Диссертация (1148150), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Результаты диссертационнойработы внедрены в практику работы областного бюджетного учреждения прикомитете по делам молодёжи и туризму Курской области «Областной центрмолодёжных программ».Результаты диссертационного исследования обсуждались на всероссийских и международных научных конференциях:Международный Форум студенческих научных обществ и молодыхучёных духовных и светских учебных заведений «1020 лет Крещения Руси –основа духовного единства славянских народов» (г. Курск, 2008-2009); Межрегиональная научно-практическая конференция «Место и роль молодёжи вформировании правовых институтов гражданского общества» (г.
Курск,2009); региональный Форум студенческих научных обществ и молодых ученых «Молодёжь. Наука. Инновации – 2009» (г. Курск, 2009); Международнаянаучная конференция «Молодёжь и XXI век» (г. Курск, 2009); Всероссийскаянаучно-практическая конференция «Подготовка кадров для молодёжной политики в условиях инновационной стратегии развития страны и регионов» (г.Новосибирск, 2010); Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы социальной работы с молодёжью и молодёжная политика: история,теория, практика» (г.
Санкт-Петербург, 2010); Международный Форум студенческих научных обществ и молодых учёных светских и духовных учебныхзаведений «Духовность – основа единства и развития» (г. Курск, 2010); Всероссийская научно-практическая конференция «Социальные приоритеты молодёжной политики» (г. Санкт-Петербург, 2012); Международная научнопрактическая конференция «Инновационное развитие и кадровый потенциалмолодёжной и социальной сферы» (г.
Санкт-Петербург, 2013); Всероссийскаянаучно-практическая конференция «Теория и практика политического участия и гражданской активности молодёжи в современной России» (г. СанктПетербург, 2014); Всероссийская научно-практическая конференция «Планирование и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономическогокомплекса региона» (г.
Санкт-Петербург, 2014), Всероссийская научно-18практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы социологии культуры, образования, молодёжи и управления» (г. Екатеринбург, 2016).Основные положения диссертационной работы отражены в 24 публикациях, в том числе в статьях в научных журналах «Вопросы культурологии»,«Личность. Культура. Общество», «Известия Юго-Западного государственного университета», которые входят в перечень журналов и изданий, рецензируемых ВАК Министерства образования и науки РФ.Структура диссертации обусловлена последовательностью постановкии решения основных задач исследования.
Диссертация состоит из введения,трёх глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.19Глава 1. Теоретико-методологические основы социальногопрограммирования молодёжной политики1.1.Социальная программа как технология реализациимолодёжной политики«Молодёжная политика» как понятие появилось в общественнополитической и научной литературе в 50-60-е годы прошлого века. Его появление связано со становлением молодёжи как самостоятельной социальнойсилы и её самоопределением в социально-политическом пространстве. К 70-мгодам XX в.
молодёжная политика становится самостоятельным направлениемгосударственной политики. Это находит выражение в принятии законов испециальных программ, связанных с широкой реализацией прав молодёжи всфере образования и трудоустройства; решением проблем молодых семей1.Формирующаяся в 90-х годах XX века молодёжная политика российского государства была направлена на решение имеющихся проблем: обеспечение прав молодёжи, гарантий в сфере труда и занятости, содействие предпринимательской деятельности, государственная поддержка молодой семье, гарантированное предоставление социальных услуг, поддержка талантливоймолодёжи, формирование условий, направленных на физическое и духовноеразвитие молодёжи, поддержка деятельности молодёжных и детских объединений, содействие международным молодёжным обменам2.
Такую политикуцелесообразно именовать проблемно-ориентированной. В настоящее времяучёные продолжают рассматривать влияние внешних негативных воздействийна молодёжь. Так, Д.В. Чернов считает, что «переход России к рыночной экономике сопровождается ограничением возможностей молодёжи в получении1Крикунова В.А. Молодёжная политика в современной России: понятие, субъекты, факторы формирования //Известия Российского гос. педагогического ун-та им.
А.И. Герцена. 2009. № 101. С. 277-283.2Бузаров А.Ш. Историко-социологические особенности молодёжной государственной политики в России в90-х годах XX века: постановка проблемы // Вестник Адыгейского гос. ун-та. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2009. Вып. 1 (42). С. 88.20желаемого образования, выбора профессии, сфер деятельности и оплатытруда, обостряя тем самым свойственные социальной неуверенности этоговозраста социальные проблемы»1, а также добавляет: «… в современной России дефицит внимания общества в сочетании с недостаточной социальнойзащищённостью несёт опасность превращения молодёжи в дестабилизирующую общественную силу»2.
Позиция Д.В. Чернова (и других исследователей, разделяющих его мнение) продолжает фигурировать в статьях, на научных конференциях, что, с нашей точки зрения, способствует пониманию современной молодёжи как проблемы, а не как ресурса, вследствие чего в молодёжной политике преобладает проблемная ориентация.Сегодня государство и общество заинтересованы в таком поколении молодёжи, которое, включаясь в социокультурное воспроизводство, становитсяакторомобщественногоориентированнымразвития.подходомПоэтомусегоднянарядуформируетсяспроблемноличностно-ориентированный подход к молодёжной политике.
Б.А. Дейч, представляющий данную точку зрения пишет: «Необходимо отметить, что в настоящеевремя государственная молодёжная политика претерпевает значительныеизменения… В настоящее время необходим концептуальный переход от идеиподдержки и социальной защиты молодёжи к идее создания условий для повышения степени интеграции молодых граждан страны в социальноэкономические, общественно-политические и социокультурные отношения сцелью увеличения их вклада в социально-экономическое развитие страны»3.Роль молодёжи в современной России возрастает. Поэтому есть смысл говорить о необходимости воздействия государства на молодое поколение с цельювовлечения молодёжи в общественную деятельность.1Чернов Д.В. Задачи работы с молодёжью за рубежом и развитие государственной молодёжной политики вРоссии // Подготовка кадров для молодёжной политики в условиях инновационной стратегии развития страныи регионов: материалы VI Всероссийской научно-практич.
конф. Новосибирск: НГПУ, 2010. С. 48.2Там же, С. 503Дейч Б.А. Современные тенденции в определении актуальных направлений государственной молодёжнойполитики // Подготовка кадров для молодёжной политики в условиях инновационной стратегии развитиястраны и регионов: материалы VI Всероссийской научно-практич. конф. Новосибирск: НГПУ, 2010. С. 70-71.21Современное российское общество имеет необходимую концептуальную основу для развития активности молодых людей, которая была заложенаСтратегией государственной молодёжной политики до 2016 года1. В данномдокументе молодёжная политика определяется как система приоритетов, решений и действий государства, направленных на расширение возможностеймолодёжи для самореализации, успешной социализации и роста человеческогокапитала в целях достижения устойчивого социально-экономического развития, конкурентоспособности, национальной безопасности страны.Но существует и социологическое виденье «молодёжной политики».Так, В.П.
Щербакова молодёжную политику понимает как «неотъемлемую составляющую стратегии развития российского общества с целью созданияправовых, социально-экономических, организационных, информационных условий для социальной адаптации, формирование инновационного потенциаларазличных категорий молодёжи, её самореализации в экономической, политической, образовательной, семейно-бытовой, социокультурной и других сферахдеятельности, повышения её субъектности для воспитания патриотическихи гражданских качеств»2.
По мнению социолога А.П. Скробова, «государственная молодёжная политика – это деятельность государства по выработкедоктрины, концептуальных направлений молодёжной политики и обеспечению их целостной системой социально-экономических, организационных мер сцелью создания социально-правовой защищённости (гарантий) молодого поколения, реализации его права на свободное социальное развитие, творческуюинициативу в соответствии с коренными интересами, склонностями, физическими возможностями и с учётом интересов реформирующегося общества, его прогресса»3. В изложенных выше определениях молодёжной политики1См.
Распоряжение Правительства РФ от 18.12.2006 № 1760-р (ред. от 16.07.2009) «О Стратегии государственной молодёжной политики в Российской Федерации» [Электрон. ресурс] // Справочно-информационнаясистема «КонсультантПлюс» – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_98451, свободный(дата обращения: 08.12.2015).2Щербакова В.П. Государственная молодёжная политика в современном российском обществе как фактороптимизации социальной адаптации молодёжи // Известия Тульского гос. ун-та. 2012.
№ 3. С. 277.3Скробов А.П. О некоторых новых подходах к молодёжной политике в условиях реформ // Социальнополитический журнал. 1998. № 3. С. 43.22прослеживается заинтересованность управляющего субъекта в реализации потенциала молодых людей в интересах общества, что позволяет утверждать,что в данных определениях существенно превышается целевой аспект над содержательным.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
