Диссертация (1147897), страница 26

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

таблицу 3), а во втором (2014 г.) – студенты Национального политехническогоуниверситета Армении и Армянского государственного педагогического университета им.Х. Абовяна общей численностью 205 человек (см. таблицу 2). В опросе участвовалипредставители студенчества от 18 до 30 лет и представители старшего поколения от 55 до65лет.Намибылоиспользованаметодикаформализованногоинтервью(стандартизирование), анкетирование.Таблица 2Гендерно-возрастной состав выборки в абсолютных числах и процентных соотношенияхВозрастМужскойЖенскийКол-во%18192021222324254101510764612343824151046165053342216867.823,12616.5117.83.93.9Итого62143205100,0Таблица 3Гендерно-возрастной состав выборки в абсолютных числах и процентных соотношенияхВозраст55-5859-6263-66ИтогоМужскойЖенскийКол-во%33313227333070646235.033.031.010690196100,094В обоих случаях участники исследования выбирались по принципу случайности изсоответствующихвозрастныхгрупп.Статистическаярепрезентативностьбылаобеспечена по полу, а также на основе равных возможностей для каждого участника бытьвыбранным.При сборе информации во избежание внешних факторов, которые могли бы повлиятьна ответы респондентов (физическое присутствие руководителя, коллееги или друга, ихмнение и др.), опрос проводился в отдельных комнатах.

Респондент знакомился с целью изадачами исследования, затем только проводилось интервью.В первый вопросник (см. Приложение 1) был включен 21 вопрос, в 6 из которыхотмечались паспортные данные (пол, возраст, образование, должность). Остальные 15вопросов предлагались по трем группам. Во второй вопросник/опросник (см. приложение1) было включено 18 вопросов, которые были нацелены на выяснение роли и значенияАрмянской апостольской церкви в жизни армянского общества, а также способов и методоворганизации и проведения свободного времени.Качественное исследование представлено экспертным интервьюированием 56экспертов с помощью неструктурированного глубинного интервью: исследованиепроводилосьс марта по май 2015 г.

Выбор экспертов проводился по сферам –принадлежость социальным институтам (государственные, частные, общественные инезависимые эксперты). Метод выборки считается формальным или обьективным, чтоприводит к анализу фактических данных об экспертах. Критериями выбора экспертовявились опыт работы, уровень образования, сфера вовлеченности, их роль в решенииизучаемых проблем, степень восприятия со стороны общества и др.В качестве экспертов выступали специалисты, так или иначе связанные ссоциокультурной сферой, в частности, заслуженные и известные, признаные деятелиискусства, политические детели, художники, писатели, музыканты, ученые, педагоги и т.д.

В ходе экспертного исследования мы получили интервью у экспертов-представителейразных сфер (государственной, общественной и частной). Среди них были следующиекатегории экспертов:депутатыНСРА. Члены-депутатыпостоянной Kомиссии по государственно-правовымвопросам, политические деятели –представители властей и представители оппозиции, Председатель и экспертыпостоянной Kомиссии по вопросамнауки,образования, культуры, молодежииспорта;представителиминистерствакультуры;министробразованияинауки;представителиУправления репатриациииисследованийиотделакультурыминистерстваДиаспорыРА;95cотрудник отделаинформацииисвязейс общественностьюминистерстваиностранных дел;представителиперсоналаМОРА;представителикомиссиивовопросамэтики;представителиделегацииЕвропейскогопарламентав РА;представителиереванскогоофисаООН;представителиделегацииЕвразийскогоэкономическогосоюза;cоветникимэрагородаЕреванповопросамкультурыисоциальнойсферы;руководителиОО;председатель союзаархитекторов Армении;председатель союзакомпозиторов Армении;представителиСоюзаписателейАрмении;ректоры, проректорыпоучебнойчастиразных вузов РА;деканыфакультетов культуры, историииправоведения, атакжепреподавателиизаведующие других кафедрАГПУим.

Х.Абовяна;директорНациональногоакадемическоготеатраоперыибалетаимениАл. Спендиарова, заслуженныедеятелиискусства,актерыирежиссеры;художественныйруководитель иглавныйдирижеридиректорГосударственногомолодежногооркестраРА;художественныеруководителихоров;cотрудникиИнститутадревних рукописейМатенадаранименисв. МесропаМаштоца;эксперты национальногоэтнографическогоинститутаАрмении;лидерпартии“Сильноеотечество”;главныйспециалист Америабанка;экономисты, представителибанковскойсистемы;представителимолодежногодвижения/ лидеры;председатель молодежногосоюзаАрмянскойапостольскойцеркви;директорабиблиотеки;сотрудникигалерей;церковнослужители, епископы, теологи;уважаемыеспециалистыразличных сфер: политологи, историки, юристы, социологи, социальныеработники, экономисты,журналисты, музыки, танцаАГПУим. Х.

Абовяна;cпециалистысоциальнойсферы, психологи, культурологи, литературоведы, философы, социологи, искусствоведы,писатели, публицисты, этнографНациональногоэтнографическогоинститутаАрмении.96Во время экспертного опроса во избежание потери информации и её искажения, всеинтервью были записаны, а затем стенографированы. Основная тема экспертной оценки –выявление роли и значения интеллектуального общества в становлении демократизации втрансформирующемся обществе, система ценностей армянского общества, характерныедля переходного периода черты армянского общества (культура СССР и современнаякультура), роль и значениеразличных социальных институтов в деле сохранения ираспространения ценностей общества, наличие благоприятных условий для развитиятворческой мысли талантливой молодежи, роль и значение политической элиты всовременном армянском обществе и ряд других вопросов, касающихся нашей темы.Выбор такой группы опрашиваемых обусловлен тем, что сегодня элитнаястуденческая молодежь состоит из жителей городов и деревень, многие из которых,получив образование, возвращаются на места своего постоянного проживания.

Многие изних свою молодость, годы студенчества, провели в столице Армении – Ереване. Если внаше социологическое исследование не включить ереванских студентов, мы не сможемполучить соответствующую социально-демографическую картину молодежи. В Ереваненаходятся основные вузы и центры образования. Армения – небольшое государство, и всесконцентрировано в столице.Выборочная совокупность была вычислена по принципу пропорциональности изчисла общего населения. После этого был применен принцип случайной выборки.Генеральную совокупность мы разделили на возрастные группы, используя методстратификационного отбора. по данным Национальной статистической службы РА за01.01.2015 Генеральная совокупность выборки жителей Еревана 33,5 % составляютуказанные нами две возрастные группы (Генеральная совокупность выборки представляютжителеи Еревана – 1.071.511 человек, из которых 18-30-летних – 224318 человек (муж.

–104837, жен. – 119481), и 55-66-летние – 138361 человек, из которых муж. – 59572 человек,жен. – 78789 человек.) мы разделили на возрастные группы, используя методстратификационного отбора.С февраля по апрель 2016 г. было проведено трехмесячное полустандартизированоеисследование с применнением дихотомических шкал для социологического измерения.Было проведено полустандартизированое исследование с применением дихотомическихшкал для социологического измерения.

Из методов социологических исследований былвыбран опрос для получения многопрофильной информации за короткий период. Втрехмесячное исследование было вовлечено около 250 жителей города Еревана среди двухпоколений – сегодняшнеймолодежи (от 18 до 30 лет) и представителей старшего97поколения (от 56 до 66 лет), которые, по данным Национальной статистической службы РАза 01.01.2015 год, составляют 33,5% от числа представителей данных возрастных группжителей Еревана.

В этих целях мы провели исследования в среде двух групп разныхвозрастов нашего населения. Среди опрошенных респондентов 57,2% составилипредставители молодежи в возрасте от 18 до 30 лет (45,3% представителей мужского пола и54,7% – женского), 42,7% респондентов представляли старшее поколение в возрасте от 55до 66 лет (57,5% представителей мужского пола и 42,5% – женского).

Нами былаиспользована методика количественного социологического исследования – опроса(анкетирование), интервьюирование по квотной выборке с соблюдением пропорций составанаселения по полу и возрасту.Выборочнаясовокупность(см.таблицу4)былавычисленапопринципупропорциональности из числа общего населения. После чего был применен принципслучайной выборки. Генеральную совокупность мы разделили на возрастные группы,используя метод стратификационного отбора.

Непропорциональность рассматривалась повозрасту, образованию, полу. В процесс исследования были вовлечены все возрастныекатегории как в среде молодежи (18–30) и так и – в среде старшего поколения (55–66). Этопозволило получить достоверные данные для проведения объективного сравнительногоанализа с целью преемственности или изменения ценностных ориентаций в средеизучаемых нами двух поколений.Таблица 4Гендерно-возрастной состав выборки в абсолютных числах и процентных соотношенияхNВозрастнаяструктура опрошенных12Молодежь в 18–30летнем возрaстеСтаршее поколние в255–66-летнeм возрaстеИтогиопрошеныхВ том числе143М65Ж781076146ИтогиопрошенныхВ100,0100,0В том числе%МЖ45,254,757,242,5Представленный опросник (анкета) включал (см.

Характеристики

Список файлов диссертации