Выписка из протокола заседания диссертационного совета (1146763), страница 3
Текст из файла (страница 3)
3 научные статьи опубликованы врецензируемых научных изданиях, включенных в список ВАК:1. Го Цзинюань. Проблемы обучения китайских студентов-филологовучебно-профессиональному общению на русском языке // Международныйнаучно-исследовательский журнал. Филологические науки. 2016. Вып. № 9(51). Ч. 4. С. 128–130. DOI: https://doi.org/10.18454/IRJ.2016.51.040132. Го Цзинюань. Проблемы в учебно-профессиональном общении на русскомязыке с китайскими учащимися-филологами (по результатам анкетированияпреподавателей-русистов) // Современная наука: актуальные проблемытеории и практики.
Серия "Гуманитарные науки". 2017. №. 5 (май). С. 61–64.ISSN 2223-29823. Го Цзинюань. Некоторые языковые особенности устных диалогическихтекстов на русском языке в учебно-профессиональной сфере общениястудентов-филологов // Современные проблемы науки и образования. 2017.№5.URL—https://science-education.ru/ru/article/view?id=27037DOI:10.17513/spno.27037Оценка результатов исследования выявила:Согласно требованию Положения и приказу Первого проректора понаучной работе СПБГУ И. А. Горлинского от 21.02. 2013 г. № 613/1диссертация Го Цзинюань на тему «Развитие умений коммуникативнойкоординации при обучении китайских студентов-филологов диалогическойречи в учебно-профессиональной сфере (III сертификационный уровень)»прошла проверку в системе Blackboard на предмет выявления объематекстовых совпадений между текстом диссертации и источниками, авторствокоторыхустановлено,оригинальнойдлярассмотрениянаучно-квалификационнойрукописидиссертацииработы.Отчеткакпроверкидиссертации в системе Blackboard Safe Assign о совпадающих фрагментах иих источниках показал количественно оцененную степень близости каждоговыявленного совпадения в 12%.
Проверка диссертации и отчета в частииспользования / неиспользования в диссертации материала без ссылки наисточник заимствования показала, что выявленные совпадения (цитации)представляют собой:1) указание на источник информации, имена авторов и названиенаучных работ в списке использованной литературы (цитации); 2) указаниена источник информации, чужое мнение, используются стандартные клише«согласно мнению…», «вслед за …», «по мнению…», «с точки зрения…», и14др.; 3) указание на стандартизированные (клишированные) формулировки,используемые в основных частях диссертационной работы; 4) корректноецитирование с указанием автора и источника, с заключением в кавычки и беззаключения в кавычки в форме пересказа смысла цитаты; 5) случайное илифрагментарное совпадение с цифровыми и символическими знаками,использованнымивработахдругихавторов,чтонеотноситсякнекорректному цитированию.
Экспертная комиссия считает, что указанныесовпадения не являются неправомерным заимствованием.Диссертация охватывает основные вопросы поставленной научнойпроблемыисоответствуеткритериювнутреннегоединства,чтоподтверждается постановкой исследовательских задач, взаимосвязью иосновательностью выводов. Диссертация имеет теоретический и прикладнойхарактер, содержит разработку и решение важных проблем, связанных собучением китайских студентов филологического профиля русскому языку.Диссертация Го Цзинюань является законченной, самостоятельнойнаучно-квалификационной работой, в которой решена проблема обученияиностранцев учебно-профессиональной русской речи (на примере обучениякитайских студентов-филологов).Экспертная комиссия пришла к следующим выводам:1).
Диссертация Го Цзинюань «Развитие умений коммуникативнойкоординации при обучении китайских студентов-филологов диалогическойречи в учебно-профессиональной сфере (III сертификационный уровень)»,представленная на соискание ученой степени кандидата наук, соответствуетспециальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (русскийязык как иностранный), рекомендуется к защите в диссертационном советекак соответствующая требованиям п.
9–14 Положения о присужденииученых степеней, утвержденного постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 24 сентября 2013 г. № 842.2). Имеется достаточное количество публикаций (7 статей, из них 3изданы в научных журналах из перечня рецензируемых научных журналов и15изданий для опубликования основных научных результатов диссертаций,рекомендованногоВАКРФ),материалыдиссертацииизложенывпубликациях с достаточной полнотой.3).
Диссертация Го Цзинюань «Развитие умений коммуникативнойкоординации при обучении китайских студентов-филологов диалогическойречи в учебно-профессиональной сфере (III сертификационный уровень)»,соответствует профилю диссертационного совета Д 212.232.62 и может бытьрекомендована к приему к защите.4). Предлагаются следующие кандидатуры официальных оппонентов:1.
Шустикова Татьяна Викторовна, доктор педагогических наук(13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания), профессор,профессор кафедры русского языка №2 факультета русского языка иобщеобразовательных дисциплин Российского университета дружбы народов(РУДН). Адрес места работы: 117198, Москва, ул. Миклухо-Маклая, д.6,РУДН.
Тел.: +7 (495) 434 53 22. Эл. адрес: shoustikova@yandex.ruПредлагается утвердить в качестве оппонента как специалиста вобласти теории методики преподавания русского языка как иностранного,учебно-научного общения, теории создания национально-ориентированныхпособий по русскому языку на основании научных трудов.
Согласиеполучено.Докторскаядиссертациянатему:«Формированиерусскойфонетической культуры иностранного специалиста в системе российскоговысшего профессионального образования». Год защиты – 2010, местозащиты – г. Москва. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обученияи воспитания.Общее количество опубликованных работ – 75.Индекс Хирша РИНЦ – 4.ПубликацииТ.В.Шустиковойпотемедиссертации,проиндексированные в наукометрических базах РИНЦ за последние 5 лет:16Шустикова Т.
В. Обучение речевому общению в учебно-научной cфере(к истории вопроса) / В сб.: Актуальные проблемы обучения русскому языкукак иностранному и русскому языку как неродному. Сб. ст. М.: Моск. гос. обл.ун-т, 2017. С. 209–215.Шустикова Т. В. Реализация инновационного подхода к преподаваниюРКИ (современный учебник русского языка) / Шустикова Т. В., Кулакова В. А.,Смирнова С. В. / В сб.: Актуальные проблемы обучения русскому языку какиностранному и русскому языку как неродному. Сб. статей.
М.: Моск. гос. обл.ун-т, 2017. С. 216–222.Shustikova T. V. University Academic excellence and Language policy: Acase of Russia / Atabekova A.A., Gorbatenko, Shustikova T. V. // InternationalJournal of Enviromental and Science Education. 2016. V. 11. No 16. Pp. 83908397.Шустикова Т.В. Лексические трудности при изучении русского языка:учеб.
пособие / Розанова С.П., Шустикова Т.В. / 3-е изд., стер. М.: Флинта,2016. 184 с.Шустикова Т.В. Инфокоммуникационные технологии в процессеформированиярусскойфонетическойкультурыинофона/Вкн.Интерактивные методы преподавания русского и иностранных языков: Кол.монография. М.: Изд. РУДН, 2016. С. 185–195.Шустикова Т.В. Тексты как основа развития толерантности виноязычном речевом общении / Шустикова Т. В., Кулакова В. А., СмирноваС. В. // Динамика языковых и культурных процессов в современной России.2016.
№ 5. СПб.: РОПРЯЛ. С. 2158–2162.Шустикова Т.В. Лингвокультурная толерантность как основа обучениярусскому языку иностранных студентов (Первый сертификационныйуровень) / Шустикова Т.В., Кулакова В.А., Смирнова С.В. // Русский язык илитература в пространстве мировой культуры: Материалы XIII КонгрессаМАПРЯЛ. (г. Гранада, Испания, 13–20 сентября 2015 года) / Ред.
кол.: Л. А.Вербицкая, К. А. Рогова, Т. И. Попова и др. В 15 т. Т. 10. СПб.: МАПРЯЛ,172015. С.1157–1163.Шустикова Т.В. Лингвистическая компетенция как основа иноязычнойкоммуникации (Первый сертификационный уровень) / Шустикова Т.В.,Кулакова В.А., Смирнова С.В., Шоркина Е.Н. // Инновационное преподаваниерусского языка в условиях многоязычия: Сборник статей: в 2 томах. Отв.
ред.Румянцева Н.М. Т. I. М.: РУДН, 2014. С.326–332.Шустикова Т.В. Фонетическая культура русской речи и толерантностьустного общения в условиях многоязычия // Вестник Российскогоуниверситета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки испециальность. 2014. №4. С. 52–57.2. Орлова Елена Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент,зав. кафедрой русского языка ФГБОУ ВО «Ивановская государственнаямедицинская академия Минздрава России». Адрес места работы: 153012,Иваново, Шереметевский проспект, 8. Тел.: +7 (4932) 30-76-56. Электроннаяпочта: orlova-nauka@yandex.ru.Предлагается утвердить в качестве оппонента как специалиста попроблемам методики преподавания РКИ на продвинутом этапе и по вопросампрофессиональноориентированногообучениярусскомуязыкукакиностранному на основании научных трудов. Согласие получено.Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогическихнаук «Обучение иностранных студентов-нефилологов основного этапаписьменному рассуждению» защищена в 1998 г.