Диссертация (1148072), страница 32

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Беккера, о котором мы говорили в начале параграфа, каждый этаптребует своего пояснения и своей логики. На каждом этапе строительства выставки мыотмечаем свою группу интересов, с которой работает куратор, свои собственные задачи и в тоже время трансформацию представленной идеи и концепции. Проходя все этапы, выставкастановится некоторым коллективным общим делом, в котором участвуют все, некоторые из-задолжностных обязанностей, некоторые из интереса. И только пройдя все этапы, выставкастановится выставкой. На первых двух этапах она представляет собой просто идею,написанную на бумаге.

Затем она становится административным и плановым фактом,нарастает финансами и оборудованием. Затем она растет за счет присоединения других людейи работы над поиском, отбором и соединением разных экспонатом. Она обретаетматериальные черты в ходе строительства и переговоров с художником и действиеммонтажником, чтобы затем быть представленной в более широком информационном115пространстве – в музее и за его пределами. Каждый из этих этапов и социальных мировнеобходим для той формы, которую называют в музее выставкой.Мы видим, что выставка – это коллективный проект, в силу своей затратности, объемаматериала, который нужно обработать, вещей, которые надо собрать, времени, котороетратиться. С другой стороны, это индивидуальный проект, поскольку он предполагает автора(куратора), который реализует свою идею – и его мастерство состоит в том, чтобы пронестиэту идею, присоединив к ней разные интерпретации, оборудование, экспонаты и категории.Выставка это одновременно и внутримузейный проект (мы говорим о внутренних выставка),когда все основное делается силами музея, и проект, направленный вовне: на посетителей, наопределенные аудитории, на средства массовой информации, на образовательные программы.Выставка это и человеческий проект, поскольку он создается в ходе переговоров, осознания имедитации над выставочной идеей, способностью донести эту идею до других, учитывая ихинтересы.

С другой стороны, выставка предполагает участие материальных вещей, чьиматериальные и символические особенности может стать помехой для реализации идеи, длясамой возможности выставить вещь, для ее соответствия использующимся категориям.Выставка предполагает научный подход, разработку темы, работу над атрибуцией вещей,использование научных (этнографических) категорий, с другой стороны выставка, какотмечают некоторые информанты – это «епархия художников», которые стремятся с помощьюдизайна, оборудования, соположения вещей добиться эффекта влияния на посетителей,обращения их внимания на определенные моменты выставки, стимулировать их воображение.3.3.

Структурные элементы культурного объекта и их трансформация ввыставочной деятельностиВ процессе анализа интервью и наблюдений мы пришли к заключению, что любаяэтнографическая выставка как состоит из следующих элементов (таблица 3.2):Таблица 3.2. Основные элементы этнографической выставки.Элемент выставкиТекстыВещиМетоды экспонированияПространствоПримерЭтикетки, вспомогательные тексты, текстына тачскринах и экранах мониторовЭтнографические экспонатыРазные формы соположения их друг сдругом в пространствеЭтоэкспозиционныйзалиегосоставляющие:свет,звук,цветит.д.А также витрины, манекены, система сигнализации,поддержания температурного режима, замки и т.д.116ДокументыКоммуникацияЗнанияСписок экспонатов, учетные карточки,тематико-экспозиционный план, концепцияОбщение, перепискаЭто категории, классификации, фактыВ выставке присутствует нечто, что дает возможность этим разным элементам иинтересам сосуществовать вместе и быть определенным образом организованным.

Вряд лидело только в формальной организации и в формальном принуждении, также и в действииконвенций, как мог бы сказать Г. Беккер и ряд символических интеракционистов. После того,как мы описали стандартную выставочную секвенцию, хотелось теперь обратить внимание нато, как сама выставочная форма упорядочивается и, что с этим связано, как разные элементывыставки, которые мы описали выше, складываются в единую выставку, отбираясь из разныхмиров и сегментов реальности, как происходит процесс их изменений?Нам хотелось бы показать, как элементы мобилизуются и используются внутривыставочной деятельности для выстраивания новых отношений.

На наш взгляд, говорить отом, что в музее вещь обретает новые контексты функционирования не очень верно: потомучто это предполагало бы, что эти контексты берутся откуда-то (как факторы, условия, илинавязываются деятельностью музейщиков), скорее, нужно говорить о разных отношениях, вкоторые включается та или иная вещь и, соответственно, обретает новые аспекты, неиспользованные до сих пор. В параграфе 2.7 мы показали, каким образом вещь встраивается вновые отношения, правовые, коммуникационные, ресурсные, стоимостные и проч., и, врезультате, обретает новые атрибуты, необходимые для работы в музее.Данная логика распространяется не только на вещи, но и на другие элементы музейнойсети: многие эти элементы отличаются от того, как они интерпретируются или используютсяза пределами сети построения выставки. Внутри музея эти элементы, переходя из однойдеятельности в другую, меняют свои предписания и атрибуты.

Предписания в данном случаебудут отсылать к тем документам, личностным и эксплицитным знаниям, смыслам, которыеприсоединяются к элементам внутри музея. Предписания в то же время это скорее то, какуправляться с элементами, в то же время важно и то, чем представляется сам элемент – то естьего атрибуты (например, для вещи в этнографическом музее это ее размер, сохранность,историческая и культурная значимость и т.д.).

Остается вопрос – а что именно управляетэтими предписаниями и атрибутами?Тексты. Тексты на выставке представлены входными текстами, буклетами, этикетками,подписями под фотографиями, иногда каталогами. В РЭМ на выставке также действуют QRкоды, позволяющие посетителям со специальными гаджетами выводить на свои экраныинформацию о том или ином предмете.

Тексты - то, с чем посетитель сталкивается прежде117всего, придя на выставку. Разумеется, эти тексты не лежали в готовом виде в отделах, онискрупулезно пишутся музейными сотрудниками: кураторами, хранителями, другими членамивыставочной бригады. Если взять буклеты, то они основываются, с одной стороны, наконцепции, которая предлагается куратором, а с другой стороны, на полученных отхранителей данных об отобранных предметах (инф. 8). Еще раз напомним слова одного изреспондентов о буклете: «Небольшой текстик – это своего рода высший класс, в нем нужносконцентрировать модель – для этого требуется больше мастерства, чем для солидного текста,где ты последовательно, шаг за шагом, излагаешь материал» (инф.

12). Буклет – этосконцентрированная модель всей выставки, которая предлагает автор выставки. Он готовитсятолько на этапе монтажа выставки и включает в себя как тексты, так и фотографии предметови этносов (а также порой самих этнографов) (см. изображение 3.1). Иначе говоря, до того, какначинает делаться выставка, никакого буклета не существует.

Буклет – результатколлективной деятельности выставочной бригады и других, вспомогательных, отделов музея,которые собирают и описывают предметы, информацию по ним, отбирают фотографии,знания и т.д. Если взглянуть на последнюю страницу любого буклета там указываетсяперечень имен людей, участвующих в создании выставок. Обычно их бывает больше десяти.Буклет – это репрезентация выставки и в то же время репрезентация ее темы. Буклетсуществует только в выставочной деятельности, а также, после того, как выставка,заканчивается,онможетиспользоваться вэкскурсоводческой,учетной,рекламнойдеятельности. Для этого у него есть определенные атрибуты: это небольшой размер,бесплатная раздача всем желающим (но ограниченный тираж), довольно хорошее качествопечати, небольшие тексты, привлекательные (обычно) фотографии и изображения.

Как мы ужеговорили, у буклета есть разные предписания к использованию: это одновременно инекоторый источник по данной теме, одновременно и выражение научной деятельностиавторов и выставочной бригады, одновременно вспомогательный материал для посетителя иэкскурсовода, одновременно он участвует в рекламе выставки и всего музея.Этикетка – второй по важности текст на выставке после буклета.

Как мы пытаемсяпоказать, не существует единой, утвержденной формы тех или иных элементов на выставке,поскольку в строительстве выставки много случайности и неопределенности и в силу того, чтоэлементы, в общем, должны соответствовать ситуации и замыслам авторов. В то же времялюбая долгосрочная деятельности, как например, выставочная деятельность в РЭМ,предполагает, как показывает Г. Беккер, установление конвенций – то есть определенного118оформления тех или иных элементов238.

Характеристики

Список файлов диссертации