Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148150), страница 2

Файл №1148150 Диссертация (Социальная программа активизации молодёжи как базовая технология реализации молодёжной политики) 2 страницаДиссертация (1148150) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

№ 7. С. 113-124.3См. Бахаровская Е.В. Социальная активность студенческой молодежи как объект управления: дис. ... канд.социол. наук: 22.00.08. Чита, 2015. 213 с.; Зерчанинова Т.Е., Позднякова Е.В. Социальное программированиекак функция управления в сфере государственной молодёжной политики // Социум и власть.

2011. № 3.С. 25-28; Лукс Г.А. Социальное инновационное проектирование в региональной молодёжной политике. Самара: Самар. гос. ун-т, 2003. 277 с.; Рожнов О.А. Социальное проектирование как технология управления молодёжной политикой // Социально-гуманитарные знания. 2011. № 2.

С. 123-132.4См. Большаков, Б.Е., Щадров К.Н. Стратегия – 2020: повестка дня для молодёжных организаций России.М.: МГГУ им. М.А. Шолохова, 2008. 130 с.; Глухова М.Ф. Инфраструктура региональной молодёжной политики: основные признаки и типологии // Журнал «Регионология». 2011. № 2. C. 22-31. Ильинский И.М. Молодёжь и молодёжная политика.

Философия. История. Теория. М.: Голос, 2001. 696 с.; Крикунова В.А. Молодёжная политика в современной России: понятие, субъекты, факторы формирования // Известия Российскогогос. педагог. ун-та им. А.И. Герцена. 2009. № 101. С. 277-283; Минаева Н.П. Молодёжная политика в ракурсерегионального социального программирования // Вестник Томского гос. ун-та. 2015. № 400. С. 77-80; Михайлёнок О.М. Российская политология и вызовы современного общества. М.: ИС РАН, 2011. 200 с.; Леонов Ю.С.Молодёжная политика: зарубежный и отечественный опыт // Аналитический вестник Совета Федерации ФСРФ. 2007. № 4 (321). С.45-68; Паньшин В.Е.

Реализация российской региональной молодёжной политики //Правовое государство: теория и практика. 2011. № 2. С.61-66; Проскурин В.В., Бурковский В.Л. Структура информационной системы принятия решений в региональной системе управления молодёжной политикой //Вестник Воронежского гос. техн. ун-та. 2011.

Т. 7. № 1. С. 167-169; Сафронова А.С. Молодёжная политика имолодёжь в политике: зарубежный опыт // Исторические, философские, политические и юридические науки,культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2013. № 2-2. С.166-174; Скробов А.П. О некоторых новых подходах к молодёжной политике в условиях реформ // Социально- политический журнал.1998. № 3.

С. 43-48; Тихонова Н.Е., Лежина Ю.П. Основы социальной политики // Экономическая социология. 2012. Т.13. № 3. С. 150-163; Щербакова В.П. Государственная молодёжная политика в современном российском обществе как фактор оптимизации социальной адаптации молодёжи // Известия Тульского гос. ун-та.2012. № 3. С.276-286.6В западной социологической мысли теоретическую основу работы с молодёжью составляют развивающиеся с 50-х годов XX века концепции молодёжи Ф. Малера, К. Мангейма, М. Мид, Т. Парсонс, Ф. Тенбрук, С.

Эйзенштадта1.ТеоретическойЮ.Р. Вишневского,базойМ.К.изученияГоршкова,молодёжиЮ.А. Зубок,являютсяС.Н.трудыИконниковой,И.М. Ильинского, А.А. Козлова, М.В. Кондрашова, В.Т. Лисовского, В.А. Лукова, Э.К. Погорского, В.И. Чупрова, В.Т. Шапко, Ф.Э. Шереги, А.Г. Эфендиева, формирующие различные социологические концепции молодежи2. Внастоящее время изучение молодёжной проблематики представлено работамиИ.С. Алаторцевой, Т.С. Борисовой, Е.Л.

Омельченко3.Существенный вклад в изучение социальной активности внеслиБ.Г. Ананьев, К.А. Абульханова-Славская4, а в изучении социальной активности молодёжи – Л.А. Антилогова, Е.В. Бахаровская, В.Г. Белов, Т.С. Борисова,С.П. Иваненков, С.С. Исаева, К.М. Кантеева, А.В. Кострикин, Е.Ю. Никулина,Ю.А. Парфёнов, М.В. Проскурина, Т.Е. Радченко, Ю.Н. Рюмина, Е.С. Соколо1См. Мангейм К. Диагноз нашего времени.

М.: Юрист, 2004. 700 с.; Мид М. Культура и мир детства. М.:Наука, 1988. 429 с.; Парсонс Т. Система современных обществ. М.: Аспект Пресс, 1998. 270 с.; Парсонс Т. Осоциальных системах. М.: Акад. Проект, 2002. 830 с.; Mahler F. Introduction to Juventology: Abstracts // Intern.Bull. of Youth Research. 1984. № 1.

P. 76–82. Tenbruck F. Jugend und Gesellschaft: Soziologogische Perspektiven.Freiburg i. Br.: Rombach, 1962. 127 s.; Tenbruck F. Jugend und Gesellschaft : Soziologische Perspektiven. 2. Freiburg i. Br. Rombach, 1965. 135 s.; Eisenstadt S.N. From generation to generation: Age groups and social structure.Glencoe: Free Press, 1956. 425 p.2См. Горшков М.К., Шереги Ф.Э.

Молодёжь России: социологический портрет. М.: ЦСПиМ. 2010. 592 с.;Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Парадоксальный молодой человек // Социол. исслед. 2006. № 6. С. 26-36; ЗубокЮ.А., Чупров В.И. Становление и развитие отечественной социологии молодёжи // Социол.

исслед. 2008. № 7.С. 108-117; Иконникова С.Н. Молодёжь. Социологический и социально-психологический анализ. Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1974. 167 с. Ильинский И.М. Молодёжь и молодёжная политика. Философия. История. Теория.М.: Голос, 2001. 696 с.; Козлов А.А., Лисовский В.Т. Молодой человек: становление образа жизни. М.: Политизд,1986. 168 с.; Левичева В.Ф. Молодёжь в границах концептуального дискурса современной социологии // Человеки общество: тенденции социальных изменений. 1998. № 1. С.

112-128; Лисовский В.Т. Социология молодёжи.СПб.: Изд-во С. -Петербургского университета, 2006. 264 с.; Луков В.А., Погорский Э.К. Информационное общество и молодёжь. М.: Изд-во Московского гуманитарного ун-та, 2014. 159 с.; Эфендиев А.Г., КондрашоваМ.В. Московское студенчество 1995–2000 гг: социальная ситуация, тенденции, перспективы // Мир России.2004. № 1. С. 170–182.3См. Алаторцева И.С., Борисова Т.С. Формирование социального потенциала молодёжи – стратегическийприоритет государственной молодёжной политики // Социальная педагогика в России. Научно-методич. журнал. 2015. № 2.

С. 12-21; Алаторцева И.С., Борисова Т.С. Работа с молодёжью по реализации социальноэкономического потенциала // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. № 8-2. С. 7678; Омельченко Е.Л. Солидарности и культурные практики российской молодёжи начала XXI века: теоретический контекст// Социол. исслед. 2013. № 10. С. 52-61;4См.

Ананьев Б.Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность. М.: Директ-Медиа, 2008. 134 с.;Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. 298 с.7ва, С.Н. Фомина и другие1. Особенности формирования социальной активности молодёжи и управления этим процессом рассматривались М.А. Ковридзе,Е.В. Курапиной, Е.С. Соколовой, М.С. Соколовой, А.Н. Серёгиным, И.В. Фирсаковой, Л. Шаламовой2.

Вопросы социализации, адаптации и воспитания молодёжи в контексте проблематики диссертационного исследования рассматриваются в работах И.В. Волоскова, В.В. Гаврилюк, В.В. Маленкова3.1См. Антилогова Л.А. О взаимосвязи ценностных ориентаций и нравственной активности личности // Сибирская психология сегодня: Сб. науч. тр.

Вып. 2. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2003. С.217-225; БахаровскаяЕ.В. Концептуализация понятия «активность человека» в рамках социологического знания // Ученые запискиЗабайкальского гос. ун-та. Серия: философия, социология, культурология, социальная работа. 2011. № 4.

С.91-96; Борисова Т.С. Активность и инициативность как основа формирования социальной активности учащейся молодёжи // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2011. № 1. С. 131-136;Бутова Т.В., Дунаева А.И., Удачин Н.О. Проблемы реализации молодёжной политики на муниципальномуровне [Электрон. ресурс] // Интернет-журнал «Науковедение». 2014. № 3. [сайт]: URL:http://naukovedenie.ru/PDF/ 163EVN314.pdf (дата обращения: 15.09.2014); Григорьев А.В. Личностные качестваи характеристики отношений к активности как предикаторы социально-психологической адаптации личностив зависимости от направленности реализуемой активности // Современные проблемы науки и образования.2014.

№ 5 С.630; Григорьев А.В., Григорьева М.В. Социально-психологическая адаптация молодёжи в зависимости от видов социальной активности // Вестник Ун-та (ГУУ). 2012. № 6. С. 234-240; Иваненков С.П., Кострикин А.В. Проблемы исследования социальной активности молодёжи [Электрон. ресурс] // Теоретическийжурнал CREDO NEW. URL: http:// credonew.ru/ content/ view/ 834/ 61/ (дата обращения: 20.08.2015); ИсаеваС.С., Никулина Е.Ю., Радченко Т.Е. Социальная активность молодёжи как фактор развития современной России // Вестник Костромского гос. ун-та им. Н.А. Некрасова. 2012.

Т. 18. № 1-2. С. 212-213; Козлов В.Н., Салганова Е.И. Общественная активность учащейся и студенческой молодёжи как показатель её гражданскогостановления // Вестник Челябинского гос. ун-та. 2012. № 15. С. 139-143; Парфёнов Ю.А., Проскурина М.В.,Белов В.Г. Досуговая деятельность как проявление социальной активности // Учёные записки ун-та им. П.Ф.Лесгафта. 2010. № 3 (61).

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная программа активизации молодёжи как базовая технология реализации молодёжной политики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее