Автореферат (1147614)
Текст из файла
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиГалиахметова Лиана ИльдаровнаОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ НАУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ЖИЗНЬЮ У РУКОВОДИТЕЛЕЙ19.00.05 – социальная психологияАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание учёной степеникандидата психологических наукСанкт-Петербург-20162Работа выполнена на кафедре менеджмента и социальной психологииГБОУ ВО «Башкирская академия государственной службы иуправления при Главе Республики Башкортостан», УфаНаучный руководитель:Кудашев Азат РишатовичДоктор психологических наук, профессор,заведующий кафедрой менеджмента исоциальной психологииГБОУ ВО «Башкирская академиягосударственной службы и управленияпри Главе Республики Башкортостан»Официальные оппоненты: Кораблина Елена ПавловнаДоктор психологических наук, профессор,профессор кафедры клинической психологиии психологической помощи, заведующаялабораторией прикладной психологииФГБОУ ВО «Российский государственныйпедагогический университет им.
А.И. Герцена»Дрынкина Татьяна ИвановнаКандидат психологических наук, доцент,доцент кафедры инженерной педагогики ипсихологии ФГАОУ ВО«Санкт-Петербургский государственныйполитехнический университет»Ведущая организация: ФГБОУ «Ярославский государственный университетим. П.Г. Демидова»Защита состоится «__» ___________ 2016 года в __.__ часов на заседаниисовета Д 212.232.53 по защите диссертаций на соискание учёной степеникандидата наук, на соискание учёной степени доктора наук на базе ФГБОУВО «Санкт-Петербургский государственный университет» по адресу: 199034,г. Санкт-Петербург, наб. Макарова, д. 6, факультет психологии, ауд. ___.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им.
М.Горькогопри Санкт-Петербургском государственном университета по адресу: г.Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7/9.Автореферат разослан «__» ________ 2016 года.Ученый секретарь диссертационного советакандидат психологических наук, доцентСвешникова Н.О.3Введение.Актуальность исследования.Изучение аспектов и компонентов благополучия, субъективногоблагополучия, счастья, качества жизни, субъективного качества жизни,удовлетворенности жизнью является одним из центральных проблемныхполей современной психологической науки и практики.На данный момент их изучение является приоритетным направлениемне только оценки жизни отдельно взятого человека, но и политическогокурса государства. Так, в декабре 2015 года в Послании ПрезидентаФедеральному Собранию В.
В. Путин подчеркнул необходимость улучшениякачества жизни населения России и отметил повышение уровняответственности за благополучие людей при текущих сложностях. Ссоциально-психологической точки зрения основной проблемой выступаетисследование степени удовлетворенности жизнью, предпосылок, причинвозникновения данного феномена и факторов, оказывающих наибольшеевлияние на данный показатель.В рамках зарубежной социальной психологии многоаспектная икомплексная проблема удовлетворенности жизнью изучалась такимиавторами, как M.
Argyle, R. W. Bortner, E. Campbell, N. E. Cutler, Е. Diener,А. J. Elliot, G. H. Gallup, D. F. Hultsch, R. Kammann, Т. Kasser, C. L. Keyes,Y. Kim, P. M. Lewinsohn, B. R. Little, R. Е. Lucas, D. J. MacPhillamy,A. C. McKennel, A. C. Michalos, D. Mroczek, D. G. Myers, S. Oishi, T. S. Palys,J. V. Reich, C. D. Ryff, M. Seligman, К.
М. Sheldon, A. Zautra и др. Однаконеобходимо отметить недостаточную теоретическую проработанностьданной проблемы в приведенных выше исследованиях.В отечественной социальной психологии проблема удовлетворенностижизнью изучалась такими авторами, как: М. Бельски, Т. В. Бескова,И. А. Джидарьян,Е. В. Дугина,А.
Л. Журавлев,К. В. Костенко,Л. В. Куликов, Т. К. Терра, Р. М. Шамионов, А. В. Юревич и др.В ситуации постоянного стресса, высокого уровня ответственности запоследствия принятых решений и за персонал, опосредованности связируководителя с конечными результатами наиболее значимыми для изучениястановятся качества личности эффективного руководителя. Изучениемданной проблематики занимались такие ученые, как А. Л. Журавлев,Е. Н. Кишкель,А.
Р. Кудашев,Э. Э. Линчевский,Л. Г. Почебут,Ю. Г. Семенов, В. А. Чикер, В. Г. Шипунов, T. Boydell, G. P. Hodgkinson,L. Mann, H. Mintzberg, P. Sparrow и др. Л. Г. Почебут и Е. Н. Газогарееваобращают внимание на тот факт, что личностные качества ведущего за собойлидера оказывают наибольшее влияние на восприятие подчиненных, иследовательно, формирование ответной реакции и готовности действовать всоответствии с его указаниями.Таким образом, довольно большой пласт научных работ посвященизучению качеств личности эффективных управленцев. Согласнорезультатам большинства из них при осуществлении функций планирования,4организации, мотивации и контроля значительная часть рабочего времениуправленца проходит в непрерывных коммуникациях. Именно поэтому вданном диссертационном исследовании при изучении социальнопсихологических характеристик руководителей, в первую очередь былоуделено внимание анализу влияния коммуникативных качеств эффективныхуправленцев на удовлетворенность жизнью.Целью данного исследования является выявление социальнопсихологических факторов, прежде всего коммуникативных качеств,оказывающихнаибольшеевлияниенакомплексныйфеноменудовлетворенности жизнью у руководителей.Объект исследования: руководители организаций (слушателиПрезидентской программы подготовки управленческих кадров дляорганизаций народного хозяйства Российской Федерации, руководители,обучающиеся по программам бакалавриата, магистратуры, аспирантуры вБашкирской академии государственной службы и управления приПрезиденте Республики Башкортостан, участники Бизнес-школы Торговопромышленной палаты Республики Башкортостан, руководители из числаслушателей группы курсов повышения квалификации по программе«Управление государственными и муниципальными закупками»).
Объемвыборки составлял 188 человек (92 мужчины, 96 женщин в возрасте от 21 до64 лет, средний возраст – 37 лет, средний стаж работы - 16 лет, средний стажуправленческой работы – 8 лет).Предмет исследования - социально-психологические особенностивлияния коммуникативных качеств руководителей на удовлетворенностьжизнью.Основная гипотеза исследования: удовлетворенность жизнью каксложное, динамичное, комплексное образование, основанное на интеграциикогнитивных и эмоционально-волевых процессов, тесно взаимосвязана сопределенным сочетанием социально-психологических характеристикличности, ведущую роль в котором играют коммуникативные качестваруководителей.Частные гипотезы:1.
Феномен удовлетворенности жизни, являясь наиболее системным иустойчивым образованием, детерминирован определенным комплексомоказывающих на него существенное влияние факторов.2. Уровень развития коммуникативных качеств руководителейоказывает существенное влияние на удовлетворенность жизнью в целом иотдельными ее сторонами.3.
Показатели коммуникативных качеств, удовлетворенности жизнью вгруппе руководителей с высокими значениями психологическогоблагополучия, осмысленности жизни отличаются от показателей в группе снизкими значениями психологического благополучия, осмысленности жизни.Теоретические задачи исследования:51.
Изучить современное состояние исследований удовлетворенностижизнью как социально-психологического феномена.2. Разработатьструктурувзаимоотношенийпонятия«удовлетворенность жизнью» и схожих по значению терминов.3. Рассмотреть социально-психологические аспекты управленческойдеятельности.Эмпирические задачи исследования:1. Проанализироватьсоциально-психологическиекачестваруководителей, сделав основной акцент на изучении степени выраженностикоммуникативных качеств.2. Рассмотреть особенности развития коммуникативных качеств, атакжепоказателиудовлетворенностижизнью,психологическогоблагополучия, осмысленности жизни в зависимости от уровня управления.3.
Изучить основные сферы удовлетворенности-неудовлетворенностижизнью руководителей, их стремления, состояние психологическогоблагополучия,осмысленностижизни,исследоватьвзаимосвязьудовлетворенности жизнью и схожих по значению категорий.4. Определить соотношение основных коммуникативных качествруководителей и удовлетворенности основными сферами жизни.5. Сравнить показатели удовлетворенности жизнью, коммуникативныхкачеств в группе руководителей с низкими показателями психологическогоблагополучия, осмысленности жизни и в группе с высокими показателямипсихологического благополучия, осмысленности жизни.6.
Выявить оптимальный уровень удовлетворенности основнымисферами жизни, степени выраженности коммуникативных качествруководителей.Теоретико-методологической основой исследования являются:1. Социально-психологические теории, рассматривающие основныепроблемы управления, взаимодействия в коллективе, профессиональнойадаптации, социально-психологические аспекты профессионального общения(Г. М. Андреева,А. А. Баранов,А.
Л. Журавлев,Т. В. Казанцева,М. И. Килошенко,А. Р. Кудашев,И. В. Кузнецова,А. А. Леонтьев,Л. В. Марарица, Е. Г. Молл, А. А. Осеев, Л. Г. Почебут, А. А. Реан,А. Л. Свенцицкий, В. А. Чикер, П. Друкер, Г. Минцберг);2. Представления о психологии смысла Д.
А. Леонтьева, теориямотивации А. Маслоу, основные положения логотерапии В. Франкла;3. Теории удовлетворенности жизнью, благополучия, субъективногоблагополучия, счастья, качества жизни, субъективного качества жизни(А. В. Баранова,М. Бельски,Т. В. Бескова,А. А. Горбунова,И. А. Джидарьян, Е. В. Дугина, С. В. Кондрашенкова, К. В. Костенко,Л. В. Куликов, А. Ю. Лукьянов, Р.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
