Диссертация (1147525), страница 17

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

При этом, только у осужденных за корыстные преступления данныйтип акцентуирован (М=9,10; σ=2,77), что проявляется в нетерпении к критике,переоценке собственных возможностей. Такие подростки отличаются лидерскимитенденциями в общении, уверенностью в себе и настойчивостью.

У подростковпреобладаютэгоистическиечерты,ориентациянасебя,склонностьксоперничеству. В общении они часто упрямы и критичны по отношению ко всем92социальным явлениям и к окружающим людям, стремятся к лидерству,доминированию.Затем с помощью специальных формул методики ДМО нами былиопределены показатели по двум обобщенным факторам доминирования идружелюбия:1) доминирование – подчинение=(I-V)+0,7х(VIII+ II-IV-VI);2) дружелюбие – агрессивность=(VII-III)+0,7х(VIII-II-IV+VI).Сочетание обобщенных факторов доминирования и дружелюбия можетбыть представлено в следующих вариантах, описывающих индивидуальный стильмежличностного поведения: доминирование – дружелюбие, доминирование –агрессивность,подчинение–дружелюбие;подчинение–агрессивность[102, с. 18].Как видно из таблицы 8, представленной на с. 91, у всех групп обследуемыхподростков был выявлен стиль межличностного поведения «доминирование –дружелюбие».Следующим шагом в нашем исследовании стало изучение половогосамосознанияпроявляющейнесовершеннолетнихсвоифункционированиякакспецифическиекаждогофундаментальнойособенностииндивидаинахарактеристики,всехотражающейуровняхмножествопсихологических черт.

Данные черты имеют свои эволюционно-генетические ифизиологические основания, а затем формируются в процессе социализации,воспитания и развития личности.Изучение полового самосознания несовершеннолетних, осужденных занасильственные преступления сексуального характера, мы построили, опираясьна взгляды о половом самосознании Н.В. Дворянчикова, Г.Е. Введенского,А.А. Ткаченко. Как отмечает Н.В. Дворянчиков, «…половое самосознаниевыступает важным индикатором психического и психологического здоровья иблагополучия личности, а искажения одного из его компонентов могут приводитьк проблемам психического и соматического благополучия, защитных механизмов,супружеских отношений, а также криминального поведения и сексуальных93отклонений [39, с.

4]. С целью изучения особенностей гендерной идентичности,гендерного предпочтения и сексуальной ориентации в 2001 г. Д.К. Саламовойбыла разработана методика «ФПО» (фигура-поза-одежда). В своем исследованиимы использовали версию данной методики, представленную коллективом авторовв лице Н.В. Дворянчикова, С.С. Носова, Д.К.

Саламовой (2011), а также методику«Маскулинность – фемининность» (S. Bem, в редакции Е.П. Ильина, 2003).В результате, нами были установлены статистически значимые различияпрактически по всем показателям полового самосознания несовершеннолетних,осужденных за насильственные преступления сексуального характера, всравненииспоказателямиосужденныхзапреступлениякорыстно-насильственного типа и подростками контрольной группы (таблица 1 вприложении Г).Сравнительный анализ данных, полученных в ходе исследования, позволилустановить следующее:1.

Несовершеннолетние,осужденныезасексуальныепреступления,идентифицируют себя скорее с мужчинами (М=15,58±0,47; 2=14,54; р0,001), вкачествесексуальногообъектарассматриваютиженщин,имужчин(М=15,48±0,54; 2=7,20 и 2=6,68 соответственно, р0,05 для всех сравнений), ихсексуальное влечение направлено на мужчин (М=16,91±2,87; 2=12,55; р0,01).2.

Несовершеннолетние,осужденныезакорыстно-насильственныепреступления, идентифицируют себя скорее с женщинами (М=16,35±2,35;2=19,66;р0,001),ихгендерныепредпочтениясексуальногообъекта(М=15,47±1,74; 2=7,20 при р0,05; М=15,88±1,78; 2=6,68 при р0,05;М=16,47±2,32; 2=12,71 при р0,001) и направленность сексуального влечения недифференцированы («без разницы», «не имеет значения») (М=14,65±1,78;2=10,56; М=14,82±1,60; 2=12,55; М=14,02±1,00; 2=15,16 при р0,001 для всехсравнений).3.

Подростки контрольной группы идентифицируют себя скорее смужчинами (М=17,67±2,45; 2=14,54; р0,001), в качестве сексуального объекта94рассматриваютмужчин(М=17,22±2,09;2=6,68;р0,05),направленностьсексуального влечения не дифференцирована (М=17,00±1,05; 2=15,16; р0,001).Важно отметить также, что нарушения полового самосознания в онтогенезевыступают одними из условий формирования аномального сексуальноговлечения, при котором могут проявляться структурные и содержательныеискажения, такие, как фемининность гендерной идентичности, идентификация сженскими гендерными стереотипами, недостаточная эмоциональная усвоенностьмужской половой роли, недифференцированность паттернов поведения помаскулинности и т.д.

Поскольку сексуальная ориентация и сексуальныепредпочтения прочно устанавливаются именно в подростковом возрасте,выявленные тенденции, на наш взгляд, могут свидетельствовать о трудностяхусвоения мужской половой роли несовершеннолетними и выступать возможнымифакторами противоправного сексуального поведения.Анализ среднегрупповых показателей гендерной идентичности и степени«андрогинности»,«маскулинности»и«фемининности»личностинесовершеннолетних, осужденных за сексуальные преступления, показал, чтогендерная идентичность осужденных подростков характеризуется преобладанием«андрогинности» (М= –0,19; σ=0,77). С точки зрения С. Бем (S. Bem), «…человекне обязательно демонстрирует «маскулинность» или «феминность» в своемповедении, ему могут быть гармонично и взаимодополняемо присущи и те, идругиекачества.Такаягармоничнаяинтеграцияповышаетадаптивныевозможности «андрогинного» типа, а мягкость и уступчивость в социальныхконтактах никак не связаны с неуверенностью в себе, а, напротив, проявляются всамопринятии [55, с.

51].Человек с «андрогинностью» гендерной идентичности отличается высокимсамоуважением,мотивациейкдостижениям,эффективнымисполнениемродительской роли, внутренним ощущением благополучия, способностью бытьнастойчивым. «Андрогинность» гендерной идентичности обеспечивает богатыйнабор гендерного поведения, что позволяет человеку гибко использовать этотнабор в зависимости от динамично изменяющихся социальных ситуаций.95Проанализировав полученные данные, а также имеющиеся в научнойлитературе представления относительно полового самосознания, в целом, игендерной идентичности, гендерных предпочтений и сексуальной ориентации, вчастности, а также взглядов на «андрогинный» тип, мы предположили, чтополученные нами данные могут быть обусловлены возрастными особенностямиреспондентов, что связано со стабилизацией полового самосознания как раз вподростковом возрасте.Полученные данные мы дополнили клиническим анализом личных дел исерийиндивидуальныхбеседснесовершеннолетними,осужденнымизанасильственные преступления сексуального характера.

Для анализа нами быловыделенотрикритерия:опытпережитогонасилия(психологического,физического, сексуального), первый сексуальный опыт, а также сексуальныйопыт и отношение к нему в местах лишения свободы. Данные, полученные намиоб опыте пережитого насилия, не позволяют однозначно утверждать о егоналичии или отсутствии (особенно это касается опыта сексуального насилия).Однако в ходе индивидуальных бесед с осужденными подростками мыустановили, что близкие взрослые мужчины (отцы/отчимы) по отношению кподросткам проявляли вербальную агрессию, демонстрировали доминантноеповедение, что свидетельствует об определенном психологическом насилии вотношении подростков.Анализируяответыосужденныхподростковотносительнопервогосексуального опыта (наличие опыта, пол, возраст партнера, отношение к первомусексуальному опыту), мы разделили полученные результаты на две категории:ответы осужденных, совершающих гетероориентированные преступления (какправило, групповые), и ответы осужденных, совершающих гомоориентированныепреступления (как правило, совершаемые одним преступником).

Подростки,совершающиегетероориентированныепреступления,доделиктаимелисексуальный опыт, как правило, достаточно ранний (12 – 13 лет), причем он могбыть как с лицами противоположного (чаще всего), так и с лицами своего пола.96Первый сексуальный опыт такие подростки оценивают как проявлениевзрослости, мужественности и силы.Подростки, совершающие гомооориентированные преступления, до деликталибо не имели сексуального опыта, либо это был гетеросексуальный опыт сровесницей, который не доставил никаких ощущений или даже вызвалнеприятные внутренние переживания.Наличие сексуального опыта в местах лишения свободы было установленоу большинства подростков, однако, оценивалось подростками наличие такогоопыта по-разному. В частности, подростки, совершившие гетероориентированныепреступления, сексуальный опыт с партнером своего пола оценивали какпроявления доминантности, силы, власти, «обладание» партнером (наиболеечастый ответ: «Я делаю это с ним»), завоевание авторитета сверстников иадминистрации, что можно охарактеризовать как стереотипные проявлениямаскулинностиипредположитьналичиетакназываемой«токсичноймаскулинности».

Данное предположение объясняется тем, что сексуальныепреступления несовершеннолетних в отношении гетерообъекта, а такжепреступлениякорыстно-насильственноготипа,совершаемыеподростками,являются проявлением доминантности, силы, власти, «обладания» партнером.В первом случае, это «обладание» осуществлялось через использование своихгениталий или гениталий партнера, во втором – физическими действиями черезтелесные повреждения пострадавшему с использованием предметов или без них(бита, нож и т.д.).В то время как сексуальные преступления несовершеннолетних вотношении гомообъекта имеют прямой сексуальный контекст.

Именно с этихпозиций оценивали сексуальный опыт с партнером своего пола в местах лишениясвободы подростки, совершившие гомоориентированные преступления.Существенный вклад в формирование личности, развитие ее нравственныхи духовных ценностей вносит семья, ее воздействие на личность многогранно ивсесторонне. Именно семья является важнейшей средой формирования ребенка иосновным институтом воспитания, именно в ней закладываются жизненные97установки ребенка и основы мировоззрения, которые впоследствии становятсядля него ориентиром. Благоприятный микроклимат в семье выступает основойпсихического и психологического развития личности.Поэтому в рамках нашего исследования важно было изучить детскородительские отношенияв семьях несовершеннолетних, осужденных засексуальные преступления, и провести сравнительный анализ с данными,полученнымиодетско-родительскихотношенияхвгруппеосужденныхкорыстно-насильственного типа и подростков контрольной группы.В результате сопоставления нами были выявлены статистически значимыемежгрупповыеразличияввосприятииподросткамиматеринскойлиниивоспитания (шкала «враждебность», χ2=7,453; р≤0,05).

Враждебность со стороныматери, которую чувствуют несовершеннолетние, осужденные за преступлениясексуальногохарактера,характеризуетсяагрессивностьюичрезмернойстрогостью матери в межличностных отношениях. Подросткам кажется, что матьориентирована на себя, воспринимает сыновей как соперников, а эмоциональнаяхолодность к подростку зачастую маскируется и выдается за сдержанность,скромность,следованиеэтикету.Можетнаблюдатьсявыраженнаяподозрительность, склонность к чрезмерной критике в адрес сына, несмотря нато, что постоянно (в основном, вербально) демонстрируется ответственность засудьбу сына.Также при выявлении преобладающего типа семейного воспитания иличностных проблем родителей были установлены статистически значимыемежгрупповые различия по следующим шкалам: минимальность требованийзапретов к ребенку, минимальность санкций, воспитательная неуверенностьродителей, предпочтение мужских качеств, предпочтение женских качеств вребенке (таблица 9, с.

Характеристики

Список файлов диссертации