Диссертация (1147615), страница 25
Текст из файла (страница 25)
Кеттелла и показателями методики диагностики степени удовлетворенностиосновных потребностей, в результате которого были выявлены следующиевзаимосвязи:Таблица 9Значимые корреляционные взаимосвязи между показателями удовлетворенностижизнью и группой коммуникативных0,210,16-0,19-0,230,15-0,250,15КонформизмнонконформизмПрямолинейностьдипломатичность-0,16-0,16-0,19ДоверчивостьподозрительностьИметь теплые отношения с людьмиИметь хороших собеседниковПовышать уровень мастерства икомпетентностиИзбегать неприятностейСтремиться к новому и неизведанномуПокупать хорошие вещиМатериальные потребностиПотребности в безопасностиСоциальные (межличностные) потребностиПотребности в признанииПотребности в самовыраженииПодчиненностьдоминантностьРобость-смелостьсвойств методики Р.
Кеттелла0,25-0,190,230,170,160,26-0,230,22-0,15Высокие показатели по фактору «Робость – смелость» (высокая социальнаясмелость, склонность к риску, активность) положительно коррелирует спотребностьюповышатьуровеньмастерстваикомпетентности(0,21),потребностями в признании (0,26), отрицательно – с потребностями иметьхороших собеседников (-0,16), избегать неприятностей (-0,19).Чем выше значения фактора «Подчиненность – доминантность» (чем вышесамоуверенность,властность,независимостьвповеденииисуждениях,своенравность, конфликтность), тем выше стремление реализовать следующиепотребности: стремиться к новому и неизведанному (0,15), повышать уровеньмастерства и компетентности (0,16), потребности в признании (0,22) и тем ниже -потребности иметь теплые отношения с людьми (-0,16), иметь хорошихсобеседников(-0,19),избегатьнеприятностей(-0,23),социальные(межличностные) потребности (-0,23).Положительная корреляционная взаимосвязь была обнаружена междувысокими(разумныйзначениямиифакторасентиментальный«Прямолинейностьподходк–событиямдипломатичность»иокружению,проницательность, расчетливость) и потребностью иметь теплые отношения слюдьми (0,15).Чем выше значения фактора «Конформизм – нонконформизм» (чем вышенезависимость, самостоятельность в принятии решений и действиях), тем вышестремление реализовать следующие потребности: избегать неприятностей (0,25),потребности в безопасности (0,16) и тем ниже стремление реализовыватьпотребности в самовыражении (-0,15), в том числе потребность стремиться кновому и неизведанному (-0,19).Высокие показатели по фактору «Доверчивость – подозрительность»,свидетельствующиенезависимостиоподозрительности,поведения,стремленииналичииксобственногопобеде,амбициях,мнения,возможноэмоциональной напряженности, положительно коррелируют с материальнымипотребностями (0,17), в том числе с потребностью покупать хорошие вещи (0,23)и отрицательно коррелируют с потребностью иметь теплые отношения с людьми(-0,25).
Необходимо отметить, что ранее при анализе особенностей социальнопсихологических качеств руководителей (параграф 3.3, рис. 2) было выявлено: всреднем респонденты обладают именно высоким уровнем подозрительности. Апри подсчете результатов контент-анализа на вопрос авторской анкеты (параграф3.5,табл.6)наибольшаячастота упоминанийнаблюдалась именноуматериальных факторов. Таким образом, данная взаимосвязь подтверждаетсястатистически.
Также ранее (параграф 3.3, рис. 4) была выявлена отрицательнаявзаимосвязь между уровнем подозрительности и стажем управленческой работы(-0,19). Вследствие этого был проведен корреляционный анализ для проверкиследующей гипотезы: с возрастом, а, следовательно, увеличением стажауправленческой работы стремление к материальным ценностям теряет своюактуальность, а на первый план выходят другие потребности. В результатекорреляционного анализа между материальными потребностями и возрастом,общим стажем и стажем управленческой работы действительно были обнаруженыотрицательные взаимосвязи.
Однако, они не являлись значимыми, что непозволило нам подтвердить данную гипотезу, так как материальные потребностис возрастом теряют актуальность лишь отчасти. Значимая отрицательнаявзаимосвязь была обнаружена лишь между возрастом и потребностью обеспечитьсебе материальный комфорт (результаты приведены в приложении 15).Далеебылпроведенкорреляционныйкоммуникативнойсферыопросникаиндивидуальности(ОФДСИ)анализмеждуформально-динамическихВ. М.
Русаловаипоказателямишкаламисвойствметодикидиагностики степени удовлетворенности основных потребностей, результатыкоторого отражены на рисунке:Рис. 11. Результаты корреляционного анализа между шкалами коммуникативнойсферы ОФДСИ В. М. Русалова и показателями методики диагностики степениудовлетворенности основных потребностей(Условные обозначения:МП – Материальные потребности, ПБ - Потребности в безопасности, СП Социальные потребности, ПП - Потребности в признании, ПС - Потребности всамовыражении, 1 - Стремиться к новому и неизведанному, 2 - Зарабатывать нажизнь, 3 - Избегать неприятностей, 4 - Обеспечить себе положение влияния, 5 Повышать уровень мастерства и компетентности)Коммуникативная эмоциональность положительно коррелирует с высокимизначениями материальных потребностей (0,20), в том числе с потребностьюзарабатывать на жизнь (0,16).
Чем выше неуверенность, раздражительность,ощущение беспокойства в процессе общения, тем выше неудовлетворенностьматериальной сферой жизни и тем выше потребность зарабатывать на жизнь. В тоже время коммуникативная эмоциональность отрицательно коррелирует свысокими показателями потребностей стремиться к новому и неизведанному (0,17) и повышать уровень мастерства и компетентности (-0,15).
Чем болееуверенно чувствует себя респондент в процессе общения и чем менеечувствительно относится к неудачам в процессе социального взаимодействия, темвыше неудовлетворенность уровнем реализации потребностей стремиться кновому и неизведанному и повышать уровень мастерства и компетентности и темвыше потребность их осуществлять и развивать.Коммуникативная эргичность положительно коррелирует с высокимипоказателями потребностей в признании (0,16), в том числе с потребностьюобеспечить себе положение влияния (0,18) и отрицательно – с потребностьюизбегать неприятностей (-0,19).
Чем выше потребность в лидерстве, общении, чемшире круг социальных связей и легче устанавливаются новые контакты, тем вышепотребности в признании и стремление обеспечить себе положение влияния, итем ниже потребность избегать неприятностей.Коммуникативная пластичность положительно коррелирует с потребностьюповышать уровень мастерства и компетентности (0,19) и отрицательно – спотребностями в безопасности (-0,19), в том числе с потребностью избегатьнеприятностей (-0,16). Чем выше импульсивность, легкость переключения впроцессе общения, готовность вступления в новые социальные контакты, чемобширнее диапазон коммуникативных программ, тем выше неудовлетворенностьпотребностиповышатьуровеньмастерстваикомпетентностиивышеудовлетворенность потребностей в безопасности, в том числе потребностиизбегать неприятностей.Таким образом, анализ взаимосвязей между коммуникативными качествамииудовлетворенностьюжизньювыявилнекоторыенюансыдостиженияудовлетворенности некоторыми сферами жизни в зависимости от степениразвитости коммуникативных качеств.Во-первых,способствуютнизкиедостижениюбаллыболеекоммуникативнойвысокогоуровняэмоциональностиудовлетворенностиматериальной стороной жизни.Во-вторых, высокая степень развитости коммуникативной пластичностиоказывает благоприятное воздействие на удовлетворенность потребности вбезопасности.В-третьих, при низких баллах коммуникативной эргичности значительновыше вероятность достижения удовлетворенности потребности в признании.В-четвертых, выше оценивают свою жизнь в целом руководители,обладающие высокими значениями коммуникативной скорости и низкимизначениями коммуникативной эмоциональности.3.8.
Сравнительный анализ групп руководителей с низкими ивысокими показателями психологического благополучия, осмысленностижизниТаким образом, следуя логике научного анализа, для наиболее полногоизучения особенностей влияния коммуникативных качеств руководителей науровень удовлетворенности жизнью следующим этапом исследования являлсяобзор полученных результатов по тесту «Смысложизненных ориентаций» (автор Д. А. Леонтьев) и шкале психологического благополучия К. Рифф (бланк версииШевеленковой – Фесенко).
Общие показатели осмысленности жизни ипсихологического благополучия стали базовыми критериями для деления нагруппы вследствие ранее полученных результатов исследования взаимосвязейудовлетворенности жизни, психологического благополучия, осмысленностижизни руководителей. Данные распределения значений всей выборки приведеныв следующей таблице:Таблица 10Характеристики распределения оценок общего показателя осмысленности жизнии психологического благополучия у руководителейПоказателиОсмысленностьжизниПсихологическоеблагополучиеНаМинимальноезначение57Максимальноезначение140Среднее,М109,05Стандартноеотклонение, σ17,53273451364,0337,31основеполученныхрезультатовосуществлялосьраспределениереспондентов по группам в зависимости от уровня выраженности общихпоказателей осмысленности жизни и психологического благополучия.
Значения,находящиеся в диапазоне М ± 0,5σ, относились к средним, показатели меньше М 0,5σ – к низким, больше М + 0,5σ – к высоким. Из 9-ти групп, образованныхразличными сочетаниями уровней осмысленности жизни и психологическогоблагополучия значения были получены лишь по 8-ми, так как к группе с низкимуровнем осмысленности жизни и высоким психологическим благополучием неотносился ни один руководитель. Данный результат говорит о том, что приотсутствии в жизни смысла достижение психологического благополучиямаловероятно или невозможно совсем.К группе респондентов с высоким уровнем осмысленности жизни, нонизким уровнем психологического благополучия относится наименьшее средиостальных групп количество респондентов – 4 человека, то есть сочетаниевысокой осмысленности жизни и низкого психологического благополучиявозможно, но встречается значительно реже.
Нами были отдельно рассмотреныданные респонденты. Характерными для всех 4-ех руководителей являлисьпринадлежность к среднему и высшему уровням управления, возрастнойкатегории 31-45 лет. Они высоко и выше среднего оценивают свою жизнь(среднее значение по данной группе составляет 5,75, в то время как среднее повсей выборке – 5,29). Большинство из них живет настоящим. Приоритетными длявсехчетверыхявляютсяпотребностиповышатьуровеньмастерстваикомпетентности (среднее – 11,25, среднее по всей выборке – 10,06), развиватьсвои силы и способности (среднее – 9,25, среднее по всей выборке – 9,35). Такжеу них сходные значения по шкале «Потребности в признании» (среднее – 25,5,среднее по всей выборке – 25,39).
У респондентов, входящих в данную группу,высокие баллы по шкалам «Цели в жизни» (среднее – 38, среднее по всей выборке– 34,01), «Процесс жизни» (среднее – 36,25, среднее по всей выборке – 32,13),«Результативность жизни» (среднее – 32,5, среднее по всей выборке – 27,44),«Локус контроля – жизнь» (среднее – 38, среднее по всей выборке – 32,35). Тоестьпоказателигруппысвысокойосмысленностьюжизниинизкимпсихологическим благополучием в целом схожи с показателями по всей выборке,а в некоторых случаях даже их превосходят. Однако у них наблюдаются значениявыше среднего по шкале «Баланс аффекта» (среднее – 102, среднее по всейвыборке – 88,29), что свидетельствует о негативной эмоциональной оценке себя исобственнойжизни,недовольствекакими-либообстоятельствамижизни.Представляется, что вследствие негативных, независящих от респондентаобстоятельств у данных руководителей наблюдается низкое психологическоеблагополучие.Количество человек в каждой группе мы представили на рисунке 12.Рис.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
