Диссертация (1146643), страница 42
Текст из файла (страница 42)
– 134 с.138.Комарова, И.И. Дети младшего возраста и информационныетехнологии [Текст] / Т.С. Комарова, И.И.Комарова // Педагогика. 2011. – №8.– С. 59-68.139.Кон, И.С. Бить или не бить? О телесных наказаниях детей [Текст]/ И.С. Кон // Семья и школа. – 2010. – №9. – С. 10-12.140.Кон, И.С. Бить или не бить? О телесных наказаниях детей [Текст]/ И.С. Кон // Семья и школа. – 2010.
– №10. – С. 27-29.197141.Кон,И.С.Культурнаяантропологиятелесныхнаказаний.Телесные наказания детей [Текст] / И.С. Кон // Вопросы философии. – 2011.– №9. – С. 97-109.142.Кон, И.С. Ребенок и общество [Текст]: учебное пособие длястудентов высших учебных заведений / И.С. Кон. – М.: Издательский центр«Академия», 2003.
– 336 с.143.Конвенция о правах ребенка [Электронный ресурс]: принятарезолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 года. –Режимдоступа:http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml(датаобращения: 02.06.2014).144.КонституцияРоссийскойФедерации[Текст]:принятавсенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М.: Издательство«Юридическая литература», 2010.
– 64 с.145.Концепция воспитательной деятельности Негосударственногообразовательного учреждения общеобразовательного типа «Православнаягимназия Калининградской Епархии Русской Православной Церкви» [Текст]// Духовно-нравственное воспитание. – 2011. – №1. – С.
3-19.146.Копейкина, Е.Ю. Субкультура детства [Текст]: автореф. дис. …канд. культурологии / Е.Ю. Копейкина. – Нижний Новгород, 2000. – 31 с.147.Кораблева, Т.К.Локальные акты семейного детского сада[Текст] / Т.К. Кораблева, О.И. Гринченко // Управление дошкольнымобразовательным учреждением. – 2012. – №2.
– С. 75-91.148.Корепанова, М.В. Использование воспитательного потенциаламультфильмов в социально-личностном развитии старших дошкольников[Текст] / М.В. Корепанова, О.В. Куниченко // Начальная школа плюс до ипосле. – 2013. – №12. – С. 27-31.149.Кравченко,А.И.Культурология[Текст]:словарь/А.И.Кравченко. – [2-е изд.]. – М.: Академический Проект, 2001. – 672 с.198150.Кравченко, А.И.
Культурология [Текст]: учебное пособие длявузов / А.И. Кравченко; МГУ им. М.В. Ломоносова. – [8-е изд.]. – М.:Академический Проект: Трикста, 2008. – 496 с. – (Серия «Gaudeamus»).151.Крысько, В.Г. Этническая психология [Текст]: учебное пособиедля студентов высших учебных заведений / В.Г. Крысько.
– 2-е изд., стер. –М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 320 с.152.Крюкова, С.А. Использование блога класса в образовательномпроцессе [Текст] / С.А. Крюкова // Информатика в школе. – 2011. – №7. – С.58-59.153.Кувшинкова, И. Дополнительному образованию – 90! [Текст]:[интервью с И.
Кувшинковой] / И. Кувшинкова // Молодежная среда. –2.04.2008. – №10. – С. 5.154.Кудрявцев, В. Еще раз о природе детской субкультуры [Текст] /В. Кудрявцев, Т. Алиева // Дошкольное воспитание. – 1997. – №3. – С. 87-91.155.Кудрявцев, В. Еще раз о природе детской субкультуры [Текст] /В.
Кудрявцев, Т. Алиева // Дошкольное воспитание. – 1997. – №4. – С. 64-68.156.Кудрявцев, В.Т. Исследования детского развития на рубежестолетий (научная концепция института) [Текст]: к 40-летию Институтадошкольного образования и семейного воспитания РАО / В.Т. Кудрявцев //Вопросы психологии. – 2001. – №2. – С. 3-21.157.Кудрявцев, В.Т. Культурно-образовательный статус детства[Текст] / В.Т. Кудрявцев, Г.К. Уразалиева // Социологические исследования.– 2000. – №4.
– С. 59-65.158.Кудрявцев, В. О «неожиданном» образовании и «ожиданиях»образовательного стандарта [Текст] / В. Кудрявцев // Дошкольноевоспитание. – 2014. – №1. – С. 19-25.159.Кудрявцев, В.Т. Социальный и психологический смысл явленийдетской субкультуры [Текст] / В.Т. Кудрявцев, Г.К. Уразалиева // Журналприкладной психологии. – 1999. – №1.
– С. 64-78.199160.Кузанский, Н. Об ученом незнании [Текст] / Н. Кузанский //Сочинения в двух томах. Т. 1. – М.: Мысль, 1979. – С. 47-184.161.Культура эпохи Европейского Просвещения [Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://сдме.рф/kultura_ypohi_evropeiskogo_prosveshenij.html (дата обращения:26.05.2014).162.Культурология [Текст]: учебник для студентов технических вузов/ под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа,2005. – 709 с.163.Культурология [Текст]: учебник / под ред. С.Н.
Иконниковой иВ.П. Большакова. – М.: Проспект, 2011. – 528 с.164.Культурология [Текст]: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С.Кагана; СПбГУ. – М.: Юрайт, 2011. – 566 с. – (Основы наук).165.Культурология [Текст]: учебное пособие для студентов вузов /под науч. ред. Г.В. Драча. – 14-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 570с. – (Высшее образование).166.Культурология.
ХХ век. Словарь [Текст] / [гл. ред., сост. и авт.проекта А.Я. Левит]. – СПб.: Университетская книга, 1997. – 640 с. –(Культурология. ХХ век).167.Культурология как наука: за и против [Текст] / [участникиобсуждения: А.С. Запесоцкий, В.М. Межуев, А.А. Гусейнов, В.А. Подорога,А.Л. Доброхотов, Ю.М. Шор, А.П. Марков, В.С.
Степин] // Вопросыфилософии. – 2008. – №11. – С. 3-31.168.Куруленко, Э.А. Творчество в пространстве культуры детства[Текст]: автореф. дис. … док. культурол. наук / Э.А. Куруленко. – СПб., 1999.– 41 с.169.Ларина,Т.В.Социально-личностноеразвитиедетейвнегосударственном детском саду [Текст] / Т.В. Ларина, И.Б. Мубаракшина //Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2014. – №2. – С.98-104.200170.Ларионов,П.В.Основныенаправлениямодернизацииинфраструктуры общеобразовательных учреждений [Текст] / П.В.
Ларионов// Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2012. – №8. –С. 28-32.171.Лебедев, О. Права детей [Текст] / О. Лебедев, А. Майоров, В.Золотухина // Народное образование. – 2000. – №8. – С. 32-42.172.Лебедев, О. Права детей. Личные права детей в системеобразования [Текст] / О. Лебедев, А. Майоров, В. Золотухина // Народноеобразование. – 2001.
– №2. – С. 26-38.173.Леонтьев, А. Дети и бизнес. Характерологические особенностиработающих детей [Текст] / А. Леонтьев // Макаренко. – 2008. – №1. – С. 137145.174.Листова, Т.А. Материнство и детство: представления и практика(по материалам Рязанского края в XIX-XX вв.) [Текст] / Т.А. Листова //Рязанский этнографический вестник. Т.
29. Православие и традиционнаянародная культура Рязанской области. – Рязань: Рязанский областнойнаучно-методический центр народного творчества, 2001. – С. 22-70.175.Логинова, Л.Г. К вопросу о переименовании дополнительногообразования детей (послесловие к конференции) [Текст] / Л.Г. Логинова //Воспитание школьников. – 2013. – №10. – С.
3-11.176.Лойтер, С.М. Детские игровые утопии, или игра в страну-мечту[Электронныйресурс]/С.М.Лойтер.–Режимдоступа:http://childcult.rsuh.ru/article.html?id=59508 (дата обращения: 03.08.2011).177.ресурс]Лойтер, С.М. Изучение детского фольклора [Электронный/С.М.Лойтер.–Режимдоступа:http://childcult.rsuh.ru/article.html?id=59510 (дата обращения: 25.07.2011).178.Локк, Дж. Мысли о воспитании [Текст] / Дж. Локк //Педагогические сочинения. – М.: ГУПИ Наркомпроса РСФСР, 1939. – С. 67224.201179.Локк, Дж. О государственном правлении [Текст] / Дж. Локк //Избранные философские произведения: в 2 т.
Т.2. – М.: Издательствосоциально-экономической литературы, 1960. – С. 3-138.180.Локтева, Н.В. Блог в начальной школе: миф или реальность?[Текст] / Н.В. Локтева // Информатика в школе. – 2011. – №7. – С. 54-57.181.Лотман, Ю.М. Беседы о русской культуре. Быт и традициирусского дворянства (XVIII – начало XIX века) [Текст] / Ю.М.
Лотман. –СПб.: Искусство-СПб, 1994. – 399 с.182.Лурье, С.Я. Учение Демокрита [Текст] / С.Я. Лурье // Демокрит:тексты, перевод, исследования. – Л.: Наука, 1970. – С. 207-382.183.Лыкова,И.А.Индивидуальныйобразовательныймаршрут[Текст] / И.А. Лыкова // Управление дошкольным образовательнымучреждением. – 2014. – №2. – С. 83-94.184.Майорова-Щеглова,С.Н.Детскаясубкультура–неинституционализированный сектор детства [Электронный ресурс] / С.Н.Майорова-Щеглова. – Режим доступа: www.childsoc.ru/doc/child_sub_kult.pdf(дата обращения: 26.07.2011).185.Майофис, М.
Вступительная заметка [Электронный ресурс] / М.Майофис, И. Кукулин // Новое литературное обозрение. – 2002. – №58. – С.279-281. – Режим доступа: http://magazines.russ.ru:81/nlo/2002/58/m1.html(дата обращения: 30.08.2012).186.Макаревич, Г.В. Образ ребенка в учебнике для начальной школы[Электронный ресурс] / Г.В. Макаревич, В.Г. Безрогов, Г.В. Иванченко.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
