Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147940), страница 22

Файл №1147940 Диссертация (Трудовые ценности молодежи с опытом первичного трудоустройства в сфере услуг (на примере промоутеров г. Санкт-Петербурга)) 22 страницаДиссертация (1147940) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Таким образом, семья является наиболее98важным агентом социализации, имея возможность оказывать влияние напрофессионально-трудовое развитие личности.Респонденты отмечают, что наиболее важными трудовыми качествами,которыми должен обладать промоутер являются: коммуникабельность (71%),коммуникативные навыки (65%), трудолюбие (42%). По мнению респондентов вовремяработыпромоутеромповышаетсякоммуникабельность(52%)истрессоустойчивость (25%), а также совершенствуются коммуникативные навыки(54%).

При этом к трудовым качествам необходимым для эффективногофункционирования на рынке труда респонденты относят трудолюбие (48%) ипрофессионализм (41%). Таким образом, трудовые качества необходимые нарынке труда, по мнению респондентов, во время работы промоутеромформируются незначительно. Развитие такого качества как трудолюбие отмечаютлишь 19% респондентов, а профессионализм – 2%.В целях выявления наиболее значимых трудовых ценностей молодежи,работающей в качестве промоутера, автором был проведен двухэтапный анализих трудовых ценностей. На первом этапе были проанализированы общиетрудовые ценности молодежи, работающей в качестве промоутера.

Длявыявления наиболее значимых ценностей был применен метод факторногоанализа. Выполнена проверка на адекватность его применения по критериямКайзера-Мейера-Олкина.Допустимостьсоставляет0,814,чтопоказываетвысокую степень адекватности его использования. По результатам факторногоанализа нами было выведено 4 фактора, кумулятивная дисперсия которыхсоставляет 63,1%, что свидетельствует о достоверности полученных результатов.Факторизации были подвержены 19 трудовых ценностей. В случае отсутствия всписке предложенных ценностей актуальных, респондентам предоставляласьвозможность добавить их в список для дальнейшей оценки их значимости.Анализируя матрицу факторных нагрузок, мы проинтегрировали выделенныефакторы следующим образом:991-й фактор можно назвать непрофессионально ориентированным (18,7%дисперсии).

В него вошли наиболее значимые для молодежи, работающейпромоутером, ценности и условия труда (в порядке убывания значимости):1. Хорошие условия труда (близость к дому, удобный график работы);2. Принадлежность к известной компании;3. Высокий уровень заработной платы;4. Неполная трудовая нагрузка;5.

Сохранять достаточно энергии и времени для досуга;6. Неутомительный характер работы;7. Возможность «ничего не делать», наличие большого количествасвободного времени.2-й фактор – профессионально ориентированный (18,6%). Данный факторвключает перспективы карьерного и профессионального роста, ценностьважности выполняемой работы, возможности проявлять творческую инициативу,обеспечение социальными гарантиями организацией-работодателем, а такжеценность хороших отношений с коллегами и руководством.3-й фактор – стратегический профессиональный (13,4%).

Включает в себяценность стабильной гарантированной занятости и грамотной управленческойполитики работодателя.1004-й фактор амбициозный профессиональный (12,3%) – ценности достижениявысокого общественного положения, признания успехов руководством иколлегами, возможность самому определять методы решения рабочих задач.На втором этапе, так же с использованием факторного анализа, выявленытрудовые ценности, которыми руководствуются представителей исследуемойпрофессиональнойгруппыпритрудоустройствепромоутером.Сцельювыявления адекватности применения данного метода была выполнена проверкапо критериям Кайзера-Мейера-Олкина. Допустимость составляет 0,836, чтопоказывает высокую степень адекватности его использования.

Нами быловыведено 3 фактора, кумулятивная дисперсия которых составляет 74,1%, чтосвидетельствует о достоверности полученных результатов. Факторизации былиподвержены 10 трудовых ценностей. В случае отсутствия значимых ценностей всписке предложенных, респондентам была предоставлена возможность добавитьих. В Таблице 3 представлен рейтинг трудовых ценностей, которымируководствуются представители молодежи при трудоустройстве в качествепромоутера.Таблица 3. Трудовые ценности, которыми руководствуются представителимолодежи при трудоустройстве в качестве промоутера№ фактораI(36,1%дисперсии)II(27,2%дисперсии)III(10,8%дисперсии)Наименование фактораНепрофессиональноориентированныйПрофессиональноориентированныйМесто врейтинге1234567Непрофессиональноголичногосамоудовлетворения8910ЦенностиУдобный график работыНетребовательное начальствоВысокий уровень заработнойплатыРабота в престижной компанииТворческий характер работыСоциальная значимость и пользадля обществаПовышение профессиональногои квалификационного уровняПерспектива карьерного ростаГарантия стабильной занятостиПерспектива переезда за границуНа основании полученных результатов можно сделать вывод, что на101момент трудовой занятости в качестве промоутера в структуре ценностейреспондентов доминировали непрофессиональные трудовые ценности.

Притрудоустройстве на данную должность, молодые люди, прежде всего, имели цельзанятости на условиях удобного для них графика (1-е место) и работы снетребовательным начальством (2-е место). В то время как ценности повышенияпрофессиональногоиквалификационногоуровня,атакжеперспективыкарьерного роста являлись для представителей исследуемой профессиональнойгруппы одними из менее значимых, 7-е и 8-е место соответственно.На основании полученных результатов можно утверждать, что дляпредставителейпрофессиональнойгруппыпромоутеровдоминирующимиявляются трудовые ценности непрофессионального характера. На обоих этапахисследованиявыявленодоминированиенепрофессиональныхтрудовыхценностей у молодых людей работающих промоутерами.По мнению автора, несмотря на преимущественно юный возрастизначимую часть учащейся молодежи среди промоутеров, следует отметитьспецифические особенности структуры трудовых ценностей представителейданнойпрофессиональнойгруппы.Доминированиенепрофессиональноориентированных трудовых ценностей над профессиональными может статьпредпосылкойдлявозникновениясложностейпридальнейшемпрофессиональном становлении личности.

При этом можно предположить, чточем более долгий период времени непрофессионально ориентированные трудовыеценности являются доминирующими в структуре ценностей, тем с большимисложностями могут столкнуться при вторичной социализации и адаптациимолодые люди.Уровень платы труда является одной из наиболее значимых дляреспондентов ценностей. В результате исследования выявлено, что 33%респондентов полностью удовлетворены размером оплаты труда, 63% – так жесклонны кудовлетворенности уровнем материального вознаграждения завыполненную работу и 3% скорее не удовлетворены им (см.

Рисунок 10).102Рисунок 10. Удовлетворенность промоутеров уровнем заработной платыВ результате исследования выявлена зависимость длительности работы вкачестве промоутера и отношения к тому, как отражается активность работы науровне заработной платы. Так при увеличении продолжительности занятости вкачестве промоутера наблюдается изменение отношения промоперсонала крезультатамсобственнойопределяющемууровеньтрудовойдеятельности,зарплаты.Даннаякаккфактору,зависимостьявляетсястатистически значимой (р < 0,05). Так 72,2% респондентов, работающихпромоутером в течение месяца, отметили, что их трудовая активность напрямуюотражается на их уровне заработной платы.

Респонденты, работающие в течениегода, затруднились оценить зависимость их активности и размера их заработнойплаты. При этом молодые люди, работающие промоутером от двух лет и более,отмечают отсутствие зависимости уровня активности работы и уровняматериальноговознаграждениязавыполненныеработы,76%и83,3%соответственно.

На основании полученных результатов можно утверждать овысокойстепенизначимостизависимостипродолжительностиработыпромоутером и оценки влияния качества трудовой деятельности на размер оплатытруда. На Рисунке 11 представлена зависимость уровня активности проведениярекламного проекта и размера оплаты труда.103Рисунок 11. Связь трудовой активности и размера материального вознагражденияСледует отметить, что на основании самооценки промоутеров, выявленоснижениеактивностиихтрудовойдеятельностиприувеличениипродолжительности занятости в данной сфере.

У респондентов, работающих отдвух лет и более, активность теряет требуемый работодателями уровень. Так8% молодых людей работающих промоутерами более 2 лет отмечают, чтоуровень активности их работы не соответствует требованиям работодателей,4% – скорее не соответствует. При этом при сроке работы менее 2 летнедостаточный уровень активности, проявляемой на рабочем месте, не былотмечен ни одним из опрошенных респондентов. Данная закономерностьявляется статистически значимой (р < 0,05).

Однако, несмотря на оценкуреспондентов, относительно значимости их трудовой активности, данноетребование является одним из наиболее значимых для заказчиков рекламныхпроектов. Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что при работепромоутером более двух лет молодые люди настолько адаптируются исоциализируются,чтоначинаюттребованиями (см. Рисунок 12).пренебрегатьвыдвигаемымикним104Рисунок 12. Соответствие уровня трудовой активности респондентов требованиямработодателейОсобое значение для промоперсонала имеют коммуникативные навыки.

Нанекоторые механики проведения промопроектов требуются промоутеры свысоким уровнем коммуникативных навыков. Целью такого типа механикявляется достижение максимального количества эффективных контактов путемсклонения потенциальных покупателей в пользу продвигаемого товара, путембеседы или выдачи подарка за покупку рекламируемого товара, что являетсяпрактически невозможным при условии отсутствия развитых коммуникативныхнавыков. К механикам, требующим высоких коммуникативных навыков,относятся «консультация» и «дегустация».

При проведении проектов данноготипа требуются развитые коммуникативные навыки, так как в ходе презентациитовара необходимо убедить потенциального покупателя в том, что предлагаемыйтовар является лучшим среди товаров-конкурентов. Существуют и определенныемеханики, не требующие развитых коммуникативных навыков – семплинг(раздача пробных промообразцов товара), раздача листовок. В представленныхмеханиках проектов могут быть задействован персонал со средним и низкимуровнем коммуникабельности.В результате проведенного исследования выявлено, что при увеличениипродолжительностиработывкачествепромоутеранаблюдается105статистическизначимаятенденция(р<0,05)сниженияуровнякоммуникабельности. Так у 100% респондентов работающих промоутером втечение одного месяца самооценка уровня коммуникабельности находится науровне полного соответствия требованиям работодателей.Приэтомприувеличении продолжительности работы в качестве промоутера наблюдаетсяотклонение от требуемого уровня проявления коммуникабельности (см.

Характеристики

Список файлов диссертации

Трудовые ценности молодежи с опытом первичного трудоустройства в сфере услуг (на примере промоутеров г
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее