Диссертация (1146804), страница 24
Текст из файла (страница 24)
дис. … док. пед. наук: 13.00.02 / Абдрахманова ИринаЭдуардовна. – М., 2010. – 43 с.2.Азарнова, А.Н. Метод ролевой игры в тренинге / А.Н. Азарнова. -СПб: Речь, 2011. - 347 с.3.Азимов, Э.Г. Информационно-коммуникационные технологии впреподавании русского языка как иностранного / Э.Г.
Азимов. - М.: Русскийязык. Курсы, 2012. - 352 с.4.Алексеева, Л.Е. Пути совершенствования профессиональнойкомпетентности преподавателя иностранного языка на курсах повышенияквалификации / Л.Е. Алексеева // Формирование билингвальной личности наоснове компетентностного подхода ; под общ.ред. Г.А. Баевой. - СПб: Изд-воС.-Петерб.
ун-та, 2012. - С. 222-248.5.Апакина, Л.В. К вопросу организации самостоятельной работыиностранных учащихся по русскому языку с целью их эффективнойадаптации (довузовский этап обучения) / Л.В. Апакина, Ю.В. Юрова //Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания:традиции и инновации. - М., 2010. - С.80-83.6.Апакина Л.В.Портфолиокакформамониторингаобразовательной деятельности и оценивания личностных достиженийиностранных учащихся на начальном этапе обучения русскому языку / Л.В.Апакина, Л.А. Дунаева // Вестник Российского университета дружбынародов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. – 2009.
– №3.– С. 52 – 58.1627.Артемьева,О.А.Системаучебно-ролевыхигрыпрофессиональной направленности / О.А. Артемьева, М.Н. Макеева. Тамбов: ТГТУ, 2007. - 141 с.8.Баева, Г.А. О роли компетентностного подхода в современномобразовании/ Г.А. Баева // Формирование билингвальной личности наоснове компетентностного подхода; под общ.ред. Г.А. Баевой. - СПб: Изд-воС.-Петерб. ун-та, 2012. - С. 57-86.9.Байденко, В.И.
Выявление состава компетенций выпускниковвузов как необходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения:методическое пособие / В.И. Байденко. – М.: Исследовательский центрпроблем качества подготовки специалистов, 2006. – 72 с.10.обученииБалашова, Е.Ф. Особенности использования медиатекстов приделовомуанглийскомувсистемедополнительногопрофессионального образования: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 /Балашова Елена Федоровна.
– М., 2012. – 23 с.11.Баркова, В.А. Комплексные учебные материалы для работы сгазетными текстами: учебное пособие / В.А. Баркова. – М.: ВКШ, 1979. – 102с.12.Барышников, Н. В. Методика обучения второму иностранномуязыку в школе / Н.В. Барышников. – М.: Просвещение, 2003. – 159 с.13.Беловинцева, Е.Г.
Читаем газету, обсуждаем международнуюполитику / Е.Г. Беловинцева, О.П. Иванов. – М.: Валент, 2004. – 112 с.14.Беляев, А.А. Особенности графической модели Интернет-версийпериодических изданий (на материале итальянских СМИ): дис. … канд.фил.наук: 10.01.10 / Беляев Александр Ашотович. – М., 2009. – 244 с.15.Бовтенко, М.А. Компьютерная лингводидактика / М.А.
Бовтенко.- Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2000. - 92 с.16316.Богомолов, А.Н. О разработке виртуальной среды для обученияиностранному языку /А.Н. Богомолов // Дистанционные образовательныетехнологии: проблемы, опыт, перспективы развития. - М., 2008. - С.209-216.17.Богомолов, А.Н. Russia on the air [Электронный ресурс] / А.Н.Богомолов//2007.Режим-доступа:http://www.dist-learn.ru/?id=about_content_and_target.18.Богословская, О.И.
К проблеме соотношения газетного заголовкаи жанра / О.И. Богословская, Е.А. Полтавская // Функциональная стилистика:теория стилей и их языковая реализация. - Пермь, 1986. - С. 111-119.19.Бондаренко, Е.А. Медиаграмотность и информационная культурав современной российской школе [Элетронный ресурс] / Е.А. Бондаренко //Международный журнал «Медиа.
Информация. Коммуникация». – 2013. – N7.-Режимдоступа:http://mic.org.ru/new/239-mediagramotnost-i-informatsionnaya-kultura-v-sovremennoj-rossijskoj-shkole.20.Булыгина, Л.Д. Системное развитие этнокультурного потенциалаучащихся в полинациональных группах по ОНС (экономический профиль) /Л.Д. Булыгина // Современные лингвистические и инновации в методикепреподаваниярусскогоязыка:Материалымеждународнойнаучнойконференции. Иркутск 17-19 сент. - Иркутск, 2008. - С. 206-208.21.Бурденюк,Г.М.Управлениесамостоятельнойучебнойдеятельностью при обучении иностранному языку / Г.М. Бурденюк. –Кишинев: Штиница, 1988.
– 136 с.22.Буруруева, Н.С. Языковая оценка как средство взаимодействиямежду печатными СМИ и читателями (на материале американскойкачественной прессы): дис. … канд. филолог. наук: 10.02.19 / БуруруеваНаталья Сергеевна. – Ярославль, 2013. – 171 с.23.Бутенко, Л.И. Особенности адаптации китайских студентов вучебном процессе технического университета: дис. … канд. пед.
наук:13.00.01 / Бутенко Людмила Ивановна. – Новочеркасск, 2008. – 169 с.16424.Васильев, В.А. Газета на уроке русского языка / В.А. Васильев,Л.Д. Микитич, И.В. Пигулевская. – Л.: Изд-во ЛПИ, 1968. – 100 с.25.Васильева, Е.В. К определению понятия «иноязычная медиа-коммуникативная компетенция» / Е.В. Васильева // Функциональнокогнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал:материалы I международной научной конференции 5-7 октября 2011 года. –Барнаул, 2012. – С.68-69.26.Великосельский О.А. Использование технологии трехмерныхвиртуальных многопользовательских миров при обучении русскому языкукакиностранному:автореф.дис.…канд.пед.наук:13.00.02/Великосельский Олег Анатольевич.
– СПб, 2004. – 23 с.27.Венделанд,А.Э.Квопросуокомпозиционно-смысловойструктуре учебного текста и ее влияние на понимание: автореф. дис. … канд.психол. наук: 19.00.07 / Венделанд А.Э. - М., 1970. - 14 с.28.ресурсовВеревкина-Рахальская, Ю.Н. Методика использования Интернетвформированииспециализированныхвузовкоммуникативнойнаматериалекомпетенциистудентовобщественно-политическойтематики (2-ой курс, английский язык): дис. … канд. пед.
наук: 13.00.02 /Веревкина-Рахальская Юлия Николаевна. – М., 2007. – 308 с.29.Верховская, А.И. Письма в редакцию. Изучение обратной связи /А.И. Верховская// Проблемы эффективной журналистики. - М., 1990. С.51.30.Волкова Е. Количество иностранных студентов, желающихобучаться в России, растет [Электронный ресурс] / Е.
Волкова // Интернетпортал«Русскиймир».–2013.–Режимдоступа:http://www.russkiymir.ru/russkiymir/ru/news/common/news43805.html.31.Воронина, Л.А. Целесообразность курса "История методовобучения иностранным языкам" в подготовке иностранного бакалавриата поспециальности "Английский язык и литература" и его методическое165обеспечение/Л.А.Воронина//МатериалыXLIМеждународнойфилологической конференции. Современные проблемы лингводидактики иметодики преподавания иностранных языков 26-31 марта 2012 г.
- 2012. С.93-94.32.Воскресенская, А.А. Работа с газетой / А.А. Воскресенсая //Иностранные языки в школе. – 1975. - N 2. - С.57.33.Гальскова,Н.Д.Теорияобученияиностраннымязыкам.Лингводидактика и методика / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – М.: Academia,2005. – 333 с.34.Гарунов, М.Г. Самостоятельная работа студентов. Материалылекций, прочитанных в Политехническом музее на факультете новыхметодов и средств обучения / Г.М.
Гарунов, П.И. Пидкасистый. – Вып.1. М.: Знание, 1978. – 36 с.35.Гиниатуллин, Н.А.Самостоятельная учебная деятельность поовладению иностранным языком на специальном факультете Учебноепособие по спецкурсу / Н.А. Гиниатуллин. – Свердловск: изд-во СГПИ, 1990.– 95 с.36.Голант, Е.Я. Работа над учебником и книгой как метод обучения /Е.Я. Голант // Советская Педагогика. - 1939. – N 3 - С.58-67.37.Головина, Н.П.Формирование дискурсивной компетенции уучащихся старших классов в процессе обучения репродукции и продукциииноязычных письменных текстов (школа с углубленным изучениеманглийского языка): автореф.
дис. … . канд. пед. наук: специальность13.00.02 / Головина Наталья Петровна. - СПб., 2004. - 11 c.38.Грозданов, Ф.Т. Язык молодежных Интернет-газет: дис. … канд.пед. наук:10.01.10 / Грозданов Феликс Тодорович. – М., 2007. – 155 с.39.Гура,В.В.Теоретическиеосновыпедагогическогопроектирования личностно-ориентированных электронных образовательных166ресурсов и сред / В.В. Гура. - Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федеральногоуниверситета, 2007. - 320 с.40.Доброва,Т.Е.Учетэтнопсихологическихособенностейворганизации обучения английскому языку студентов из КНР и КР / Т.Е.Доброва//конференции.МатериалыXXXIXСовременныеМеждународнойпроблемыфилологическойлингводидактикииметодикипреподавания иностранных языков - 2010.