Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147521), страница 15

Файл №1147521 Диссертация (Клинико-психологические особенности матерей делинквентных подростков) 15 страницаДиссертация (1147521) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Однако, среди них встречаются и женщины с высоким75материальным достатком (2,6% не ограничены в средствах) в отличие отсопоставляемой группы, где данная категория не обнаружена.В таблице 3 представлены данные интервью социальных педагогов оматериальной обеспеченности семей подростков с делинквентным поведением.Таблица 3. Количественное распределение семей подростков с делинквентным иповедением по критерию материальной обеспеченности по сведениям Банка данных надетей и подростков, состоящих на учете в КДН и ЗПСемьи подростков сделинквентным поведениемСведения о материальной обеспеченности семейВыше прожиточного минимумачел.46% выборки60,6Ниже прожиточного минимума3039,4Как видно из таблицы 3, 39,4% исследованных семей подростков сделинквентным поведением находится за чертой бедности.

Тяжелая материальнаяситуация усугубляет проблемы, имеющиеся в семье, создает поводы дляконфликтовиэскалациинапряжения,можетформироватьчувствонеполноценности у членов семьи.Таблица 4. Количественное распределение матерей подростков с делинквентным инормативным поведением по критерию трудоустройства и характеру трудовойдеятельностиКритерий анализа трудоустройствоМатери подростков сделинквентным поведениемМатери подростков снормативным поведениемчел.0% выборки0чел.10% выборки13,267,94052,6Служащая (не занятая ручнымтрудом)Рабочая (работница, занятаяручным трудом)Безработная2026,31925,02532,945,31418,400Домохозяйка56,733,9Неработающий инвалид22,600Неработающий пенсионер11,300В отпуске по уходу за ребенком33,900Руководительпредприятия,подразделения, отделаСпециалистx2 = 70,9p< 0,00176Из таблицы 4 видно, что большинство матерей, имеющих детей сделинквентнымповедением,трудятсярабочими(32,9%).Категория«безработная» представлена 18,4% опрошенных женщин.

Наибольшее количествоматерей социально адаптированных подростков являются специалистами (52,6%),при этом категория «безработная» отсутствует.В таблице 5 представлены данные о семейном положении женщинсопоставляемых групп и количестве детей, воспитывающихся в семье.Таблица 5. Характеристика семей матерей подростков сделинквентным и нормативным поведениемХарактеристика семейСемейное положениеЗамужем за отцом ребенкаЗамужем за отчимом ребенкаСожительствоРазведенаМать-одиночках2 = 27,5p< 0,001Количество детейОдинДваТриЧетыре и болеех2 = 6,1p< 0,107достоверных различий не выявленоМатери подростков сделинквентнымповедениемчел.%Матери подростков снормативнымповедениемчел.%31310201240,83,913,226,315,8566212073,77,92,615,80204110526,353,913,26,621487027,663,29,20Из таблицы 5 можно увидеть, что на момент исследования 81,6% матерейсоциально адаптированных подростков состоят в браке.

В группе матерейделинквентных подростков таких женщин 44,7%. 26,3% из них находятся вразводе с мужем, а 15,8% являются одинокими матерями, что не толькоусугубляет тяжелое материальное положение, но и способствует хроническомуэмоциональному стрессу вследствие постоянной занятости женщины.Исследуемые делинквентные подростки являлись единственными детьми в26,3% семей и в 73,7% семей имели старших и (или) младших братьев и (или)сестер. Следует отметить, что в семьях последних, в 38,2% случаев их братья и(или) сестры также обнаруживали нарушения поведения противоправной77направленности.

В то же время, в 35,5% случаев их братья и (или) сестры былисоциализированы.В таблицах 6 и 7 приведены данные интервью социальных педагогов осемьях, состоящих на момент проведения исследования, на учете в комиссии поделам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) как семьи группысоциального риска.Таблица 6. Количественное распределение семей подростков с делинквентнымповедением по критерию наличия учета их семьи в КДН и ЗПКритерий анализа – наличиеучета семьи в КДН и ЗППодростки, состоящие научете в КДН и ЗПСемьи, состоящие на учете вКДН и ЗПчел.% выборки4457,9Семьи, не состоящие на учетев КДН и ЗПчел.% выборки3242,1Таблица 7.

Причина постановки семьи на учет в КДН и ЗПКритерий анализа – причинапостановки на учет семьи в КДН и ЗПУклонение от воспитания ребенкаНенадлежащее выполнение родительскихобязанностейБезнадзорностьСемьи, состоящие на учете в КДН и ЗПчел.9% выборки20,51738,61840,9Из таблиц 6 и 7 видно, что 57,9% семей, имеющих делинквентных детейподростков, состоят на учете в КДН и ЗП как семьи группы социального риска.

Изних 20,5% семей поставлены на учет за уклонение от воспитания ребенка, 38,6% –за ненадлежащее выполнение родительских обязанностей, в 40,9% таких семейобнаруженабезнадзорностьнесовершеннолетнихдетей,т.е.подросткинаходились в обстановке, препятствововшей их воспитанию, т. к. безнадзорный –это несовершеннолетний ребенок, контроль за поведением которого отсутствуетвследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по еговоспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей (Федеральныйзакон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушенийнесовершеннолетних» от 24 июня 1999г.).

С семьями, поставленными на учет, какправило, ведется активная работа специалистами различных ведомств правовой исоциальной защиты населения, а также образовательных учреждений.782.2.2. Социально-демографические характеристики подростковВсеисследованныеподросткисделинквентныминормативнымповедением, на момент исследования, были в возрасте от 14 до 16 лет(М=14,95±0,09 и М=15,07±0,08), соответственно. В таблице 8 представленысоциально-демографическиехарактеристикивыборкиподростковсделинквентным и нормативным поведением.Таблица 8.

Социально-демографические характеристики выборки подростковХарактеристикаповедения подростковполмужскойчел.%4863,2количестводелинквентное76нормативное763850,0женскийчел.%2836,838среднийвозраст14,9550,015,07Из таблицы 8 видно, что количество исследованных подростков в группахравное,средний возрастввыборкахблизок позначению.Вгруппеделинквентных подростков мальчиков больше, чем девочек.В таблице 9 приведены данные опроса социальных педагогов о подростках,состоящих, на момент проведения исследования, на учете в комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП).Таблица 9.

Количественное распределение подростков с делинквентнымповедением по критерию причины постановки на учет в КДН и ЗППодростки сМальчики сКритерий анализа –делинквентнымделинквентнымпричина постановкиповедениемповедениемна учет в КДН и ЗПчел.% выборкичел.% выборкиАгрессивные правонарушения (против личности)Девочки сделинквентнымповедениемчел.% выборкиДраки, нанесениетелесныхповрежденийХулиганство2229,01122,91139,3911,8714,627,1Издевательство надслабыми (буллинг)79,2612,513,6Корыстные правонарушения (с целью наживы)Кража2330,31429,2932,1Грабеж22,624,200Вымогательство денег1317,1816,6517,979Представленные в таблице 9 данные показывают, что наиболее частымипричинами постановки подростков на учет в КДН и ЗП являются кражи (30,3%) идраки (29,0%). При сопоставлении подростков по данному критерию с учетомпола, выше обозначенная тенденция сохраняется, причем у девочек она выраженаболее ярко (кражи 32,1% и драки 39,3%), чем у мальчиков (29,2% и 22,9%соответственно).Среди делинквентных мальчиков-подростков чаще, чем средидевочек встречают такие правонарушения как хулиганство (14,6% и 7,1%соответственно), издевательство над слабыми (12,5% и 3,6% соответственно),грабеж (4,2% и 0% соответственно).Таким образом, при сопоставимом среднем возрасте обследованныхподростков с делинквентным и нормативным поведением (15,0 и 15,1 летсоответственно) и их матерей (38,1 и 37,9 лет соответственно), а также количествеиспытуемых (из 152 диад мать-ребенок: 76 – с подростками с делинквентнымповедением и 76 – с подростками с нормативным поведением), ряд социальнодемографическиххарактеристикматерейиихдетей-подростковимеютсущественные различия.2.3.

Методы исследованияДля реализации цели и задач настоящего исследования был использованкомплекспсиходиагностическихметодов,направленныхнавыявлениеэмоциональных и личностных характеристик как матерей, так и их детейподростков с делинквентным и нормативным поведением, а также особенностейих взаимодействия.2.3.1. Клинико-психологический методВ настоящей работе клинико-психологический метод, «реализующийглубинно-неформальный подход к изучению личности, истории ее развития и ковсему многообразию условий ее существования» (Вассерман Л.И., Щелкова О.Ю.,2004.

С. 70), представлен авторским полуструктурированным интервью матери иее ребенка-подростка, которое проводилось индивидуально с каждым. Интервьювключало следующие блоки: социально-демографические характеристики матери80и подростка; отношение матери к сфере профессиональной деятельности, сфересемейныхотношений,характерудосуга;взаимоотношенияматерииобследуемого ребенка; отношение матери к ее родительской семье; отношениеподростка к родительской семье; характеристика состояния здоровья матери(Приложение 1, 2).Изучение состояния здоровья подростка проводилось путем изучениямедицинской карты ребенка, находящейся в образовательном учреждении (ОУ)или беседы с медицинским работником ОУ.

Изучалась социально-педагогическаяхарактеристика подростков, состоящих на учете в комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП), и их семей. Для этого усоциальных педагогов ОУ запрашивалась необходимая для исследованияинформация из Банка данных детей и подростков, состоящих на учете в КДН иЗП, и Социальных паспортов семей, состоящих на учете в КДН и ЗП как семьи,находящиеся в социально опасном положении (Приложение 3).2.3.2. Экспериментально-психологический методВ целях исследования эмоционально-личностных особенностей матерейподростков с делинквентным и нормативным поведением были использованы:«Интегративный тест тревожности», «Методика изучения нервно-психическойнеустойчивостииакцентуацийхарактера»,тест-опросник«Уровеньсубъективного контроля», методика «Личностный дифференциал».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,55 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Клинико-психологические особенности матерей делинквентных подростков
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее