Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147401), страница 20

Файл №1147401 Диссертация (Эмоционально-личностные характеристики и внутренняя картина болезни женщин, страдающих предменструальным синдромом) 20 страницаДиссертация (1147401) страница 202019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Таким образом, можно предположить, что личностно-типологическиеособенностипациентокявляютсяважнымфакторомвсовокупностиспсихосоциальными компонентами и онтогенетической предрасположенностью,определяющим адаптационные ресурсы личности пациенток в преодолениипредменструального синдрома.«Познавательная и социальная активность» (методика НЧЛ) у пациенток сПМС связана с компонентом ЛТ «социальные реакции защиты» (методика ИТТ-104ЛТ) (R=0,31; p<0,01).

Повышенная истощаемость, склонность к обдумыванию,углубленнойрефлексииисоциальномудистанцированиюобусловленысвойственными пациенткам немотивированными страхами и опасениями.Выявленаположительнаявзаимосвязьмежду«аффективнойнеустойчивостью» с общим показателем ЛТ (R=0,40; p<0,01), субкомпонентами ЛТ«эмоциональный дискомфорт» (R=0,40; p<0,01), «фобический компонент» (R=0,30;p<0,01), «тревожная оценка перспективы» (R=0,44; p<0,01).

Полученные данныеговорят о том, что повышенная импульсивность, ослабление способности кволевому управлению эмоциями, неустойчивый, неуравновешенный характерповедения при межличностном взаимодействии, возможность раздражительных идажеагрессивныхреакцийвфрустрирующихситуациях,повышеннаячувствительность (сенситивность) со склонностью «накапливать» отрицательныепереживания (недостаточная пластичность эмоций); пониженная толерантность кстрессу связаны у пациенток с ПМС с общим, типологически обусловленнымрадикалом ЛТ, который проявляется в предрасположенности к тревожнымреакциям в целом, возможно, актуализируемой на фоне длительного воздействияпсихотравмирующих обстоятельств, например, дестабилизирующего состояние инастроение воздействие симптомов ПМС.

К этому следует добавить склонность ксосредоточениювниманиянанегативныхсторонахпсихосоциальногофункционирования, повышенную чувствительность к нюансам межличностныхотношений, склонность к немотивированным страхам и опасениям, а такжеповышенную потребность в контроле над ситуацией.Повышение параметра «социальной неадаптивности» (НЧЛ) положительносоотносится с компонентами ЛТ «астенический компонент» (R=0,30; p<0,05) и«фобический компонент» (R=0,30; p<0,05). Полученные данные говорят о том, чтосложностивмежличностныхвзаимоотношениях,преимущественновкоммуникативной сфере, могут быть связаны с повышенной физической ипсихической истощаемостью на фоне тревожных опасений, наличием выраженнойпотребности в контроле над ситуацией (в том числе в межличностных105отношениях), обусловленной готовностью к восприятию внешних раздражителейкак угрожающих.Шкала «симмуляция» по методике НЧЛ связана с общим показателем ЛТ(R=0,51; p<0,01), субкомпонентами ЛТ «эмоциональный дискомфорт» (R=0,40;p<0,01), «астенический компонент» (R=0,40; p<0,01), «тревожная оценкаперспективы» (R=0,40; p<0,01), «социальные реакции защиты» (R=0,30; p<0,05).Данное обстоятельство позволяет говорить о том, что стремление пациенток с ПМСподчеркнуть недостатки собственной личности, эмоционально насыщенныепроблемы и трудности социальной адаптации, их критическое отношение к себе,неудовлетворенность актуальной жизненной ситуацией вызваны выраженнойпредрасположенностьюктревожнымреакциямвцелом.Формированиевышеуказанной предрасположенности может быть связано с влиянием симптомовПМС, хронический характер и специфика которых имеют психотравмирующийхарактер (здесь также следует учитывать и влияние гормональных факторов).Вместе с тем, возможно, и обратное влияние: повышенная восприимчивость кстрессогенным воздействиям у женщин с ПМС может приводить к фиксацииимеющихся естественных циклических менструальных проявлений, влияя внекоторой степени и на гормональный фон пациенток.Личностно-типологические характеристики пациенток с ПМС поданным опросника НЧЛ и методики для психологической диагностикимеханизмов психологической защиты («Индекс жизненного стиля » - ИЖС)В таблице 3.20 представлены данные корреляционного анализа личностнотипологических характеристик по методике НЧЛ и механизмов психологическойзащиты по методике ИЖС у пациенток с ПМС.Таблица 3.20 – Личностно-типологические характеристики (НЧЛ) в соотношении смеханизмами психологической защиты (ИЖС) у пациенток с ПМС (n=75)Неуверенность в себеR= -0,30**R=0,42**РеактивныеобразованияИнтеллектуализацияЗамещениеПроекцияКомпенсацияРегрессияШкалыметодики НЧЛВытеснениеШкалы методикиИЖСОтрицание106R=0,31**Познавательная и социальнаяR= -0,42**активностьНевротический«сверхконтроль» поведенияАффективная неустойчивостьR=0,61** R=0,4** R=0,31** R=0,44**ИнтровертированнаянаправленностьR=0,46**ИпохондричностьСоциальная неадаптивностьСимуляцияR=0,3*R=0,41**R=0,3*ДиссимуляцияR=0,30*Примечание: * - уровень статистической значимости - p<0,05; ** - p<0,01Из таблицы 3.20 видно, что содержательная характеристика, отраженная всубшкале «неуверенность в себе» у пациенток с ПМС отрицательно соотносится сМПЗ «отрицание» (R= - 0,30; p<0,01) и положительно - с «регрессия» (R=0,42;p<0,01) и «замещение» (R=0,31; p<0,01).

Увеличение баллов по шкале«неуверенность в себе» соотносится со снижением показателей МПЗ «отрицание»,другими словами, повышенное критичное отношение к себе и тревожность упациенток с ПМС связаны, возможно, с недостаточным действием защитногореагирования в виде игнорирования вызывающих тревогу обстоятельств.Снижению уверенности в себе также способствуют частое использование болеепростых и привычных моделей поведения, что может быть связано с принятиемроли больного. Также частое использование МПЗ «регрессия», котороерассматривается как относительно примитивная форма психологической защиты(Клубова Е.Б., 1994; Plutchik R., et al., 1979), может приводить к усилению такихособенностей личности, как внушаемость, легкая смена настроения, плаксивость,неумение доводить начатое до конца, что, в конечном итоге, может сформироватьустойчивое чувство неуверенности в себе и даже беспомощности у пациенток,107привести к снижению самооценки и самоотношения.

Действие защитногомеханизма «замещение», проявляющегося в разрядке подавленных эмоций надоступный объект вместо первоначального источника, способствующего вдальнейшем некоторой степени чувству вины и не приводящего к достижениюпоставленныхцелейтакжеотрицательновлияетнасамовосприятиеисамоотношение женщин с ПМС.Обнаруженныеотрицательныекорреляциимеждусодержательнымихарактеристиками шкалы НЧЛ «познавательная и социальная активность» и МПЗ«отрицание» (R= -0,42; p<0,01) могут свидетельствовать об элементах социальнойдистанцированноcти, склонности к чрезмерно долгому обдумыванию ситуаций, икак следствие, углубленной рефлексии у пациенток с ПМС. Возможно, это связанос неполным отрицанием вызывающих тревогу обстоятельств.«Аффективная неустойчивость» имеет положительные корреляции с МПЗ«регрессия» (R=0,61; p<0,01), «компенсация» (R=0,40; p<0,01), «проекция»(R=0,31; p<0,01) и «замещением» (R=0,44; p<0,01).

Напряженность МПЗ«регрессия» у пациенток с ПМС может быть связана и с ситуациейконсультирования и лечения, то есть принятия на себя роли пациента с надеждойна получение помощи и поддержки и ориентацией на зависимое поведение.Неустойчивый, неуравновешенный характер поведения при межличностномвзаимодействии, возможность раздражительных и гневливых реакций вофрустрирующих ситуациях, повышенная чувствительность (сенситивность) сосклонностью «накапливать» отрицательные переживания у пациенток с ПМСмогут способствовать возникновению у них ощущения собственной эмоциональноличностной «дефицитарности» и возникновению внутреннего дискомфорта, что всвою очередь приводит к усилению МПЗ «компенсация», как неосознанногостремления преодолеть имеющиеся негативные переживания, связанные спредставлением о себе за счет фантазирования, присвоения себе свойств,достоинств, ценностей и поведенческих характеристик другой личности.Выраженность МПЗ «компенсация» отражает неудовлетворенность пациенток с108ПМС собой и своими возможностями по эффективному решению жизненныхпроблем и трудностей, вызванных болезненными проявлениями.

Вместе с тем,фантазии и мечтания испытуемых зачастую оторваны от имеющейся актуальнойситуации и могут препятствовать реализации более адаптивных способовпреодоления реальных жизненных трудностей и проблем. Сложности примежличностном взаимодействии у женщин с ПМС могут быть связаны снапряженностью у них МПЗ «замещение», отражающего тенденции илиинтрапсихический механизм регуляции эмоций гнева и формирующего такуюличностно-типологическую характеристику как агрессивность, и МПЗ «проекция»,определяющего бессознательный механизм регулирования эмоций отвержения иподозрительности. Можно предположить, что в ситуации лечения пациенткисклонны с сомнением и некоторым неодобрением относится к лечебнымрекомендациям, не доверять в полной мере работающим с ними специалистам, свнутренним раздражением реагировать на ограничения (режимные, диетические ит.д.), вызванные симптомами ПМС.

Иными словами, здесь можно обсуждатьпроблемы комплайенса, что является отдельной темой.«Интровертированная направленность личности» у пациенток с ПМСкорреляционно связана с МПЗ «интеллектуализация» (R=0,46; p<0,01). Данноеобстоятельство позволяет предположить, что социальная дистанцированность,погруженность в мир собственных переживаний, потребность в одиночестве,переживание дискомфорта в ситуациях широкого социального взаимодействия могутбыть связаны у женщин с ПМС с напряженностью МПЗ «интеллектуализация»,проявляющегося в чрезмерно "умственном" способе преодоления конфликтной или(фрустрирующей) ситуации без ярких переживаний, но направленного на снижениетревоги, вызванной опасениями потерять контроль над происходящими событиями,процессом взаимодействия с другими людьми и др.«Социальнаянеадаптивность»упациентоксПМСположительносоотносится с МПЗ «компенсация» (R=0,30; p<0,01) и «замещение» (R=0,41;p<0,01).

Полученные данные неоднозначны с психодиагностической позиции, с109одной стороны, они свидетельствуют о том, что снижение уровня социальнойприспособляемости, выражающейся в недостаточной способности к пониманиюнюансов межличностных отношений, у испытуемых с ПМС может быть связано ссодержательными характеристиками «замещения», проявляющегося в разрешенииэмоционального напряжения, связанного с одними людьми или обстоятельствами спомощью неосознаваемо более доступных и менее «опасных персонажей»интерперсонального взаимодействия, чем те, что вызвали неприятные эмоции ичувства. Это может привести к временному эмоциональному облегчению, но неприводит к изменению фрустрирующей ситуации в целом. Вместе с тем,хроническое течение симптомов ПМС может в некоторой степени усиливатьданный МПЗ, разрешающий внутреннее напряжение, вызванное, в том числе ипроисходящими гормональными изменениями.

Характеристики

Список файлов диссертации

Эмоционально-личностные характеристики и внутренняя картина болезни женщин, страдающих предменструальным синдромом
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее