Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148072), страница 27

Файл №1148072 Диссертация (Музейные практики производства культуры на примере выставочной деятельности Российского этнографического музея) 27 страницаДиссертация (1148072) страница 272019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

С другой стороны, неформальные связи, существующие с некоторыми из них,расширяют музею репертуар действий и возможностей для выставочной и образовательнойдеятельности. Наконец, музей пока не смог создать вокруг себя социальный мирреконструкторов или хенд-мейщиков, хотя научная ориентация многих сотрудников говорит,что возможно он к этому и не стремиться. Любое отношение связывается, по сути, не только снекоторой музейной политикой, но и с конкретным индивидом, его энергией, харизмой,энтузиазмом, репутацией.

В музее есть подобные люди, но их интерес находится в других,чаще всего академических, измерениях.972.9. Основные компоненты активного контекстаИз параграфов данной главы стало видно, что музейный мир представляет собойпереплетение самых разных сетей, включающие различные по своему характеру людей, вещи,документы и знания. Теперь хотелось бы кратко подвести итог и выделить основные аспектыконтекста, который влияет на производство культуры в этнографическом музее. Нужноотметить, что аспект не предполагает некоторого реального единства, но он теоретическиотсылает к тем действующим силам, которые участвуют в культурной деятельности музея.1.Политический аспект.

Как было показано в первых параграфах главы,политика в разных ее вариациях играет важную роль в определении деятельности музея. Вэтом аспекте можно выделить разные подгруппы. Так, большая политика в смыследипломатических отношений между РФ и другими государствами, часто используеткультурные ресурсы, а именно выставки, для решения своих задач. Это касается каккультурного оформления истории отношений между двумя государствами (или городами), таки работы над темами истории культурного сотрудничества (например, выставки «РоссияНорвегия. Сквозь века и границы» и «В стране огня» (последняя посвящена культуреазербайджанцев) (инф.

6, инф. 13). Политика в смысле политического курса (policy) в областинациональной политики, как мы отметили в параграфе 2.3, влияет на проводимые в музеекультурные программы (например, «Толерантность»). Однако самую большую роль играетименно политика государства в области деятельности самого музея: как уже отмечалось,Министерство культуры выработало дорожную карту, в соответствие с которой музей долженсуществовать, и которая предполагает более 40 выставок в год. Выполнение ежегодного планавыставок увеличивает шансы музея получить дополнительное финансирование, чтостимулирует его деятельность.

Помимо государственной политики политический аспектсуществует также и на уровне самого музея. Администрация музея принимает решения осотрудничестве с партнерами, влияет на содержание и форму выставок и экспозиций, наконец,занимается контролирующей и координирующей деятельностью. Однако как нам удалосьобнаружить, научные и функциональные сотрудники, по большей части высшего звена, такжевлияют на принятие решений и участвуют в переговорах по поводу выставочного плана,проектов, деятельности музея. Это то, что в социологической литературе получило названиемикрополитики, когда разные структурные элементы организации пытаются отстаивать своисобственные интересы и видения, будучи при этом заинтересованными и в общейорганизационной деятельности.2.Экономический аспект.

Как отмечают исследователи политэкономическихтеорий производства культуры, культурное производство, как и любое другое, связано с98проблемами собственности, прибыли, неравенства распределения ресурсов 219. В своей работемы не затрагивали эти темы, поскольку исходили из других теорий, однако экономическаяпроблематика присутствовала в интервью повсеместно. «Никто не любит говорить», отмечает респондент, «но это [финансирование и культура] все взаимосвязано, без этогоникуда, абсолютно» (инф.

15). Информанты отмечают недостаток финансирования иоборудования в создании выставок, отсутствие финансирования многих идей и проектов.Помимо конкретно выставочной сферы большую роль играет финансирование и в выплатезаработной платы (низкая ставка лаборантов отпугивает молодых начинающих ученых отработы в музее, научные сотрудники подрабатывают в вузах). Экономическая составляющаяиграет большую роль и в отношениях музея музеями: «Камень преткновения в наши дни – этоденьги, потому что музей не можем позволить проекты, которые благотворительные… понынешним временам мы рискуем совершать какую-нибудь работу, залезая в карман ксотрудникам» (инф.

13). В силу этого некоторые выставочные проекты откладываются илиотвергаются, потому что принимающий провинциальный музей не может позволить себеоплатить дорогую транспортировку экспонатов. В то же время некоторые находят способобойти этот вопрос с помощью экономической координации нескольких музеев (инф. 27).Министерство культуры использует финансирование как стимулирование выполнения своейдорожной карты, но экономические потребности музея во многом завязаны на Министерствокультуры, особенно в отношении выездных выставок.3.Социальный и институциональный аспект.

Здесь можно выделить важнуюроль музея как организации со своим уставом, формальными нормами поведения,дисциплиной. Функциональная организация музея обеспечивает плановое выполнениенеобходимых для музея работ: сбора, хранения, собирания, исследования и выставленияэкспонатов, что контролируется дирекцией через индивидуальные планы и отчеты. Любойнаучный, хранительский, выставочный проект заносится в план и сопоставляется с другимивидами деятельностями, интересами музея и отдельных проектов. Помимо этого, важнуюроль, как мы отмечали в параграфе 2.5. играет неформальная коммуникация, позволяющаявыполнять более гибкую и творческую работу, реагировать на случайные обстоятельства иситуации.

Вы выставочной деятельности, как отмечают информанты, часто случаютсянепредвиденные обстоятельства: «Музей такой организм, которому все время на голову что-тосваливается, то из Министерства, <то еще откуда-то>» (инф. 7). Поэтому неформальнаякоммуникация играет большую роль в музейной деятельности. Кроме того, в музеесформировались и собственные подмиры, научный, административный, образовательный,219Хезмондалш Д.

Культурные индустрии. Москва, 2014.99функциональный со своими особенностями коммуникации. Существующие в музее нишитакже влияют на то, какой будет та или иная выставка. Взаимодействие с другимисоциальными мирами, как мы показали в параграфе 2. 8, в свое очередь приводит к тому, чтоони как партнеры или как аудитория, участвуют в создании, переводе или потреблениивыставок. Собственно, музей делает выставки для своего окружения, и потому учет егоинтересов и использование его ресурсов является важнейшим для музейной деятельности.4.Культурный аспект. Однако влияние даже таких важных аспектов какполитика, экономика и институциональные особенности, не способы объяснить, почемувыставки делаются именно такими, какие они есть.

На наш взгляд, необходимо также указатьи на культурные особенности музея, которые выражаются в 1) образовательных особенностях:по большей части в музее работают люди с этнографическим, историческим илиархеологическим образованием; 2) поколенческих особенностях: в музее наибольшее влияниеимеют люди старшего возраста, обладающие богатым опытом (в т.ч. экспедиционным ивыставочным), стажем, знаниями. В то же время младшие сотрудники не подчиненыполностью старшим коллегам и могут реализовывать свои интересы и видения в разного родапроектах (инф. 7); 3) музейной традиции: в музее является нормой работать долгое время (а тои всю жизнь), имеются даже целые поколения работающих здесь людей. На протяжении более100 лет его существования, как отмечается, сложилась музейная традиция, связанная спередачей эксплицитных и личностных знаний, а также мифов, легенд и общих важных длямузейных сотрудников фигур: отцов-основателей музей, ученых и т.д.

(инф. 7). Взгляд надеятельность музея как непрерывное движение от его основания до современностиконструируется не только в общих изданиях, устной коммуникации, но и самой выставочнойдеятельности (например, в буклетах). Кроме того, имеются и общие неформальные обычаи:выпивания чая, перекуры, совместного проведения досуга за пределами стен музея; 4) взглядна работу: несмотря на индивидуальные черты, информанты отмечают, что работа в музеенекоторыми сотрудниками, особенно старшего возраста, воспринимается как своеобразное«служение» или «общее дело», сама музейная деятельность и отношение со стариннымипредметами влияет на восприятие себя и идентичность музейных сотрудников.

Названныеособенности лишь одни из многих, помимо них можно отметить особую комфортнуюобстановку в научных отделах (инф. 8), дружеские отношения и альтруизм (инф. 2) и т.д.5.Технологический аспект. Несмотря на то, что музей редко связывают стехнологиями, они играют большую роль в его деятельности. Это особенно касаетсярепрезентативных технологий (touch-скрины, экраны, виртуальное ателье и т.д.), которыепозволяют посетителю в отсутствие экскурсовода окунуться в тему выставки. Также РЭМ в2013-2014 гг.

ввела технологию QR-кодов, позволяющих посетителям с помощью своих100смартфонов получать информацию об экспонатах. Роль технологий в маркетинге выставок имузейных событий также огромна: сайт служит важным пунктом прохождения для тех, ктохочет получить сведения о музее, узнать о новых программах, заказать экскурсию. Какотмечает информант из Кунсткамеры, информационные технологии (сайт) становятся однойиз доминирующих площадок для общения с посетителем (инф. 24). Не меньшую роль играюттехнологии и в организации внутренней работы музея: сейчас в РЭМ существуетинформационная база данных (разработанная самостоятельно), куда заносится информация обэкспонатах.

Характеристики

Список файлов диссертации

Музейные практики производства культуры на примере выставочной деятельности Российского этнографического музея
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее