Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147386), страница 24

Файл №1147386 Диссертация (Факторы психологической адаптации больных с алкогольной зависимостью на разных сроках ремиссии) 24 страницаДиссертация (1147386) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Кроме того, выявленные взаимосвязи показателя,отражающего отношение к болезни (осознанность – анозогнозия) ипоказателей «Поддержка» и «Креативность» методики САТ свидетельствуюто том, что, отрицание патологического влечения к алкоголю и настроенностьна лечение взаимосвязаны с «поленезависимостью» (независимостью отвнешнихвлияний,оценок)итворческимпотенциаломПредположительно, отрицание своей болезни, повышаетличности.самооценку убольных алкоголизмом и они в большей степени ориентируются на своиубеждения (возможно, неконструктивные), а также эффективно применяютсвои творческие потенциалы для отрицания своей болезни (неосознанно).Выявлено также, что чем лучше пациенты на этой стадии ремиссииоценивают свое нервно-психическое и соматическое состояние, тем острееощущают неспособность к установлению тесных контактов с другимилюдьми.Настадии«частичнойремиссии»выявлено3статистическидостоверных связи между психосоциальными характеристиками пациентов и122показателями методики САТ.

На основании результатов корреляционногоанализаможнопредположить,чточемлучшеоценивают(болееудовлетворены) пациенты свои межличностные отношения, тем большепринимают свою агрессивность, как естественное проявление человеческойприроды; пациенты, больные алкоголизмом, отрицающие наличие болезни,испытывают большее самоуважение к себе. Вероятно, отрицание болезни,неодобряемой социумом, повышает личную самооценку, снижает тревогу,связанную с осознанием патологического характера влечения к алкоголю, тоесть играет защитно-психологическую роль, способствуя нормализациинервно-психического состояния на данном этапе терапевтического процесса.Большая удовлетворенность своим психическим и соматическим состояниемвзаимосвязана с большей способностью ощущать свои потребности ичувства, способностью к рефлексии.На стадии «полной ремиссии» получено 5 статистически достоверныхсвязей между изучаемыми показателями.

Можно предположить, что чемоптимистичнее и деятельнее относятся пациенты к своей жизни, темцелостнее воспринимают ее, видя закономерную связь между своимпрошлым, настоящим и будущим. Чем меньше пациенты склонны считатьсебя больными, тем отрицательнее они воспринимают природу человека, ивероятно, в качестве защитного механизма от агрессивного социума, чащеприслушиваются к своим чувствам, чтобы вовремя избежать или оказатьсопротивлениеопасности,исходящейотчеловеческогосообщества.Выявлено также, что чем более пациенты на этой стадии ремиссииудовлетворены своим самочувствием, тем больше они имеют социальноодобряемых ценностных ориентаций, однако хорошая субъективная оценкасвоего физического и психического состояния отрицательно коррелируют соценкой себя как личности (самопринятием, уважением к себе).Таким образом, по результатам проведенного анализа взаимосвязейпсихосоциальных характеристик больных алкоголизмом и показателейметодикиСАТ,можноотметить,чтосразличнымиаспектамисамоактуализации, как важного ресурса и результата психологическойадаптации, наиболее тесно взаимосвязаны на всех сроках ремиссиисубъективная оценка психического и физического состояния, а также123отношение к болезни и лечению (сознание болезни, или, напротив,анозогнозия).

Наиболее тесно анозогнозия взаимосвязана с представлениямио природе человека: отрицание больным алкоголизмом своей болезниприводит к отрицанию положительной природы человека, порождаетнедоверие к людям и социуму в целом. Следует отметить, что оптимистичноеи деятельное отношение к жизни тесно взаимосвязано с базовой шкалойметодики САТ «Ориентация во времени».Итак,психосоциальныехарактеристикибольныхалкоголизмом(характер и удовлетворенность межличностными отношениями, отношение кжизни, отношение к болезни и лечению, и др.) и характеристикиадаптации/дезадаптации«Дезадаптационныеоказывают(«Личностныйнарушения»,значительноеадаптационныйхарактеристикивзаимовлияниедругнапотенциал»,самоактуализации)другаубольныхалкоголизмом.

Но для разных сроков ремиссии, эти взаимовлиянияотличаются по уровню и качественным характеристикам, что предполагаетдифференцированный подход к психологическому сопровождению ивмешательствам в общей системе, направленных на лечение социальнуюреабилитацию больных алкоголизмом.4.2.3.Взаимосвязьсиндивидуально-личностнымихарактеристикамиВ этом параграфе рассматриваются корреляционные связи междухарактеристиками психологической адаптации (показатель «Личностныйадаптационныйпотенциал»–ЛАПметодики«Адаптивность»)ииндивидуально-личностными характеристиками, измеряемыми шкаламипервого уровня МЛО «Адаптивность», а также с характеристиками копинга,измеряемыми методикой «Способы совладающего поведения» (ССП).Личностный адаптационный потенциалВ таблице 26 приведены результаты корреляционного анализапоказателяпсихологическойадаптацииЛАПииндивидуально-психологических характеристик, а также способов копинга пациентов,относящихся к различным клиническим группам.124Таблица 28  Взаимосвязь индивидуально-психологических характеристик и способовкопинга больных алкоголизмом с показателем «Личностный адаптационный потенциал»(ЛАП) методики «Адаптивность»ПсиходиагностическиеГруппа 1Группа 2Группа 3Группа 4показателиИндивидуально-личностные характеристики (шкалы первого уровня МЛО «Адаптивность»)Достоверность0,39*Надежность-0,74**-0,59*-0,59*-0,69********Коррекция0,570,750,820.67**Ипохондрия-0,41*-0,53*Депрессия-0,47*Истерия-0,45*-0,62*Психопатия-0,67**-0,49***Паранойяльность-0,47Психастения-0,66**-0,58*****Шизоидность-0,82-0,62-0,57**Гипомания-0,55*-0,54**Способы совладающего поведения (шкалы тест-опросника ССП )Конфронтация-0,54*-0,50**Дистанцирование-0.42*Поиск социальной поддержки0,56*Бегство-избегание-0,51**-0,82**-0,70****Планированиерешения 0,68проблемыПоложительная переоценка-0,51*Примечание: * - р<0,05; **- р<0,01.

Как отмечалось в главе 2, шкалы первого уровняопросника «Адаптвность» соответствуют шкалам «Стандартизованного методаисследования личности» (СМИЛ) (Л.Н. Собчик, 2003).В результате проведенного корреляционного анализа с помощьюкоэффициента Спирмена (ρ) было получено 33 статистически достоверныхсвязеймеждуспособамииндивидуально-психологическимикопингаипоказателем«Личностнымхарактеристиками,адаптационнымпотенциалом» (ЛАП). Из них 15 – на уровне статистически достовернойсвязи p<0,05 и 18 статистически достоверных связей на уровне p<0,01;7имеют положительную направленность и 26 – отрицательную.На стадии «воздержания» выявлено 13 статистически достоверныхсвязей.

Как показывает таблица 28, положительная корреляционная связьвыявлена между ЛАП и оценками шкал «Коррекция» (МЛО «Адаптивность»и «Планирование решения проблемы» (опросник ССП). Отрицательная –между ЛАП и оценкой контрольной шкалы «Надежность», а также междуЛАП и оценками практически всех основных (клинических) шкал МЛО«Адаптивность», а именно, шкал «Ипохондрия», «Депрессия», «Истерия»,125«Психопатия»,«Паранойяльность»,«Психастения»,«Шизоидность»,Гипомания»; также выявлена отрицательная взаимосвязь между показателемЛАП и оценками шкал «Дистанцирование» и «Бегство-избегание».Полученные результаты имеют закономерный характер, подтверждаяклинические представления о повышенном нервно-психическом напряжении,субъективно переживаемом дискомфорте, наличии аффективных нарушенийи ослабленном контроле над эмоциональными реакциями у больныхалкоголизмом, находящихся на стадии «воздержание».

Все это, также какчастое использование неконструктивных копингов «Дистанцирование» и«Бегство-избегание» не способствует успешной психологической адаптации.На стадии «ранней ремиссии» выявлено 8 статистически достоверных связей.Показатель ЛАП имеет положительную корреляцию с оценкой контрольнойшкалы «Коррекция» (МЛО «Адаптивность»), что, как и на стадии«воздержания», отражает адаптивный характер установок пациентов наподчеркивание собственного благополучия, преуменьшение недостатков ипроблем, жалоб на самочувствие. В то же время, выявлено значительноеколичество (но несколько меньшее, чем на стадии «воздержания»)отрицательных корреляционных связей ЛАП с оценками клинических шкалМЛО: «Ипохондрия», «Истерия», «Шизоидность», а также с оценкамишкаламметодикиССП«Конфронтация»и«Бегство-избегание»,отражающих неконструктивные способы копинга, и с оценкой копинга«Положительнаяпереоценка»,связанногосрискомнедооценкиотрицательного значения ситуации и собственного неблагополучия.

Наосновании полученных результатов корреляционного анализа можнопредположить, что на стадии «ранней ремиссии» при в целом невысокомадаптационном потенциале отмечается ослабленный контроль над эмоциямииповедением;пациентытревожны,испытываютпсихологическийдискомфорт. Недостаточные адаптационные возможности личности больныхалкоголизмом на этой стадии, возможно, связаны с выраженностьюипохондрического, истероидного и шизоидного радикалов в структуреличностииповедения.Совладающееповедениепроявляетсявнецеленаправленной поведенческой активности, в отрицание проблемы, вположительном переосмыслении негативных ситуаций, что, согласно126результатам проведенного исследования, не способствует психологическойадаптации.Настадии«частичнойремиссии»выявлено3статистическидостоверных связи. Показатель ЛАП имеет положительную взаимосвязь споказателемконтрольнойшкалы«Коррекция»,чтоподчеркиваетвзаимосвязь социально-нормативного характера ответов на вопросы МЛО садаптивным потенциалом личности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Факторы психологической адаптации больных с алкогольной зависимостью на разных сроках ремиссии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее