рисков для населения промышленного моногорода
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее