Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146588), страница 52

Файл №1146588 Диссертация (Ибн ал-Фарид и традиции арабской поэтической культуры) 52 страницаДиссертация (1146588) страница 522019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Таким образом, бейт играет роль махрадж (переход между частямикасыды): он связывает вступительные бейты (1-3) с последующими.Рассмотрим группу бейтов 6-8. На первый взгляд они менее традиционны:алфаз не очень употребительны, однако и они на самом деле «не чужие» длятрадиции: в них прослеживается знакомая идея фахра – поэт-герой сознает, чтодостоин высокого положения, лучшей доли, и выражает решимость добиться ее,делая это целью своего путешествия275. В то же время бейты содержат в себенамек на те трудности, что необходимо преодолеть: положение тяжелое, а путьдалек.

Таким образом, находясь в центре стихотворения, они как бы совмещают всебе рахил и фахр (присутствие идеи путешествия совершенно неоспоримо —недаром слово рахил употреблено еще в самом начале стихотворения).Вернемся к бейту 5. Я сознательно объединяю его с б. 9, и не толькопотому, что в них есть общие мотивы света, но еще и потому, что оба бейта,выражая некую главную мысль, лейтмотив всего произведения, не имеют четкогоположения и роли в его формальной структуре. Совершенно не случайно то, что в275Эта тема прекрасно развита в «Арабской Ламийе» Шанфары, столь знаменитой, что вряд ли кто-либо изписавших стихи на арабском языке был с ней незнаком; кроме того, Шанфара, удалившись от враждебных для себясородичей, предпочитает общество змеи и гиены – нельзя ли «змей» у Сухраварди считать «обращением» этойдетали?235236различных редакциях стихотворения276 бейты зачина, переходный бейт 4 и группабб.6-8 никогда не меняют своего положения, а бейты 5 и 9 либо располагаютсяпосередине между зачином и рахилем (тогда их можно трактовать какрасширенный переход), либо оба находятся в конце (и тогда они не менееуспешно играют роль резюме, итоговой идеи произведения), либо, как в данномслучае, обрамляют средний раздел.

Любопытно следующее: свет молнии,блеснувшей на горизонте, в традиционной символике (и особенно суфийской)обычно напоминает поэту покинутую возлюбленную; таким образом, возникаетсвоеобразныйпарадокс:путешествиеотвозлюбленнойквозлюбленной(вспомним, что ас-Сухраварди начинает с прощания с ней)! Однако парадоксмнимый: молния в б.5, под влиянием следующего бейта, скорее напоминает облеске небесных светил, среди которых, как узнал герой, находится его дом и ккоторым он стремится.

Итак, с формальной точки зрения все стихотворение —это слова поэта, обращенные к возлюбленной при прощании, т.е. мы находимсякак будто бы в рамках насиба. Однако в этом узком пространстве от 1 до 9 бейта –максимально сжатое содержание целой касыды: в нем прощание с прошлым,устремленность героя к цели и обоснование этой цели. Итогом путешествиястановится отрешение от тела, существующего в этом мире, исподвольуподобленном покинутой стоянке, и приближение к Свету — что полностьюсоответствует сути учения философа, но в то же время не выходит за рамкитрадиционной образности.

Б.10, отсутствующий в большинстве средневековыхрукописей, следует признать маловажным для композиции и содержанияпроизведения. Он выпадает из него и по стилю, так как звучит очень просторечно.Несколько слов следует сказать и о традиционных художественныхприемах, используемых ас-Сухраварди. Это краткое стихотворение привлекает нетолько выверенной структурой, но и красотой выражения. Стоит обратитьвнимание на традиционные джинасы джарати – джари (1, шибх ал-иштикак),асира – савари (2, иштикак); бейты 2, 5 и 6 дают нам аллитерацию, бейт 8 –полностью параллельную структуру 1 и 2 мисра‘, а также танасуб ал-алфаз: змеи276У аш-Шайби 7 вариантов с разной последовательностью и количеством бейтов [ас-Сухраварди 67 прим. 1].236237и дракон, товарищ и сосед.

В бейте 4 присутствует двойной тибак: зулам – дау’ илайл – нахар, а в бейте 5 – джинас маклуб мусаххаф, создающий важную парубарк (молния) – курб (близость). Таким образом, в стихотворении разнообразнопредставлены и красиво воплощены приемы бади‘, к тому времени ставшиенеотъемлемой частью арабской поэзии.В то же время в этих нескольких бейтах можно прочитать и некоторыеосновные идеи философии Сухраварди – прежде всего идею путешествия,которое должна предпринять душа, чтобы вернуться к своим истокам, кначальному местопребыванию, о котором она забыла, но жаждет вспомнить ивернуться к нему [Renard 1996, 233]. Небесные сферы и блистающий свет – частоповторяющиеся описательные элементы его учения. Так и наше стихотворение«искрится» такими словами, как шухб, ашрак (2), дау’ (3), фаркадайн (5), барк (6).И даже эффект замкнутого круга, который создают бейты 4-5 и 9, можно счестьвыражением присутствующей, в частности, в трактате «‘Акл-е сорх» (Красныйразум) идеи о том, что «как бы ты ни шел, ты можешь достичь лишь первойстадии – как циркуль, один конец которого установлен в центре круга, а другой налинии окружности.

Сколько бы он ни вращался, он все равно возвращается к томуместу, откуда начал [движение] [Renard 234]. Заключительный же бейт 9 словнобы выражает часть определения философского учения Сухраварди, данного АнриКорбеном: учение, основанное на Присутствии философа при утреннемпоявлении умопостигаемых Светочей, проникновении их сполохов в души всостоянии забвения тела277.Помимостихотворныхотрывков,ас-Сухравардипринадлежитещенесколько дубейтов. Ибн ал-Фарид также отдал дань этому популярному в товремя народному жанру, причем как у одного, так и у другого поэта в дубейтахразрабатываются те же самые мотивы, которые можно найти в касыдах. Обратимвнимание на один из дубейтов, где ас-Сухраварди использует прием иктибас(заимствование из Корана) [ас-Сухраварди 65]:ْ‫زﻣﺎﻧﻲ اﺷﺘﮭﺮت‬َ‫آﯾـﺎت ﻧـﺒـﻮة اﻟـﮭﻮى ﺑﻲ ظﮭـﺮتْ ﻗﺒﻠﻲ ﻛ ُﺘﻤﺖْ وﻓﻲ‬277Корбен А.

Указ. соч., с. 105.237238ْ‫ھﺬي ﻛﺒﺪي )إذا اﻟﺴﻤﺎء اﻧﻔﻄﺮت( ﺷـﻮﻗﺎ ً وﻛﻮاﻛﺐ اﻟﺪـﻤﻮع اﻧـﺘـﺜﺮت‬Во мне проявились знамения пророчества любви,Что прежде были скрыты, а в мое время стали известныВот это [о] моей печени: когда небеса разверзнутсяОт страсти, а звезды слез осыплютсяЗдесь содержится аллюзия на начальные бейты 82 суры Корана«Разверзнется»: 1.

Когда разверзнется небо, 2. когда звезды осыплются, 3. когдасольются воедино моря, 4. когда могилы отверзнутся, 5. то узнает каждыйчеловек, чтоб он совершил и чего не совершил [из добрых и злых деяний]. Мыможем заметить, что айаты священной книги внедряются в поэтический текст иассоциируются со страданиями влюбленного приблизительно таким же образом,как это звучало у Ибн ал-Фарида в М.Т.

(б. 77)278.‫ﻏﯿ ِْﺮ ھــــﻮاﻛـﻢ ﻗ َﺪ َﻣِ ـﻲ‬َ ‫أﻗـﺴـﻤﺖُ ﺑﺼَﻔْﻮ ﺣﺒّ ِﻜ ُﻢ ﻓـﻲ اﻟ ِﻘﺪ َمِ ﻣـﺎ زَ ﱠل ﻓـﻲ‬‫ﺻﻠ َﺘﻲ وﻓﻲ ُوﺟُﻮدي ﻋَﺪﻣﻲ‬ِ ‫ﻗ َﻄْﻌﻲ‬‫ﻗ َﺪ أ ُﻣْ ِﺰجَ ُﺣﺒﱡﻜﻢ ﺑﻠﺤﻤﻲ ودﻣﻲ‬Я поклялся чистотой любви к вам издревле,Лишь в любви к вам я совершал прегрешенияЛюбовь к вам смешалась с моей плотью и кровью,Мой разрыв [с миром] – моя связь [с вами], а в моем существовании мое небытиеЭто крайне характерный дубейт суфийского содержания, напоминающиймногие касыды Ибн ал-Фарида [ас-Сухраварди 72].

Особенно интересно в немиспользование художественных приемов: два тибака (катʻ-и – силат-и и вуджуди – ʻадам-и) оформлены как именные предложения и представляют собойпарадоксальные утверждения (ср. у Ибн ал-Фарида нечто похожее: ва фи л-вахшиунс-и из мина л-инси вахшат-и: с дикими (зверями) я дружу, ибо людей я дичусь).Наиболее знаменитая касыда ас-Сухраварди – Хаʼиййа279, длиной около 30бейтов – использует привычные образы винной и любовной лексики.Первый же бейт касыды –‫ووﺻـﺎﻟـﻜـﻢ رﯾﺤـﺎﻧﮭﺎ واﻟـﺮاح‬‫أﺑـﺪا ً ﺗـﺤـﻦ إﻟـﯿﻜـــﻢ اﻷرواح‬Извечно души стремятся к вам,278См. раздел о фигурах бадиʻ у Ибн ал-Фарида.Касыда приводится в десятках средневековых источников, везде в разных редакциях; см.: [ас-Сухраварди 58–61прим.1]; не вызывает сомнений, что она была известна Ибн ал-Фариду.279238239ибо свидание с вами для них – благоуханный базилик и винодает классический джинас – райхан – рах – рух.

Далее мы встречаемклассические мотивы: влюбленные крепко хранят свой секрет, но слезы и«признаки болезни» (шавахид ас-сикам) выдают их (б. 5-6); кровь их разрешенопроливать (димаʼу л-ʻашикина мубаху); однако в любви их нет греха (14-15).Крайне напоминает манеру Ибн ал-Фарида и следующий мотив (16):‫ﻟﻤﺎ دروا أن اﻟﺴـﻤـﺎح رﺑـﺎح‬‫ﺳﻤﺤﻮا ﺑﺄﻧﻔﺴﮭﻢ وﻻﺑﺨﻠﻮا ﺑﮭﺎ‬Они щедро отдают свои души и не скупятся на них,Когда им стало ведомо, что «в щедрости прибыль».Мотив «влюбленный с радостью жертвует душой и не считает это зажертву» встречается в диване Ибн ал-Фарида не раз; кроме того, словесноеоблачение бейта тоже достойно упоминания: здесь, кроме тибака, такжеприсутствует иктибас: процитирована первая часть известного хадиса.Однако наиболее заметно сходство мотивов Хаʼиййи с Хамриййей Ибн алФарида.

Тема вина является основной в касыде ас-Сухраварди: она присутствуетв самом начале (б.1), в середине (б.12-13) и выходит на первый план в конце(б.23-27). Процитируем окончание Хаʼиййи:24‫ﻻ ﺧـﻤــﺮة ٍ ﻗـﺪ داﺳَــﮭﺎ اﻟﻔﻼ ُح‬‫ﻣــﻦ ﻛَﺮْ م إﻛــﺮامٍ ﺑﺪنّ دﯾــــﺎﻧـ ٍﺔ‬25‫ض اﻟﻨﺪﯾﻢِ ﻓﻨ ِﻌْﻢ ذاك اﻟﺮا ُح‬ِ ‫ﻏ ََﺮ‬‫ھﻲ ﺧﻤﺮة اﻟﺤﺐّ اﻟﻘﺪﯾﻢ وﻣُﻨﺘﮭﻰ‬26‫ووﺷﺎ ُح‬ِ ‫وﻋـﻠـﯿـﮫ ﻣـﻨـﮭﺎ ﺧِ ﻠْﻌﺔ‬‫آدم ّأوﻻ‬َ ‫ھﻲ أﺳـﻜﺮتْ ﻓﻲ اﻟﺨُﻠﺪ‬27‫وﻟـــــﮫ ﻟــﺬﻟــﻚأﻧ ّــﺔ ٌ وﻧ ِﯿــﺎ ُح‬ْ‫وﻛﺬاك ﻧ ُﻮﺣﺎ ً ﻓﻲ اﻟﺴﻔﯿﻨﺔ أﺳﻜﺮت‬28‫إنّ اﻟـﺘـﺸـﺒﱡـﮫ َ ﺑــﺎﻟـﻜِﺮامِ ﻓ َـﻼ ُح‬‫ﻓـﺘـﺸـﺒّـﮭـﻮا إن ﻟـﻢ ﺗﻜﻮﻧﻮا ﻣﺜﻠﮭﻢ‬24 [вино (мудам)] из грозди [божественной] милости, в сосуде религии,— не то опьяняющее зелье, что давил земледелец!25 Это пьянящий напиток древней любви и пределСтремлений надима, — как же хорошо это вино!26 Оно опьянило в Предвечности Адама в начале [времен],И на нем его облачение и пояс27 и так же оно опьянило Ноя в ковчеге,И оттого у него стон и плач28 Так будьте же похожи [на них], если даже вы не таковы, —Поистине, подражание — благо для благородныхАл-хубб ал-кадим (древняя любовь) в бейте 25 напоминает нам об ал-ʻахд239240ал-кадим – завете, заключенном между Богом и людьми; джинасы в б.24 – икрам– карм (великодушие – лоза) и данн – дийана (бочка – религия) – эксплицируютсодержание бейта, однако его поэтические достоинства от этого не страдают,посколькуэксплицитностькомпенсируетсякрасотойхудожественногооформления.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,66 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Ибн ал-Фарид и традиции арабской поэтической культуры
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее