Диссертация (1147088), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Показатели проникновения интернета,которые представлены на Рис. 1 Проникновение интернета в мире,иллюстрируютРисунок 1 Проникновение интернета по мирусходное положение востребованности интернета среди аудиторий России иБразилии, что позволяет сопоставлять современные медиасистемы в этихстранах и формулировать наши дальнейшие гипотезы для практическогоисследования.126https://yandex.ru/company/researches/2011/yandex_on_internet_media_spring_2011/Российская периодическая печать.
состояние, тенденции, перспективы развития. отраслевойдоклад Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. С.42 Москва, 2012 URL:http://www.fapmc.ru/rospechat/activities/reports/2012/item3.html Retrieved February 13, 2014127421.2. Теория повестки дня в развитииВ предыдущем разделе представлены основные подходы к определениюмедиасферы и медиасистемы. На основе PEST-анализа и работ Е.Л.Вартановойпредложеныиконкретизированы 4группыфакторов,позволяющих описывать и сравнивать медиасистемы различных стран вконтексте формирования повестки дня:При изучении повестки дня в новых медиасистемах, нам важнопонять, повлияло ли появление новых медиа и социальных сетей на процессыформирования повестки дня в современных медиасистемах. Опираясь намодель Маклюэна128, мы сформулировали четыре пары вопросов и ответов вконтексте формирования повестки дня в современных медиасистемах,которые позволят нам получить ответ на этот вопрос:1.Что новые медиа и социальные сети расширяют или интенсифицируютв формировании повестки дня?2.Что новые медиа и социальные сети делают устаревшим или смещают спервого плана?3.Что новые медиа и социальные сети возвращают из того, что преждеустарело?4.Что новые медиа и социальные сети создают или во что превращатся,когда достигает предела своего развития?Рассмотрим теорию повестки дня в развитии, изучим современныйнаучный контекст и ответим последовательно на эти вопросы.Повестка дня – этот тот круг актуальных вопросов, относительнокоторых сформировано или формируется общественное мнение.
Различныенаучные школы, которые исследуют формирование повестки дня, давнорассматривают еечерез призму пересечения популярных СМИиустанавливаемой ими повестки дня с определенным интервалом, подтверждая1287McLuhan H.M., McLuhan E. Laws of Media: The New Science; University of Toronto Press, 1992. Стр.43в своих работах эффект постановки проблемы (framing effect)129.Традиционно, новостные СМИ играли большую роль в обществе иимели возможность влиять на повестку дня 130. Еще в 1922 году Липпман писал,что общественное восприятие информации формируется, не исходя изокружающего мира, но скорее исходя из сконструированной СМИокружающей среды, так называемого образа в нашей голове131.Подразумевается, что общественное восприятие не отражает реальность илинепосредственный опыт, а формируется с помощью знаний, полученныхпосредством СМИ.По версии Липпмана, концепция общественного восприятия – ключевойэлемент того, как повестка дня, формируемая СМИ, влияет на общественноевосприятие того, что важно.Теорияформированияповесткидняутверждает,чтомыпреимущественно основываемся на СМИ, формируя наше представление омире 132 .
Новостные СМИ, основной источник новостей и информации длялюдей, формирует повестку дня, утверждает МакКомбс и в своих болеепоздних работах, когда интернет уже получил достаточно широкоераспространение133.Формирование повестки дня – одна из функций СМИ, которые,посредством повторения новостных тем, повышают значимость той или инойтемы в сознании общества134.Специалисты связывали модель формирования повестки дня сселективным восприятием. Селективное восприятие заключается в том, чтолюди склонны избегать информации, которая противоречит их убеждениям, и,129 Severin, W.
J., Tankard J. W. Communication theories: origins, methods, and uses in the mass media. NewYork: Addison Wesley Longman, 2001. 411 p.130 McCombs, M., Weaver, D. Voters’ need for orientation and use of mass communication. Paper presentedat the Annual Meeting of the International Communication Association, Montreal, Canada. 1973 Retrieved fro mhttp://www.eric.ed.gov/ERICDocs/data/ericdocs2sql/content_storage_01/0000019b/80/3 7/40/54.pdf131 Lippmann, W. Public opinion.
New York: Macmillan. 1922132 McCombs, M. E., Shaw, D. L. The agenda setting function of the mass media. Public 156 OpinionQuarterly, 36, 176-187, 1972133 McCombs, M. Setting the agenda: The mass media and public opinion. Malden, MA: Blackwell, 2004134 Severin, W.J., Tankard, J.W., Jr. Communication theories. (5th ed.). New York:Longman, 200144наоборот,максимизироватьраспространениеинформации,котораясоответствует их собственным убеждениям 135.Селективное восприятие часто упоминается как объяснение того, чтоСМИ имеют ограниченный эффект воздействия на аудиторию.МакКомбсиШоудоказали,чтосогласнобольшинствупроанализированного материала, повестка дня избирателей имела болеевысокую степень корреляции с повесткой дня новостных СМИ, чем сповесткой дня предпочитаемых избирателями партийных изданий (то естьпрактически доказали, что селективное восприятие меньше влияет наобщественную повестку дня, чем повестка дня СМИ).МакКомбс и Шоу в своих исследованиях 136 в области формированияповестки дня фокусировались, в первую очередь, на роли прессы вполитических коммуникациях и на формировании общественного мнения наоснове медийной повестки дня.
Они доказали, что, анализируя и преобразуято, что кандидаты говорят в процессе избирательной кампании, СМИопределяют значимость тех или иных тем137. Связано это с тем, что в процессеизбирательнойкампаниибольшинствоамериканцевнеимеютнепосредственного контакта с политиком и с проводимой кампанией.Соответственно, в большинстве своем, они могут получить представление окампании и кандидатах через новостные СМИ.Поскольку СМИ выступают посредником, именно пресса определяет,что общество узнает о кампании, привлекая внимание к отдельным темам иотвлекая от других.МакКомбс и Шоу в своих исследованиях искали практическиприменимые способы оценки значимости тем (issue´s salience) для повестки135McCombs, M.
Reynolds, A. News influence on our pictures of the world. In J. Bryand & D. Zillmann (Eds),Media Effects (2nd ed., pp. 1-18). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum., 2002136 McCombs, M. E., Shaw, D. L. The agenda setting function of the mass media. Public 156 OpinionQuarterly, 36, 176-187, 1972137 Там же45дня – то есть критерии, отражающие ее значимость или важность для общейповестки дня138.Термин формирования повестки дня (agenda-setting) сформировался в1970-е годы, когда в рамках одного из подходов теории массовыхкоммуникаций утверждалось, что СМИ почти никак не играют роли вубеждении масс и во влиянии на общество в целом 139.Теория формирования повестки дня ставила вопрос о роли популярныхСМИ,такназываемыхмейнстрим-медиа,инеосновываласьнаметодологических построениях, установленных доминирующей в то времятеорией ограниченных эффектов.Вместо изучения влияния СМИ на отношение людей к ключевым темамповестки дня, теория повестки дня направлена на изучение того, управляют лиСМИ тем, на каких темах общественность останавливает свое внимание.
140Теория повестки дня определила, что существует связь между тем, какиетемы раскрывают новости перед читателем, и тем, какие темы обсуждаютлюди. 141 В то же время, критики 142 быстро обнаружили существенныйнедостаток теории: нехватку направления связи между СМИ и наиболеераспространенными в обществе политическими убеждениями (то есть СМИли влияют на распространенные политические убеждения или политическиеубеждения в обществе оказывают влияние на СМИ, или же связьдвусторонняя).Вопрос ставился Роджерсом143 и Дирингом144 как в загадке про курицуили яйцо: находятся ли СМИ под влиянием общественной повестки дня, или138McCombs, M., Bell, T.
The agenda-setting role of mass communication. In M. B. Salwen & D. W. Stacks(Eds.), An Integrated Approach to Communication Theory and Research (pp. 93-110). Mahway, NJ: LawrenceErlbaumб 1996139 Severin, W. J., Tankardб J.W.. Communication Theories: Origins, Methods, and Uses in the Mass Media.New York: Addison Wesley Longman, 2001. 249-276140 Shaw, S., Hamm, B.J. "Agenda Setting Theory and Public Opinion Studies in a Post-‐mass Media Age."International Journal of Public Opinion Research (2001): 9-10.141 Там же142 Dearing J., Everett M. Agenda-Setting. Thousand Oaks, CA: SAGE, 1996. p.53143 Там же144 Там же, p.5646сами СМИ осуществляют влияние? Эмпирически наука не могла однозначноустановить направление этой существующей связи.Э.
Роджерс и Дж. Диринг обобщили существовавшие на 1987 годподходы к изучению теории повестки дня и составили модель из трехконкурирующих и взаимодействующих друг на друга повесток дня 145:политическая повестка дня (political agenda, в некоторыхпереводах можно встретить термин «стратегическая повестка дня»)– устанавливается государством, в частности, влиятельнымиполитиками)повестка дня СМИ (media agenda, медиа-повестка), которуюустанавливают СМИ общественная повестка дня (public agenda) – сформированная подвоздействием первых двух повестка дня, дополненная влияниемличной повестки дня каждого человека.«Общественное мнение, возникающее как результат конструированияпубличной повестки дня, формируется как результирующая трех независимыхповесток:государственно-политическойповестки,медиа-повесткиикорпоративной повестки, которые взаимодействуют и конкурируют всоциальном пространстве», подтверждает С.И.
Шелонаев146.Для нашей работы важно отметить, что в оригинальных западныхисследованиях указанных выше авторов тип изучаемой повестки дняопускался, и любую изучаемую повестку дня (будь то политическая, медийнаяили общественная) определяли как «повестку дня». Это сказалось и напереводах зарубежных статей на русский язык, и на развитии теории повесткидня среди русскоязычных авторов. Поэтому мы в данной работе, опираясь насложившуюся традицию, тоже используем термин «повестка дня»,Там жеШелонаев, С.И. Влияние социальных институтов на повестку дня // Гуманитарные, социальноэкономические и общественные науки URL: http://www.online-science.ru/m/products/social_sciense/gid299/pg0/14514647подразумевая именно политическую повестку дня, отраженную в медийнойповестке дня.Продолжая работать в этом направлении, МакКомбс и Шоу провели в1977 году исследование 147 , которое было сфокусировано на двух разныхвременных точках, чтобы определить порядок и направленность связи междуповесткой дня СМИ и общественной повесткой дня.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
