Диссертация (1147332), страница 45
Текст из файла (страница 45)
– Бишкек, 1997. – 191 с.121.Лисовский, В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодѐжи России: учеб.Пособие / В.Т. Лисовский. – СПбГУП. – 2000. – 519 с.122.Литвинова, А.В. Влияние образов родителей на формирование личности студентов /А.В. Литвинова // Семейная психология и семейная психотерапия. – 2012.
– № 1. – С.38-57123.Личко, А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей / А.Е. Личко. – Л.:Медицина, 1985. – 416 с.124.Личко, А.Е. Словарь современной американской психиатрической терминологии с ееотличиями от принятой в России / А.Е. Личко, Н.Я. Иванов // Обозрение психиатрии и мед.психологии им. В.М. Бехтерева.
– 1992. – № 4. – С. 63-84.125.Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф. Ломов. –М.: Издательство «Наука», 1984. – 448 с.126.Лукьянова, Е.В. Защитно-совладающее поведение у студентов с низким уровнемадаптационного потенциала / Е.В.
Лукьянова, И.Ю. Лукьянов // Вестник Ивановскогогосударственного университета, Серия: Естественные, общественные науки. – 2011. – №1. –57-60.127.Лю, Ц. Совладающее поведение российских и китайских студентов, адаптирующихсяк обучению в вузе / Ц. Лю, Е.И. Петанова // Материалы IV Международной научнойконференции «Психология стресса и совладающего поведения: Ресурсы, здоровье,развитие». – 2016. – 344-346.128.Любимова, О.М. Феноменология родительского отношения и онтогенез личности /О.М. Любимова // Известия АлтГУ.
– 2007. – №2 – С. 15.129.Магнуссон, Д. Ситуационный анализ: эмпирические исследования соотношенийвыходов и ситуаций / Д. Магнуссон // Психологический журнал. – 1983. – № 2. – С. 29-54.172130.Маклаков, А. Г. Общая психология / А.Г. Маклаков – СПб.: Питер, 2001. – 592 с.131.Макушина, О.П. Психологическая зависимость подростков от родителей: дис. ... канд.психол. Наук : 19.00.13 / Макушина Ольга Петровна. – М., 2001.
– 143 с.132.Маленова, А.Ю. Особенности отношения и копинг-поведения студентов зрелоговозраста в ситуации экзаменационной аттестации / А.Ю. Маленова // Вестник Омскогоуниверситета. Серия «Психология». – 2012. – №1. – С. 59-67.133.Маленова,А.Ю.Особенностисовладанияматерейсситуациейсепарациивзрослеющих детей: гендерный аспект/ А.Ю. Маленова // Психология в вузе. – 2013. – № 1. –С. 73-84.134.Маленова, А.Ю. Самосознание и копинг-поведение студентов в ситуацияхоценивания / А.Ю. Маленова // Психология обучения.
– 2013. – №7. – С. 31-46.135.Маленова,А.Ю.Стажотдельногопроживанияотродителейкакфакторвзаимоотношений с окружающими в юношеском возрасте / Маленова А.Ю., Потапова Ю.В.// Омский научный вестник. – Издательство: ФГБОУ ВПО «Омский ГосударственныйТехнический Университет» (Омск). – 2015. – №2 (136). – С.140-143.136.Маленова, А.Ю. Типы эмоционального отношения юношей с разным уровнемличностной зрелости к ситуации сепарации от родителей / Маленова А.Ю., Потапова Ю.В. //Известия Тульского государственного университета.
Гуманитарные науки. – Издательство:Тульский государственный университет (Тула). – 2015. – №2. – С.108-118.137.Маленова, А.Ю. Экзамен как модель формирования копинг-поведения личности вситуациях оценивания. Материалы международной научно-практической конференции«Социальная психология в образовании: проблемы и перспективы» / Маленова, А.Ю.
–Саратов, 2007. – Часть 1. – – С. 239-243.138.Малер, М.С. Психологическое рождение человеческого младенца: Симбиоз ииндивидуация / М.С. Малер, Ф. Пайн, А. Бергман. – М.: Издательство: Когито-Центр, 2011 г.– 413 с.139.Манухина, Н.М. Родители и взрослые дети: Парадоксы отношений. – М.: НФ "Класс",2011. – 248 с.140.Маслоу, А.Г. Психология бытия / А. Маслоу. – М.: Реф-бук, Ваклер, 1997. – 304 с.141.Мечников, И.И. Этюды о природе человека / И.И. Мечников. – М.: Изд-во Академиинаук СССР, 1961. – 290 с.142.Московичи, С. Социальное представление: Исторический взгляд / С.Московичи //Психологический журнал. – 1995. – Т.16.
– № 1. – С.3-18.173143.Муздыбаев, К. Психология ответственности / К. Муздыбаев. — Л.: Наука, 1983. – 240с.144.Муздыбаев, К. Стратегия совладания с жизненными трудностями / К. Муздыбаев //Журнал социологии и социальной антропологии. – 1998. – № 2. – Том 1. – С.100-111.145.Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество:Учебник для студ. вузов / В.С. Мухина. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 456 с.146.Мясищев, В.Н. Личность и неврозы / В.И. Мясищев, под ред.
и вст. ст. А. А. Бодалева.– М.: Изд-во Московского психолого-социального института, Воронеж: Издат. НПО«МОДЭК», 2003. – 100 с.147.Навайтис, Г. Семья в психологической консультации / Г.Навайтис. – М.: Московскийпсихолого-социальный институт, 1999. – 224 с.148.Нартова-Бочавер, С.К. Жизненное пространство семьи: объединение и разделение /С.К. Нартова-Бочавер. – М.: Генезис, 2011. – 320 с.149.Нартова-Бочавер, С.К. Человек суверенный: опыт психологического исследованиясубъекта в его бытии: Монография / С.К.
Нартова-Бочавер. – М.: Питер, 2008. – 400 с.150.Нартова-Бочавер, С.К. "Coping behavior" в системе понятий психологии личности[Электронныйресурс]/ С.К.Нартова-Бочавер,ред. А.В.Брушлинский, И.О.Александров, И.И. Чеснокова // Психологический журнал.– 1997. – Том 18. – №5. – С. 2030. – Режим доступа : http://www.psychlib.ru/inc/absid.php?absid=87728.151.Никитин, В.А. Начало социальной педагогики: учебное пособие. – М.: Флинта, 1999.С.72.152.Николов, Л. Структуры человеческой деятельности / Л. Николов. – М.: Прогресс,1984. – 176 с.153.Овчарова, Р.В. Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ.психол. фак.
Университетов / Р.В. Овчарова. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. –448 с.154.Овчарова, Р.В. Психология родительства / Р.В. Овчарова. / – М.: Академия, 2005. –362 с.155.Овчарова, Р.В. Психологическое сопровождение родительства / Р.В. Овчарова. – М.:Изд-во Института Психотерапии, 2003. – 319 с.156.Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. − 4-еизд., доп. – М.: Азбуковник, 2000. – 940 с.157.Олифирович, Н.И. Влияние значимых других на развитие идентичности / Н.
И.Олифирович, Г. И. Малейчук // Семейная психология и семейная терапия. – 2009. – № 3. – С.99-117.174158.Олифирович, Н. И. Психология семейных кризисов / Н. И. Олифирович, Т. А.Зинкевич-Куземкина, Т. Ф. Велента. – СПб.: Речь, 2006. – 360 с.159.Орлова, К.М. Цели воспитания и образ ребенка у современных родителей / К.М.Орлова // Семейная психология и семейная психотерапия.
– 2012. – № 3. – С.69-87.160.Осницкий, А.К. Проблемы исследования субъектной активности / А.К. Осницкий //Вопросы психологии. – 1996. – № 1. – С. 5-19.161.Осницкий, А. К. Определение характеристик социальной адаптации / А. К. Осницкий// Психология и школа. – 2004. – № 1. – С. 43-56.162.Парфенова, Н.Д. О подходах к классификации и диагностике жизненных ситуаций /Н.Д.
Парфенова // Вестник Псковского государственного университета. Серия: Социальногуманитарные науки. – 2009. – №9. – 109-116.163.Петрановская, Л.В. Травмы поколений. [Электронный ресурс] / Л.В. Петрановская. –Режим доступа : http://psypraktik.com.ua/travmy-pokolenij164.Петровский, А.В. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.
В.Петровского. – Учебное пособие для студентов пед. ин-тов. М., "Просвещение". 1973. – 288с.165.Платон. Диалоги /Платон. – М.: Мысль, 1986. – 605 с.166.Плозак, М. Психотерапия семейного образования / М. Плозак. – Варшава: ПроблемыРодины, 1978. – С. 6-104.167.Поливанова, К.Н. Психология возрастных кризисов: Учеб. пособие для студ. высш.пед. учеб, заведений / К.Н. Поливанова. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 184 с.168.Потапова, Ю.В.
Сепарационный статус и стаж как предикторы благополучиямежличностных отношений в юношеском возрасте / Ю.В. Потапова // МатериалыВсероссийскойнаучно-практическойконференциисмеждународнымучастием«Психологическое, физическое, информационное насилий и пути его преодоления всовременном обществе». – 2015. – С.171-175.169.Потапова, Ю.В. Эмоциональное отношение к реальной и потенциальной ситуациисепарации с родителями в юношеском возрасте / Ю.В. Потапова // «Молодѐжь третьеготысячелетия»: материалы XXXVIII региональной студенческой научно-практическойконференции: в 2 ч. – Омск: Изд-во Омского государственного ун-та, 2014. – Часть 2. – С.186-187.170.Прохоров, А.О.
Образ психического состояния: динамические и структурныехарактеристики / А.О. Прохоров, Л.В. Артищева // Экспериментальная психология. – 2012. –Т.2. – № 2. – С. 63-73.175171.Психоаналитические термины и понятия: Словарь / Под ред. Борнесса Э. Мура иБернарда Д. Фаина, перев, с англ. А.М. Боковикова, И.Б. Гриншпуна, А. Фильца. – М.:Независимая фирма «Класс», 2000.
– 304 с.172.Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / под. ред.М.Ю. Кондратьева, ред.-сост. Л.А. Карпенко., под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: ПЕРСЭ, 2006. – 176 с.173.Психология: Словарь / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М.:Политиздат, 1990. – 494 с.174.Реан, А.Л. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.Л. Реана. – М.:ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 656 с.175.Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст (проблемы становления личности)/ Х. Решмидт.
– М.: Мир, 1994. – С.148-149.176.Рубин, Б.Г. Студент глазами социолога / Б.Г. Рубин, Ю.С. Колесников. – Ростов н/Д:Изд-во Ростовск. ун-та, 1980. – 277 с.177.Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс, пер. с англ.,общ. ред и предисл. Исениной Е.И. – М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1994.– 480 с.178.Роджерс, К. Психология супружеских отношений. Возможные альтернативы / К.Роджерс, пер.
с англ. В. Гаврилова. – М.: Изд-во Эксмо, 2002. – 288 с.179.Росс, Л. Человек и ситуация. Перспективы социальной психологии / Л. Росс, Р.Нисбетт. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 429с.180.Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: 2002. – 720с.181.Салливан, Г.С. Интерперсональная теория в психотерапии / Г.С. Салливан. – СПб.:Ювента, КСП+, 1999. – 347 с.182.Сатир, В. Психотерапия семьи / Сатир В. – СПб.: Речь, 2000. – 282 с.183.Селье, Г. Стресс без дистресса / Г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
